关于叙事的作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。
美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，
还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。
莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。
到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的主体搭了起来，再搭好桥边的护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。
第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。
学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。
叙事的作文 篇2她，一个大大咧咧的女生，一张微黑的脸上，悬挂着一副眼镜；她，从不穿裙子，从不和女生一起玩，总是喜欢和男生混在一起；总而言之，她从不喜欢做女生做的的任何事情，诸如踢毽子呀，跳绳呀之类女孩子喜欢的活动她是从不参与的。而在我的眼里，她更是个脾气倔强，野蛮，好强的人。她就是咱班的林晨。虽然看她不怎么顺眼，但因为住在同一小区的缘故，放学回家偶尔我们也会串串门，特别是妈妈上夜班我一个人在家无聊害怕的时候我更是会到她家，而她每次都会陪着我等妈妈回家。
一个偶然的机会她被老师安排在了第四小组，并担任第四小组的数学组长，就这样，身为语文组长的我和身为数学组长的她呆在一起的时间多了，也正因为如此，加剧了我们之间的矛盾，刚开始是为一些小事儿说说闹闹，到后来更是三天一大吵，两天一小吵。记得有一次，在上数学课时，我讲了小话，她便顺手用笔敲了我的头示意我不要讲小话，而身为语文组长的我此时深感没面子，心想，你个数学组长还管我所，并随口回绝道：“你有病呀！我又没惹你，你要干嘛？再说了，我是组长，要你管呀？”
她反驳道，“切，你好了不起，我不如你，行了撒。但是即便不如你你上课也不该讲小话赛。”
“你这个母老虎。”
“你才是，变态，超级变态。”
就这样你一言我一语我们之间爆发了激烈的战争。每一次我们的吵架都闹得全组人不得安宁，就因为我们老是闹不和，老师调解也往往是不起任何作用，最后老师不得不把我们分开了。
从此她走她的阳关道，我过我的独木桥。我继续在我的四组当我的语文组长，她也调到了另外组当她的数学组长和数学课代表，我们俩可谓是分道扬镳，互不干涉。偶尔放学回家再小区遇到我也绝对不先找她说话。更是有很久都没到她家玩耍了。
而真正让我慢慢反省并改变对她的看法还得从那件事儿说起。那天放学的时候接到妈妈的电话原来妈妈又是夜班，要晚上10点才回家，放下电话的我和同学一边走在回家的路上一边和嘟哝着今天又是一个人在家无聊呀之类的话，脸上更是流露出不高兴的神情，恍惚间我感觉林晨从眼前晃过，并回头看了我一眼，我呢装着没看见她也没搭理她。
晚上，我做完作业一个人呆在家打发着无聊而寂寞的日子，好久没一个人呆在家的我突然之间心里充满了恐惧，顿时感觉偌大的屋子里就剩下小小的我，而此时以前看到的恐怖片里的妖魔鬼怪也不争气地全部都跑到眼前来了，于是我快速地跑向卧室准备藏到被窝里，正在这时屋外响起了咚咚咚的敲门声，欣喜的我以为妈妈回来了，打开门后却发现是她，“你又是一个人在家吗？去我家吧！娜娜！”仍然是那么干脆直爽的一句让我熟悉得不能再熟悉的话，却让我心底里涌起一股暖流，此时我心里像打翻里五味瓶一样，不是滋味，我的眼睛里泛起了小浪花。，“唰”地脸红了。“以前我……对不起是我太小气太好强太要面子了，我们和好吧，林晨！”
“哎，其实早就该和好了，以前我也有错，我们本来就是朋友，不该为些小事儿吵架。”就这样，我们手牵着手走下了楼梯……
从此，我们成了无话不说的好朋友，好邻居。
叙事的作文 篇3同学是一盏明灯，在你迷路时指引你方向；同学是一碗清水，在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中，就有这样一位同学。
