【推荐】写叙事的作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的写叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
写叙事的作文 篇1
星期天中午，我一个人在家睡午觉，突然，一阵急促的门铃声把我吵醒。我以为是爸爸回来了，打开房门，隔着防盗门一看，却是两个陌生的年轻人。
“我们是××公司的，冒昧打扰，想和您交个朋友。”一个戴眼镜的年轻人操着一口标准的普通话。
我虽然睡得稀里糊涂，可依然保持着高度的警惕性——有这样交朋友的吗？不过，看他们文质彬彬的样子倒不像是坏人。
“请把门打开，我们要送你一件小礼品。”另一位留着络腮胡子的一边微笑着，一边拉开他的手提包。我心里清楚，这道门是万万不可以打开的，便连着打了几个哈欠，装出没睡醒的样子。他耸耸肩膀，仍然微笑着，从包里取出一个小塑料盒，很像我们做手工用的固体胶水瓶，底部可能有个旋钮，只见他轻轻一捻，盒子里伸出一把刮胡刀，再一捻，那刀便又缩了回去。
“有意思吧？这是送给你的。请开门吧。”
我可不稀罕，我的胡子还不知道在哪里呢，要刮胡刀干啥？
见我没反应，那戴眼镜的又从包里拿出一个小纸盒来，他从纸盒里抽出了一个刀片，向我—亮说：“这可不是普通的刀片，它具有五大优点……”听他滔滔不绝地介绍他们的“专利产品”，我越发丈二和尚摸不着头脑：他们想干什么？莫不是错把爸爸当成了归国华侨，要和他做生意？
“机会难得呀！”他说，“这盒刀片原价23元，您想要的话，只给10元钱就得了！刮胡刀是送给您的，不要一分钱！”
我这才如梦初醒，原来他们是来推销商品的。可惜这“忽悠”对我不起作用，我便客气地打发他们走了。
事后，我越想越觉得蹊跷，这大老远地把东西送上门，却做着赔本的买卖，他们图个什么？晚上，爸爸回来才解开这个谜：原来这种刀具和这盒刀片，在市场上花七八块钱就可以买到。
现在的厂家、商家尽会出怪招，不在质量上下工夫，却想尽点子欺骗顾客，欺骗他们的“上帝”。这实在是搬起石头砸自己的脚。
写叙事的作文 篇2
人生是由无数的一瞬间组成的，有令人兴奋的一瞬间，有令人激动的一瞬间，有令人伤心的一瞬间。一瞬间，时间虽不长，但令人难忘。
一次，我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队，我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓，小罗选中了小钟、雄仔。首先，我队开球，我立刻向内线突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只见我立刻后传，阿邓拿球立刻投了！2分！对方开球，小罗带球前进，向篮筐射去，没进。老曾抢到了篮板，传给了我，我在外线投了3分，可惜没中，幸好被我队老曾抢到了篮板，又传给了我，我立刻突破，来了一个单手上篮。相当完美，4：0。对方也不甘示弱，雄仔在外线投了个3分球。4：3。我开球，来了个长传，一扔传给了站在前场的阿邓，对方还没来得及防守，我们又得了两分……
全场比赛的时间还剩下1分26秒，比分暂时是40：41，我队暂时落后1分。我还是往内线突破，假动作把球扬起，等到对方跳跃盖球，我立刻向前碰撞了一下，用力将球一扔，球进啦！我要打2加1，我把罚球罚进了。比分43：41，我队领先2分。
距离全场比赛结束还剩32秒了，只见对方小钟向前投了一个中距离2分，球没有进，篮板被小罗拿到，分到外面的雄仔，来了个远距离的2分球！没想到，这球竟然穿针了！43：43。阿邓发球，由我控球，我假动作传给了老曾，他在往内线向雄仔挤，然后来了个“小天勾”，把球勾入了篮筐！
45：43！这一瞬间，我们激动得拥抱了起来！这时距离比赛结束还有4。6秒，对方立刻开球，让对方雄仔投那关键的一球，我队对他采用了双人包夹的战术，雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了，我们惊险地赢下了这场比赛。
写叙事的作文 篇3
爱在左，情在右，随时撒种，随时开花，
——题记
深冬，清晨。
顶着凛冽的寒风，我照例空着肚子去学校上早读。上午我就这一节课，下课再吃早餐也不迟。
赶到教室已是七点，一眼看到后边座位上有十几个空位，心生疑惑：平时这时候应是座无空席，今天怎么?唉，快期末考试了学生还这样懒散，真是“黑发不知勤学早”啊!
