【推荐】叙事的作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
坚强是大海中顺狂风巨浪而鼓起的船帆；坚强是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；坚强是高山中沿崎岖山势而奔腾的激流。用坚强去顺应生命中的苦难，则使生命的高度延伸。正如杨根思所说的，就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。在苦难面前，坚强让我们重新找到生命的支撑点，以新的姿态去创造，去突破，去成就一段奇迹。
而克劳迪奥正用他自强不息的生命，完美地诠释着坚强所能成就的奇迹。
当我看到这则“巴西头颈颠倒励志哥成演说家可用嘴唇操作电话”的新闻时，我又一次对生命的强大而发出了由衷的赞叹。谁能够想象，那样一个胳膊、手和双腿都无法使用，且头颈上下颠倒，头颅几乎折下而贴近后背的他，竟能成就人类的奇迹！在医生们都表示无能为力，甚至有人建议让他自生自灭算了的时候。恐怕谁也不会想到，他不仅活了下来，而且克服了身体的残疾，顺利从菲拉德桑塔纳州立大学毕业，并成为了一名会计师和励志演说家，立志要用自己的事例鼓励更多为苦难所折磨的人去学会坚强！
那么，在这一切的背后，是什么让他有了坚强的勇气呢？他又是如何去使尽浑身解数，来扼住命运的咽喉呢？
当我将目光停留在和家人的一张全家福上时，一切就都有了答案。
照片里，那是一张张温和乐观的笑脸，不禁让一股莫名的暖意在我的心中渐渐地扩散开来。这时，一旁的报导引起了我的注意。原来在8岁时，他就学会了用膝盖走路，为此他的家人不嫌麻烦地更换了特制的地板，以便他走起路来不会受伤。又为了让他得以像正常人一样地独立做事，他的家人便将他的床铺、插座和台灯都设计得离地面很低。每当他遇到“瓶颈”时，他的家人总是给他无穷无尽的鼓励，将乐观积极的生活态度一点一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一个正常人没什么两样。对于他的家人来说，他不是他们的拖累，反而是荣耀。由此可见，他的家人也是奇迹的缔造者，如果不是他们的`坚持，那么世界上便没有今天的克劳迪奥！
而这种勇气和自信，就仅仅来自于他的家庭吗？不！他以脸上温和的微笑去面对全世界，去面对不知多少不明事理的人的冷眼，这怎能与他强大的内心没有半点关系？他的一生，学会了用坚强面对生活，做到了用自己的身体去适应这个世界。历史的史诗上应有他精彩的一段，去告诉无穷无尽的正面对逆境的人要坚强，别放弃！
可见一个人的成功，绝不单单是依仗别人或是独靠自己。面对苦难，我们不应强怪他人，或是自怨自艾，而应坚强起来，自信地面对生活。正如这样的一句话“我不怕千人阻挡，只怕自己投降”，面对苦难，我们绝不能轻易就俯首称臣。
而坚强在某些人眼里或许显得遥远，克劳迪奥的奇迹也永不会发生在他们的身边，殊不知，我们的生活中处处有坚强。看那街头奏唱的正与命运做着斗争的人，他们坚强；看那路间拾荒的正向上天宣告决心的人，他们坚强！人生不会一帆风顺，让我们，学会坚强吧！
叙事的作文 篇2
有一种鸟，貌似信鸽，常常在谷雨前后出现，当地俗称野布鸽，大概就是布谷鸟吧，它的叫声很简单，只有两个短音咕咕，仿佛四五岁的男孩在叫姑姑，清脆而响亮。它们往往一边鸣叫，一边快速地从田野上空掠过。
啄木鸟，以啄木吃虫为能，当地俗称釺打木子。它的头顶有一簇羽毛，看上去十分精神，身上五颜六色，嘴巴尖而有力，啄起树干似卖豆腐的梆子，梆梆梆梆，很远就能听到。其叫声清脆、亢亮，听上去和汉字的咕咕叨树差不多，当地人又称其为咕咕叨树。
叙事的作文 篇3
在艺术班的乐最大的就是“专业之乐”，我们的专业充满了色彩、充满了活力。虽然升学班在学习上有压力，但是专业课的乐为我除去了烦恼。
在美术课中我们可以专心致志地作画、在舞蹈课上我们欢快地跳跃、在琴法课上我们的手灵活自如地弹奏，弹出动听的音符，这就是幸福、这就是乐。
