关于小学叙事作文600字集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学叙事作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文600字 篇1
本周，我们学了一篇名叫《负荆请罪》的历史小话剧，学完后，我很想一起与家人们演一下这个话剧。
星期六一早，我就真诚地来到爸爸妈妈的房间请求他们扮演话剧中的人物，他们不同意。但是在我的软磨硬泡下，终于妥协了。我让妈妈演蔺相如，爸爸演廉颇，自己则演韩勃，还请了外公做一旁的观众。我们练习了几遍，觉得没多大问题了，这才开始。
我一声大喊：“开始。”大家个个都神情严肃起来，正式切入主题。我愤愤地对妈妈说：“大人，别怪我多事……”妈妈微微一笑：“韩勃，干嘛这么生气？”我看到这古怪的笑容又加上我们互相不习惯自己的称呼，竟然笑了出来。我意识不妙，赶紧一手捧着肚子，但终究还是掉了链子，妈妈因为我居然也捧腹大笑，全家都笑场了。最后又重来了几遍，才过了第一场。我暗下决心，下一场，一定要投入。第二场开始了，第一幕讲了一半，我不解地问：那么：“那么大人为什么好几天不上朝？……”妈妈意味深长地告诉我：“韩勃，你要知道。”说到这里，声音戛然而止，我朝妈妈瞟了几眼，意思是怎么了，妈妈不好意思地朝我炸了眨眼说：“忘词了，诶！”我眉头微皱，露出了一丝不满。经过第三场，第一幕总算完成了。
“第二幕开始！”我焦急地向妈妈报告了后，就请出了爸爸，爸爸很不情愿地单膝下跪，背上还背着“荆条”，妈妈迎上去说：“这可是你自己送上门来的。” 作势要打，谁知爸爸看到后竟然慌不择路逃了，我和妈妈在后面围追堵截，终于成功捉住了“逃犯”。 演到这里，我们全家又哈哈大笑起来。接下来他们你一言我一语地进行对话，演的还是比较顺利。终于，将这个话剧演完了，全家都满意地鼓起掌来。
这是我们全家第一次演话剧，虽然并不是特别出色，但全家都很开心，毕竟，演话剧是次要，全家乐开怀才是主要嘛！
小学叙事作文600字 篇2
人生有无数个第一次，这些伴随着我成长的第一次，就像一串糖葫芦，酸酸甜甜的味道让我回味无穷，让我难忘。
一天，爸爸妈妈很晚还没回来，我的肚子“咕噜咕噜”地叫起来。我产生了一个念头：炒一道爸爸妈妈最爱吃的菜——土豆丝。
说干就干，我找了两个圆圆的土豆，打开水龙头洗了洗，削去皮，然后开始切片。咦！真奇怪，平常在妈妈手中都那么好用的刀，如今在我手中怎么这么不听使唤呢？我右手紧握菜刀，左手紧按土豆，尽量使刀平稳，然后小心翼翼地切起来。突然，土豆一滚，刀失去了控制。“啊——”我吓得大叫起来。好险！刀从我手背上掠过，只蹭破了一点儿皮。就这样，我费了九牛二虎之力，终于把土豆切完了，但摆在我面前的哪里是土豆丝，分明是一堆又粗又长的土豆棍儿。
准备工作做好了，接下来开始炒菜了。我把锅放在灶台上，开气打火，等到锅热了，再放些植物油。只听“嗞嗞”一声，锅里的油像一群小豆子一样活蹦乱跳，我吓得连忙后退，我又小心翼翼地向前走了一步，手拍着胸口长嘘一口气：“真是吓死宝宝了！”做菜原来这么可怕。随后，我把土豆丝倒入锅中，又是一阵“嗞嗞”声，翻炒一阵后，该放调料了，这可是个头疼的事，我不知道要放多少盐。正当我犹豫不决时，糟了！有些土豆烧焦了，我笨手笨脚地放了一些盐、鸡精，再翻炒了一两分钟，就这样，一盘土豆丝出锅了。