“报告!”突然门口立着一个瘦瘦的男生，紧接着过来四五个，继而又来六七个。
“都干啥去了?吃饭这么慢!”我没好气地说。这里学生都是起床先吃饭，接着上早读和四节课的。
只见他们一个个耷拉着脑袋，不敢正视我的眼睛。有的双手不停地搓着衣角，有的就呆呆地站着，让人想起“呆若木鸡”。
“老师，昨晚我们在寝室背书时间长了，早上睡得死，没听见闹钟响……对不起!”站在最前面的男生喃喃地说。
“真的吗?”我用怀疑的目光审视他们。这些都是来自农村的寄宿生，都才十一二岁，为了自己的梦想和父母的期望，背井离乡来到县城中学读书，也不容易，看着他们背上鼓鼓的书包，我的心一下子软了，挥手示意他们进去。
我照例在教室来回走着，想抓几个“典型”。好，又让我逮到了你——刚才迟到的那个男生。只见他伏在桌子上，像一袋提不起来的面粉。
“坐好!来得晚还不好好读书!“我拉了拉压在他手臂下的课本。啊?什么东西?好凉!那冰冷的感觉刺痛了我的指尖。原来我的手指碰到了他的手。
我俯下身子看，他的脸灰白，嘴唇颜色发白。十二三岁的男孩竟然脸上毫无血色!我吓了一跳：“你怎么了?”
“我……头晕……”他低低地回答，后背稍微向后挺了挺，试图坐好。
“早上吃饭没?”我突然意识到了什么。
“没……没有……怕来不及了。”
哦，我愕然。这么冷的天，早上不吃饭，还有四节课呢，怎么能受得了?我又看了看和他同来的几个同学，都是面色苍白，无精打采的。
我的心突然隐隐作痛，这些孩子在家还是爸爸妈妈的娇宝贝呢，如今离开父母在外求学，生活上该有多少困难啊，再加上学习的压力，他们柔弱的双肩能扛得住吗?这么冷的天，饿着肚子，浑身冰凉……我仿佛看到了我娇小的儿子眼巴巴地看着我，身子缩成一团：“妈妈，我饿，妈妈，我好冷……”
我的心突然像被揪了一下，突然产生一个念头：给孩子们买些早餐!
下课了，我骑着车子飞奔到学校附近的小吃部，买了牛奶、油条、小笼包。当我回到教室时，下一位老师正要上课，我示意他暂停。我走上讲台，深情地看着同学们，说：“今天老师给大家带来了一份特殊的礼物。”说着，我解开了装着食品的袋子，顿时，一股股热气一股股油香味飘散开去，在教室里弥漫。学生惊呆了，随即一阵热烈的掌声响起。教室里沸腾了，袋子在手与手之间传递，食品在指尖上升温，所有人的眼里都闪着晶莹的泪花，一张张笑脸上都泛着美丽的红晕，形成一片灿烂的花的海洋。
我默默地看着孩子们，看着他们大口大口地吃着食物，我微笑着心里默念道：同学们，你们不知道老师的小秘密，其实老师也没有吃早餐，但是老师心里很温暖，相信此刻，你们指尖上的温度足以温暖整个冬天!
