叙事作文500字

时间:2023-07-21 22:10:14 叙事作文
【必备】叙事作文500字四篇

【必备】叙事作文500字四篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的叙事作文500字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文500字 篇1

我们现在在家大多数都是“小皇帝”、“小公主”,从未吃过苦,也不知道爸爸妈妈挣钱的辛苦,但这次军训让我们尝尽了酸甜苦辣咸。

在星期五的下午,我们来到了操场集合,由于我们平时的放松,我们都像一盘散沙,一提到军训都提不起精神来。“一二一,一二一”“一二三四”教官那雄浑的“男高音”后面跟着的居然是我们这懒散的步伐,实在不配,于是教官让我们停下,站在原地,开始一边训话一边整队,当我们看见其他班已经休息时,心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)

第二天上午继续军训。这次我们的步伐整齐多了,当我们休息时,在操场上飞奔,笑声和吵闹声融合成一体,在校园里欢快的回荡着。微风吹来,吹着我们额头上欢乐和辛勤的汗水,感到凉爽极了!

时间一分一秒地过去,我们大家都累了。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”虽然我们现在正如宝剑正在反复磨练,梅花正在经历严冬的考验,但我们相信经历了风雨就能见到彩虹。

“一二三四,一二三四”当我们经过主席台时我们喊出了欢乐,喊出了辛勤,当我们深知自己又离长大迈出了一步时不知有多高兴,但心里又感到火辣辣的(长大了就不能贪玩了),不过那火辣辣的感觉里还隐藏了一丝甜意。

结束了军训,额头上的一滴绿豆那么大的汗珠流进了嘴巴里,啊,那是咸的,就像是喝了一口海水,原来汗水的味道就像是我最喜欢的大海的味道,咸咸的。

经历了风雨终于见到彩虹,以后不在做“小皇帝”、“小公主”,从现在开始我们都长大了不再用爸爸妈妈来伺侯我们了,从此以后让我们去照顾爸爸妈妈吧!因为过了这次军训,我们都长大了!

叙事作文500字 篇2

暑假一开始,我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时,不经意间,发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……

“小猫,你怎么了?”一个三四岁小男孩口齿不清地说,他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫,看着小猫血肉模糊的伤口,我不禁打了一个寒颤:难道他不知道受伤的猫会咬人吗?我刚想叫住他,只听见“咚咚咚”的敲门声,“来了!”一个清秀的女孩出来,打开门,当她看见小男孩怀里受伤的猫时,瞪了小男孩一眼,不满地说“咱家可没钱给猫治病!”并示意他把猫放下,小男孩嘴里嘟囔了两句,慢慢地把猫放在家门口,走进了家门。

过了一会儿,小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部,缠了一次,两次,三次,怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗,我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的.嘴时,我就吓得浑身起鸡皮疙瘩,怎么帮他呀?只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫,像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。

每当我看到路边娇艳美丽的花朵,就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了:爱是无界限的的!

叙事作文500字 篇3

一声问好就能让人快乐一天,一句晚安就能让人美美入睡,快乐就在我们身边。

一天, 我看见奶奶拿着锄头去田里工作,看着奶奶这么辛苦,我的心里真是过意不去,于是我决定要帮奶奶干活,我拿起奶奶手中的锄头,和奶奶一起到了田里,我站在田上放眼望去,一片绿色。清新的空气,悦耳的鸟叫声让人十分舒服。奶奶问我:“你会锄地吗?你会播种吗?你会施肥吗?”我被难倒了,我以为只要把种子种下去就了,哪知道种菜还有这么多学问。奶奶看我一脸疑惑,笑着说:“不会了吧,让我来你。”于是奶奶就说了起来。奶奶在一边教我,我在一边学。我先把锄头扬起来,然后向土地砸下去,把土翻松,接着把土块打碎,我和奶奶边说笑边干活,等我们把土地都翻过之后,已经累得满头大汗了,我们休息了一会儿后把准备好的菜籽拿了出来,我们把菜籽均匀地洒在泥土上,我们又用泥土把菜籽盖起来,紧接着我们拿来了洒水壶,给泥土洒水,洒水的时候很好玩,就像下雨一样。

种完菜我们又去种毛豆,我们用工具在土里挖了一个小洞,然后把三粒毛豆放了进去,奶奶负责挖,我负责放,不知不觉我们已经种了一大片,最后我们把洞埋了起来,回家了。

几个星期后,我就吃到了自己种的蔬菜,吃着自己的劳动成果,心里开心及了。我从劳动中收获了快乐。快乐无处不在,只要你仔细观察,善于发现,那么,你会发现每天都很快乐!

叙事作文500字 篇4

“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”小朋友,你们知道这是谁写的吗?我猜,我不说你们也知道,是陶行知先生写的。平时我们是用眼睛来观察周围发生的事情,今天我们来用手观察周围发生的事情。

中午,新状员老师手里抱着一个红色袋子,像是老师的宝贝,当老师把宝贝放在桌子上的时候,我们趁老师不在时,偷偷地去看了一眼里面的东西,后来,还是被老师发现了,我们和老师抢来抢去,好像在决赛似的,最后,袋子被老师拿走了。

老师高兴地说:“我们来玩个游戏吧!游戏规则很简单,只要你们用双手摸里面的东西就行了。”游戏开始了,我想:袋子里面有没有‘蛇’,它们会不会咬人啊!先由第一位小朋友上去了,她东摸摸,西摸摸,不知在摸什么,我迫不及待地往袋子里看,却连一个影子也没看到,第一位小朋友说:“这个好像是围巾,滑滑的,很柔软的,用丝绸做的。”正听着着迷,她便拿出来,原来是一条丝巾。一个接着一个,轮到我时,我带着慌张的心情走到讲台上,我拿出双手,摸了起来,说:“咦,这东西全身毛茸茸的,还有鼻子,两个小耳朵扁扁的,小小的,还穿着一件衣服,真有趣,好像是小丑,好像是小熊,应该是小熊吧!”边说,边拿出来,果然是小熊,我心想:我猜对了,我猜对了。

这种游戏我还第一次玩,真让我大开眼见。今后,我也要用手来观察周围发生的事情。

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