记得那是一个小学一天中午的时侯，下课铃一响，小宇第一个冲到图书室，借了一本《安徒生童话》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小宇，我的好同学，这本书可以先借我看吗？”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的！”我生气了，便怒到：“哼，小气鬼，亏我们还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……！”小宇的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗？已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为班长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧！”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧！ ……此处隐藏764个字……立城墙总把自己关在里面，害怕别人的窥视。学会总做奇怪的，不能理解的事引起你们的注视。
我们也有想过把那些丢失的东西寻找回来，于是我们努力的学习……可当我们把成绩单放你们面前时，那张薄薄的纸却成了你们象别人炫耀的资本，去体会那些虚伪的满足感，而遗忘我们是用多少汗水换来的过程。即使只是一句简单的鼓励也没有。
我无奈的遥遥头，心想，那些失去的东西，真的回不来了……就像出了象牙塔以后回不去了一样。现在我讨厌有人对我说：“读书是为了对得起你的父母。”我讨厌别人这样说，是没有理由的讨厌。感觉延伸到心里，
每当，放学之后天黑了，下雨了，看见自己的同学都被父母接走。看到那样一家几口走在一起的情景时，心上被划了长长的一个刀口，看着那幸福得冒泡的身影，我选择了落荒而逃。在长长的人行道上，低着头踩着自己被路灯拉得很长很长的影子，自己一个人安静的走回家。
不知是从何时起就这样只是一个人的，走了很久很久。
时间渐渐流逝了，我们也长大了，只是在空旷的童年回忆里，隐约记得我们是孤单的长大。
叙事的作文 篇6盼呀盼，盼到花儿都谢了，六一儿童节终于来到了！
星期六，操场上成了欢乐的海洋，同学们有的摆弄着演出服，有的嘻嘻哈哈地在讨论着什么，还有的目不转睛地盯着舞台，生怕错过了一个精彩的瞬间……
一阵轻松的音乐把我吸引住了，只见一个个女孩儿跃上舞台，穿着洁白的服装，迈着轻盈的步子，手拿一颗闪闪的红星。她们忽而把红星举上头顶，忽而翻了一个筋斗……我的'心也随着她们的舞姿波澜起伏。
才抑制住激动的心，一支《青苹果乐园》又把我的心舞动起来了。一群黄色的蝴蝶飞上舞台露出了灿烂的笑容，像一朵菊花久久合不拢嘴。她们随着欢快的音乐快乐地起舞，看哪！她们犹如一只只快乐的小精灵，用手在空中画一个优美的园，然后一个迷人的转身，跳跃着。我和同学们面色涨红，扯着嗓子喊：“快乐学习，快乐成长，超越自我，扬帆起航。”“啪啦啪啦……”手掌拍舞动起来了，摇铃响起来了，气球飘起来了，整个操场沸腾了。在台上的同学好像触了电似的，越跳越起劲。她们跳跃着，用手比划着，欢快地摇摆着，突然一下变换队形，一下又变回来了。吴星烨转了一个圈，王思奥把头一昂……一阵欢呼声传来，原来同学们都坐不住了，纷纷站了起来，一边跳一边唱：“啦啦啦啦，尽情摇摆……”
一个接一个的节目精彩纷呈，看得我眼花缭乱。独唱、舞蹈、诗歌朗诵……一场别开生面的《小猪拳击赛》把我的眼球紧紧拉住了。红队和蓝队正在激战中：红队一个猛攻，蓝队一步步退了下去，蓝队一个飞踢……两队两队正打得热闹，突然一只凶恶的大灰狼冒出来，我吓得捂住了双眼，透过指缝我看到：一只小蓝猪被大灰狼吓得狼狈不堪，四处逃窜。其它的小猪们惊慌失措，不知如何是好。我几乎叫出声来：“小猪快跑。”在万分紧急的时刻，一只小红猪跃入我的眼帘。小红猪一个左勾拳，又一个飞腿……全场的观众都为之叫好，我的手捏得紧紧的，“加油，加油……”我几乎要跳起来了。“欧也,打倒大灰狼了！”只见这时，大灰狼取下了头套：“我是猪爷爷，只有勇敢善良的小猪才能成为真正的冠军。”