爸爸妈妈回来了，我为了给他们一个惊喜，故意不让他们知道。盖上锅，妈妈正要进厨房，一打开锅，一股香气扑鼻而来，她惊喜地说：“这是你做的？”我点点头，妈妈开心地说：“看来你已经长大了！”虽然有点烧焦了，咸了点，可是尝到自己第一次辛苦做出的菜，我吃起来特别香，妈妈也夸我做得不错。
经过这次炒菜，我体会到了劳动的滋味。
小学叙事作文600字 篇3
我漫步在刚下过雨的泥土路上，空气中充满了清新的泥土香和植物的独特香味。乌云从这片天空渐渐的散去，露出了久违的阳光，顿时，整片大地完整的暴露在阳光下，温度渐渐升高，空气也变的燥热了。“哗啦啦”一阵风吹过，树叶碰撞中，仿佛发出了欢呼雀跃的声音，好像太阳就是他们的母亲似的。
我低下头，看了看手表，快到吃饭的时间了，我该回去了，水声潺潺，小草们在窃窃私语，风吹动我的衣襟，我欢快的跑进了家门。一阵阵热腾腾香气从厨房飘出来。一盘盘菜端上来，摆满了桌子。吃完了中饭，舅舅拿出一个绿色的大西瓜，一刀劈下去，红色的瓜囊流出香甜的汁来，几颗黑色的籽随即蹦了出来，落到桌子上，转了起来，就像一个人在舞台上跳着芭蕾舞。舅舅又切了几块，分给我和爸爸妈妈还有外公外婆每人一块。吃完西瓜，我看着黑色的籽想，它有什么用呢？对了，我把它种起来吧，没错，就这么办。
种种子的专家应该就是我外公了，于是我向外公虚心请教怎么种西瓜，先要把种子放到水中浸一两天，让西瓜种子吸收水分，再挑出一些长出小芽的种子，播种到营养土里，弯的芽朝下放。在播种之前要在营养土里灌足够的水，每天给西瓜籽晒至少六小时的阳光。按着外公的法子，等西瓜苗长出来，我把它埋进一个漂亮的花盆里，绿色的小苗仿佛就像随便一碰就会死了般弱小，在我的细心呵护下，它一天天长大，脆弱的叶子变得越来越漂亮，绿色装扮在肥沃的泥土上，过了几个月，色彩多了起来，黄色的花瓣散发着淡淡的香味，嫩黄色的花蕊随着风轻轻摇摆着，引来一只只蜜蜂来采蜜。黄色的小花渐渐长大，长成了绿色的小西瓜，小西瓜垂下来，在风中摇摇摆摆，就像一个孩子睡在摇篮里，可爱极了！
后来，小西瓜长大了，我把它摘下来，切开来，吃掉了红色的瓜囊，又把黑色的籽放到花盆里，种了起来。
小学叙事作文600字 篇4
大自然里有许多奇妙的音乐，它们带给我们许多美妙的音乐。有的是风的杰作，她吹响了树叶，让它“沙沙”地响着；有的是小鸟的“叽叽喳喳”声，那样的清脆；有的是水滴滴落在石头上的声音，一滴一滴，那么的缓慢，但每一滴滴下，都是那样的清脆：有的是……
你吹过叶笛吗？
只是两片树叶，把它们叠在一起，放在嘴唇里，就可以吹出优美动听的旋律。笛声里，可以闻到绿色草原的清新空气，可以看到跳动的音符，可以想到远古时代的牧童骑着黄牛吹着笛子……
如果吹的好的话，那可好听了！像树上小鸟的'啁啾，那样的宛转、亲切；像山旁小溪的流淌，那样柔美、明澈；像林中风儿的叫声；那样欢悦、轻捷……
我吹了吹叶笛，结果却像狼嚎，又像驴叫。唉！真倒霉！我吹了半天，总是听到“噗噗”的吹气声！后来，我才发现我吹的力气太大了，于是，我就吹得力气小一点。结果，更糟糕！什么也没听见，更别说吹气声了，什么声音都发不出来！我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。我瞎吹了一下，令我吃惊的是吹对了一音，但是只吹了一下令人满意的音符又变成了“狼叫”。我看了一下伙伴们，有的脸都涨得通红，像一个红气球；有的心平气和的吹，虽然也不是很好，但是总比我强一点；有的稍微吹起了一点点。“我吹不起来！”“‘噗噗’，总是这种音调，不好听！”“怎么这么难啊！我不想吹了！”这里充满了这样的抱怨声。
