流行叙事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的流行叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
流行叙事作文1
不知从什么时候开始，我们班刮起一股斗橡皮流行风。
要玩斗橡皮，先要把一根铅芯或者一些图形钉扎进橡皮里，使它能转起来，再根据需要来调整。有的同学还在橡皮上画了花纹，转起来可漂亮了。
在比赛时，两个同学的双手分别握住橡皮的两端，再用力朝反方向旋转，橡皮就会快速地旋转起来。最后，谁的橡皮最晚停住，谁就是最后的赢家。如果，谁的橡皮掉下桌子，就算谁输了。
于是，只要下课铃一响，同学们就会聚在一起开始斗橡皮比赛，不时会传来胜者的欢呼。我也按捺不住了，和吕思怡斗起了橡皮比赛，随着“预备、开始”的口令，我们手中的橡皮开始高速地旋转起来了。我的橡皮花纹是黑白相间的圆圈，吕思怡的橡皮是纯绿色的。突然，我看到我的橡皮好像要停下来了，不由紧张起来了，“转起来……转起来”，我在心中不断给它鼓劲，可橡皮还是慢慢地停止了转动。哎，看来我还得改进一下，我心想。
我觉得这股风给我带来了快乐，下课时玩一会儿很开心，可以放松一下心情。可是它同样给我带来了烦恼，中午做作业时，老师还没来，有些同学就开始斗起了橡皮，吵得我没法做作业。这可真是一把双刃剑啊！
流行叙事作文2
今天上午课间，我把妈妈给我梳的'马尾辫散了，又自己梳了一种发型，跟马尾辫几乎一样，只不过马尾辫是把所有头发扎在一起，而这种则是只扎一小绺，让下面的头发披散。
中午吃过饭，菲菲找了我。她一脸羡慕地说：“陈佳迅，你发型好漂亮!能帮我梳个吗?”我一听，便得意地答应了，“好!”
菲菲的头发散下后乱得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的发卡勉强帮她梳好了，我费了九牛二虎之力才梳好的发型，一看，嘿!歪了!气得我鼻子歪呀歪，整整绕了脑袋一圈!我也不想管菲菲的头发了，反正歪得不厉害。
我另一个朋友小雨发现我俩都改了发型后，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我劝她重梳，她还不听。哼!好心没好报，现在她散下的头发只有一小撮，说实话，看着不咋的。
另外，今天还有月月、多多……等同学改了发型，甚至，上课时，我竟然发现班主任张老师梳的也是这种发型!
我很想不通，为什么那么多人都爱这发型呢?真是奇怪!
流行叙事作文3
这年代，流行风盛行。大人们常会热衷于时尚之物，难道我们小孩也不能这样吗？现在，在我们学校里，各处都刮起了流行风。
我清清楚楚地记得，这几年，校园内外曾先后流行过钓鱼、CF枪战和愤怒的小鸟等游戏。
流行风呀流行风，你真像旋风，有的只流行一阵子，有的却让人久久痴迷。这流行时间最长的非“愤怒的小鸟”莫属了。当课间时，同学们纷纷拿出自己的“小鸟”，碰来碰去，玩得十分激烈。上课时都想玩。有人还在抽屉里玩，结果被老师发现，罚抄了书。
后来校园里又流行“钓鱼”，一到下课，同学们拿出绳子，让楼下的人接，大家跳上跳下，也没接住。但却让同学们欢笑。这流行风带来的快乐是让同学们放松精神，得到快乐，带来的忧愁是容易受伤。
这学期，同学们又开始玩CF枪战，我也参与了。大家在下课都用石头、剪刀、布来分队。开始时，大家守着四方，不停地开枪，一心想把对方打死。上课时，同学们想着CF枪战，都不专心听课了。
今天，我静心思索，这流行风不管是CF枪战风还是愤怒的小鸟风，对学习而言是喜还是忧呢？今天让我告诉你，对学习有喜有忧。就是提醒大家不要太入迷，否则会影响你的一生，那可就完蛋了！
流行叙事作文4
最近，我们的流行风就从“踼足球”变成“跳舞”，我们班无时无刻的要求老师让我们练舞，只要课程一上完，即使只有五分钟，也被我们争取来练舞，这些歌就像“魔音穿脑”一样，徘徊在教室里，但过了几个星期后，我们班的流行风又变了。
虽然还是有人在跳舞，但是，那些调皮的男生还是不改捣蛋的本性，总是在上课时偷偷扮“鬼脸”，但当然总有一天还是会被老师发现，就得有处罚，就是抄课文，因此这个流行风就落幕了。
扮鬼脸这个流行风才维持了一、二个礼拜，又迅速变成折纸飞机，这个流行全都是纸飞机比赛带来的，因为学校帮我们五年级报名参加“航空城创意飞行大赛”，因为快要比赛了，所以大家就一直练射纸飞机，教室里到处都是纸飞机，虽然这个流行还没结束，但我发现大家巳经不太想玩了。
过了一段时间后，我们班就和以往一样，下课玩着篮球和足球，我们班的流行风还真是千变万化啊！真不知道我们还会有哪些流行风，希望都是不会惹老师生气的游戏。
流行叙事作文5
我们班流行的物品总是千姿百态，这不，最近我们又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛笔。
羽毛笔一捆有12支，我们总是不惜金钱，大把大把地买来。你看，那边又走过来了一个手上满是羽毛笔的童鞋（同学）。小店的老板可高兴坏了，每天上下学，店里总是人爆满，似乎再插进一只手，这家店就“爆炸”了。
妈呀！又是一支，又是一支……不一会儿，店里就没人了，我再一看，唉！又没买到！放笔的盒子早已空空如也了！再看老板，他正喜滋滋地数着money（钱），桌子上也堆了一大堆$（钞票）。我只能垂头丧气地走了。
第二天，我早早地来到楼下的小店门口，刚要开口，老板就无可奈何地说：“买羽毛笔是吧？对不起断货了，昨天来了很多人，都把笔买光了。”我又去了另外几家店，也是一样的回答。到最后，我只好悻悻地回家了。
一个星期又一个星期过去了，一共十二支笔，我只有6支，只有1支是自己买的，其它5支都是别人送的，这让我感到很没面子。
啊！店里又有货了！还等什么？快去抢购吧！
流行叙事作文6
我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。
四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。
现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。
后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一样吧！