专业课的乐趣为我们除去了我的烦恼，专业课给我们带来了希望，点燃了我们心中的梦想，让我们驾驭着梦想在艺术的天空中自由地飞翔。
虽然我的专业课有点吃力，但是我还是很幸福，因为我有几位和蔼可亲的老师在帮助我，在老师的帮助下我的专业课又上了一层楼。以美术老师王老师为例，他是一个非常严厉的老师，在课堂上很难看到他的笑容，我们都惧怕地称他为“铁面人”，作画时也不容许出现错误，但是课后他会笑逐颜开，与我们谈心拉话，我们常说他就像戏曲里面的变脸一样，这就显明了严师出高徒的风格了。
这学期新开的两门课程我也很喜欢，“平面设计课”让我们开阔了视野，让我们了解了美术不只在于作画，也在于人们的日常生活中和未来从事的岗位工作中。心理健康课让我对我的就业之路又有了胜筹，因我报此专业的目的就是为了能作为一名教师，将来能教书育人培养祖国的下一代。
我们在专业之中感受到了快乐，因为我们的专业为我们来了自信，为我们带来了阳光，记得我们形体教室中有着引人注目的一条标语：“跳出青春节拍，舞出青春动力。”
我们有一个美丽的年华，我们就应当去拼、去学，在专业之中享受生活的快乐、在专业之中享受学习的快乐。
叙事的作文 篇4
“五颜六色”的性格、“五颜六色”的经历铸就了“五颜六色”的我。
“五颜六色”的性格
我是一个胆大的男孩。碰到特别难的事情后，别人不敢做我却敢做，虽然经常以失败告终，但我毫不气馁。正所谓“失败是成功之母”嘛；我是一个爱开玩笑的男孩。当别人正在“专心”走路时，我准会突然冒出来吓他们一跳，但偶尔他们有所准备时也会像猪八戒一样“倒打一耙”。
“五颜六色”的经历
我长这么大少说也有几十次经历了吧！
当我考试考砸时会痛哭流涕；当我帮了倒忙时会后悔万分；当我受夸奖时会喜笑颜开……
记得有一次，我在步行街上走着，突然听见有人喊了一声“免费抽奖喽”，爱贪便宜的我循声跑过去，我迫不及待地抽了一个奖，那个人给了我一条腰带，并让我叫100元钱，没办法，只好交了钱。
那次的经历给了我一个很大的教训——“贪小便宜吃大亏”。一次一次的经历慢慢地给了我许多经验，使我变得“坚不可摧”，可谓是“吃一堑长一智”。
这就是“五颜六色”的我！
叙事的作文 篇5
说起我的童年真是让人欢喜，让“人们”忧，闹出不少笑话，那就让当事人我来为大家“讲”一个笑话吧！
当时还是不熟悉“说话”的我与妈妈去超市，刚进去超市不久，我便“傻乎乎”地离开妈妈去玩。玩了一段时间后，发现身边的妈妈不见了，便开始号啕大哭起来。
正当我最无助的时候，看见一位漂亮阿姨走来，我便跑过去抱住她的小腿，向她“求助”,那位“可怜”的阿姨不知所措，问我为什么哭呀？等我哭了大约十多秒后，才奶声奶气的吐出几个字：“妈…妈妈…不…见了！”那位阿姨听见了，二话不说抱起我就往播音室跑去，对播音员说这又一个小孩走丢了，请父母来领，等播音员还没说完，妈妈便跑到播音室，看见我还在这，便一边流泪一边紧紧地抱住我，嘴了嘟囔道：“我再也不会给你跑丢了！”而那位好心的阿姨早已不见了踪影。而我见到妈妈，却笑嘻嘻的说：“找不着！你找不着！”
这就是“智勇“双全的小小孩——我。虽然我即将小学毕业，但我还是舍不得这美好的童年，每一件事都是那么好笑，但笑中也那么有道理。所以这件事也告诉我：做事不能鲁莽，要理智的面对困难。这趣事后的道理我将好好的珍藏。
叙事的作文 篇6
我家最近买了个很大的水族箱。我把脸贴紧在玻璃上往里看,啊,这真是个美妙的世界。弯弯的“小桥”旁边有个转动的“大水车”。
在这美妙的世界里，有一群鱼儿在自由自在的游来游去，他们是我家的新“成员”——热带鱼。以前，
只有和妈妈一起去海洋馆，动物园，自然博物馆见到过它们。现在可好了他们搬到了我的家里来了，天天都和我在一起。
当然我最喜欢龙鱼，龙鱼是雄性，十分帅身体长长的，头上有角。
经过我和老爷的精心照顾，小鱼鱼长大了许多，看着这些小鱼儿茁壮长大，我心中充满了骄傲。