“算了吧，到时候去请教有经验的人吧！”我想着，“实在是太难了，伙伴里每一个吹得好的，当然啦，我也吹不好！”我再次吹了吹，奇迹的发现：虽然音不准，但可以吹成“模糊”的doremi了。
叶笛，是一种游戏，也是一种艺术。笛声里，蕴含着美丽的音符和童年的快乐。
小学叙事作文600字 篇5
童年是快乐的，童年是天真的。童年中我经历的事情像满天的星星，多得数不清。那我就随手摘下一颗吧！
在我四岁那年，我的表姐和表妹都来我奶奶家玩，奶奶家的院子很宽、很大，靠近墙边种着一棵葡萄树，葡萄枝干搭上了奶奶专门做的葡萄棚，下面一片阴凉。我们最喜欢在葡萄树下捉迷藏、看书，那是我们的乐园。
一次，奶奶出去买菜，走的时候家里没有大人，奶奶叮嘱我们：“我出去买菜，谁敲门，你们都不能开，听见了吗？”看见三个小脑袋都点得像小葱捣蒜似的，奶奶才放心的地出门买菜。
奶奶刚走，表姐就问我：“你想吃葡萄吗？”我一脸疑惑地看着她，表妹说：“葡萄在哪？”表姐指着葡萄树，对我俩说：“看这上面结的果实，葡萄可甜了！”我和表妹高兴地说：“我们要吃葡萄！”
我和表妹一起吃力地从屋里搬来一把椅子，表姐站在椅子上，尽管脚跟踮起，可够半天也没摘到。我又急忙从屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，终于摘到了几串葡萄。
表姐分给我们每人一串葡萄，说：“吃吧，可甜了。”我半信半疑地摘下一颗葡萄放进嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高兴，转眼间，一大串葡萄被我吃完了。
这时，外面响起了奶奶的脚步声，我连忙把仅剩下的两颗塞进嘴里，接着拿起《格林童话》有模有样地看了起来。奶奶进来后，问我们：“你们在干什么呢？”我说：“奶奶，我在看书呢！”奶奶笑着走了出去。
一会儿，奶奶回来问：“你们吃葡萄了？”我们都直摇头。奶奶说：“吃了就是吃了，我不会打你们的，撒谎是会被大灰狼吃掉的。”我们都羞愧地低下了头。
每当我看到葡萄时，都会想起童年这件偷吃葡萄的事。
小学叙事作文600字 篇6
爸爸一周回家一次，这周星期六爸爸又回来了。晚上爸爸让我看电视，他问我看到的是什么节目？我回答不出来。因为平时基本不看电视。
爸爸说：“现在我们看的是奥运会比赛。”我看到奥运会赛场上有跑步的、有骑自行车的、有打乒乓球的，还有游泳的。我对爸爸说：“我还没有参加过奥运会呢！”父母都笑了。我对爸爸说：“那上面是现在是游泳比赛。我也喜欢游泳。”爸爸说：“你都学了两年了，怎么还学不会呢？”我说：“以前学游泳都是因为水太冷了，我游不了好一会儿就不行了。”爸爸说：“你要向那些运动员学习，必须坚持，才能做成功一件事！”我对爸爸说：“那我现在还要学游泳。”爸爸答应了我，就在星期六的下午，他带我去游泳池。让我带以前学游泳时的浮板，爸爸就开始教我游泳了。
开始到深水区游泳，我非常害怕。但是爸爸对我很严格，只有两三次是他轻轻地托我游，然后就让我自己单独游了。那个浮板一共有四块，爸爸说：“一天减一块到第四天就可以全部取掉浮板，这样就差不多学会游泳了。
没想到第二天就把我的浮板全部取掉了，也不托住我，让我自己吃力地在水里挣扎。我吃了些水，也不想游了，但是爸爸一直用奥运运动员来激励我，不停地鼓励我。我也想尽快学会，也怕爸爸不高兴，就坚持学下去。现在我可以单独游七八米远了，如果再坚持一段时间，象运动员那样勇敢，我很快就可以象那些哥姐姐们一样自由自在地在水里游泳了。
不管有多困难我都会坚持，坚持就会成功！