节目一个比一个精彩，同学们的情绪越来越高涨，在热烈的掌声与欢呼声中，联欢会结束了。
这个“六一”过得真开心！
叙事的作文 篇7 苗族裙子上的蜡染和小绑腿
蜡染的美丽传说
苗锦的精华，除了苗绣就是蜡染，女孩的裙子一般都会用蜡染来装饰。而蜡染又是非常难掌握的一项技术。
赵玉花向我们讲述了蜡染的传说：有一位聪明美丽的苗族姑娘，总希望能在裙子上染出多种花卉图案，可一件一件地手工绘制实在太麻烦，但她一时又想不出什么好办法来。一天，姑娘在山野花丛中发楞，在沉思中睡着了，睡梦中花仙子把她带到了百花园中，园里有无数的奇花异草，蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷，连蜜蜂爬满了她的衣裙也浑然不知。等她醒来一看，蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑点点的蜜汁和蜂蜡。她只好把衣裙拿到存放着靛蓝的染桶中去，想重新把衣裙染过覆盖掉蜡迹。染完之后，又拿到沸水中去漂洗。当姑娘从沸水中取出衣裙时，奇迹出现了：深蓝色的衣裙上被蜂蜡沾过的地方出现了美丽的白花！姑娘心头一动，立即找来蜂蜡，加热熬化后用树枝在白布上画出了蜡花图案，然后放到靛蓝染液中去染色，最后用沸水熔掉蜂蜡，布面上就现出了各种各样的白花，哦！染缸中居然染出了印花布。
讲完了故事，赵玉花为了向记者展示蜡染技术，特意让丈夫到山上找来了蜂蜡。然后把蜂蜡放在一个小碟子里，下面点上蜡烛，待蜂蜡慢慢熔化。然后她将白布铺在案上，拿着胶刀在屋旁竹林里砍下一截竹子，削出一个竹签，用竹签蘸蜡汁绘于布上。
赵玉花一边点蜡，一边介绍着蜡染的精髓：蜂蜡不能蘸多，点布时动作要快，要不然很多蜡浸到布上，就破坏了花纹的整体图案。蜡染一般不打样，只凭构思绘画，也不用直尺和圆规，所画的中行线、直线和方圆图形，折叠起来能吻合不差；所绘花鸟虫鱼，惟妙惟肖，栩栩如生。绘成后，投入蓝腚染缸渍染，一般要染半个月为佳，每天上午、下午各染一次，拿出来晾干，这样反复半个月，染好捞出用清水煮沸，蜡溶化后即观出白色花纹，这样蜡染的布永不褪色。
看着赵玉花动作娴熟、飞快地做着蜡染，我们再一次体悟这蓝白相间的苗族蜡染所带给我们的神密与幽远的气息。小小盖头，集结了一个女孩的心血与智慧。
蜡染：绽放黔中的艺术奇葩
似一汪清泉，在历史的长河中汩汩流淌了两千余年；若一朵性灵之花，经过一代代少数民族妇女的巧手培育，竞相绽放在雄奇峻秀的贵州高原上，并且以它那永不凋谢的生命图案，受到无数中外游客的青睐与喜爱……
这些年，贵州蜡染这种独具地方特色的传统手工艺品，名气是越来越响了。凡到“多彩贵州”休闲观光的游人，领略过神奇风光与古朴原生态民族文化，收拾起悠闲宁静的心情即将离别这片真山真水之时，都要顺便捎上几块蜡染工艺品，或悉心珍藏，或馈赠亲友，或用于家居装饰，从中不断收获闲情雅趣。蜡染已经成为许许多多人们生活的必备品。
叙事的作文 篇8狗的性格实在有些古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会用两只小爪子抓你的腿，用舌头舔你的手。可是，它决定要出去寻找食物的时候，就会不顾一切阻拦，任凭谁怎么呼唤它也不肯罢休。可是，它听见有人敲门，又是多么忠于职守。它会拼命大叫，好像在对我说：“有客人来了。”
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，趴在地上打滚，或是在你伤心或被责骂时抓你的身子、安慰你。它还会“跳舞”，有时是在地上打滚，有时是两条腿在地上，两条腿在空中站立，这可都凭它的心情。它若是不高兴啊，无论谁怎么抚摸它，它也一动不动。
小狗讨东西吃的时候非常可爱：用两只黑溜溜的大眼睛望着你，两只耳朵一上一下的，小尾巴一直在摆动，好像在对你说：“看在我这么可爱的份上，给我点好吃的吧！”我家的小狗最喜欢出去撒欢了，一出家门，它就东奔西跑，只要是有其他牵狗的人路过，它就屁颠屁颠的跟在人家后面走，怎么叫也叫不回来。
看了我的，你是不是也觉得它很可爱？