写叙事的作文 篇4
今天，爸爸要带我去杜湖骑自行车，我们路过一条窄小的，用石头铺成的小路，爸爸说：“我们过去看一看，然后再回来骑自行车吧。”
于是，我们下了车，往小路走去，走了没多久，只见前面有一口圆形的小泉，水底不太深，还不到一米，而且水也很清澈，清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶，还有一些小树枝。正当我要洗手的时候，从水底冒上来了一个小泡泡，我仔细一看，原来，在水底的石缝里躲着一条小鱼，小鱼的身子有点儿透明，背上有些黑色和黄色的斑点，不仔细看，还真看不出来。这时，不知又从哪里钻出了一群鱼，大约是四五厘米长，品种也不太相同，背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形，像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里，开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的，但是只要我一动手，它们就会迅速地游开，我一连试了好几次，都没成功。忽然，我想出了一个好办法，我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子，把篮子放进水里，等待着鱼儿游进篮子里，这样就可以捉到鱼了。可是，等了好几分钟，都不见鱼儿游进去，仿佛是故意这样做的，我往鱼多的地方动了动，不但没有捉住鱼，反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱？我不禁这样想。
不过，我最终终于捉到了三条鱼，我觉得今天的收获很大。
写叙事的作文 篇5
水，一种再平凡不过的东西；水，一种再珍贵不过的东西。你能想象吗？如果没有水，地球会是什么样的呢？我在这儿告诉你，那将是一片的枯黄，一片的死寂。没有水，就没有植物，没有动物，更没有人。所以说水是生命之源。
水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你，不错，在地球上确实有许多水，但你知道吗？在地球为人类提供的“大水缸”里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8％的面积为水所覆盖，但其中97。5％的水是咸水，无法饮用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0。26％。即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的'方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。
怎么才能让人们不浪费水呢？这个问题大家说起来容易，做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉，总听不进别人的意见。我就想，可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢？有一次，妈妈在做饭时，她一个人忙不过来，妈妈见我正悠闲自得地看电视，便说：“别看这么多电视，对眼睛不好，你没事的话，来帮我烧一壶热开水吧！我等着急用呢！”我听了妈妈的话，无精打采地走进了厨房，把水壶灌满水，眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿，水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音，水蒸气从水壶里飘了上来，我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时，没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心，我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水，我便有了一个大胆的想法：我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢！我希望它是这样的：底座是一个吸盘可以固定在任何东西上，把它固定好后，要有水蒸气飘出来，它的一个口会把水蒸气“收”回来，另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。
我深信只要我们珍惜，爱护水资源，把水合理用好，不滥用，不浪费，不污染水源。这个世界将会更美好。
写叙事的作文 篇6
开头：如果说童年是一朵芳香四溢的鲜花，往事便是那晶莹的露珠；如果童年是一个宝盒，往事就是那一个个珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我时常摘下童年之花，看着晶莹的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，寻找往事的记忆碎片。
记得在四年级的时候，那天上课，数学杨老师抱着一沓试卷走进教室，我多么希望老师马上发试卷，因为我在班上的数学成绩是不错的，老师好像看出我的心事似的，说：“先上课，等一下再发试卷。”我只好把试卷的事放下来，先上课。当下课钟声响起时，老师说：“下面念到名字的同学留下来！试卷下次再发。”语气中还带着一点威严。不要有我的，不要有我的，我低下头，心里默默地祈祷着，“段懿晨！”我吓了一跳，怎么可能？我抬起头正好对上老师那严厉的目光，我心里就像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，因为老师从来没有这样看过我。老师在我心目中从来都是和蔼友善的，从来没有见过老师这么严厉过！
等班上的人都走了，只剩下几个被点名的和老师，老师说：“你们过来。”我小心翼翼得走过去，就像再大声一点点，就会惊动了正在熟睡中的老虎一样。我们坐在老师周围，老师把我们的试卷发下来，当我看到我那张时，以为拿错了，怎么才69分！一看名字才知道，没有拿错，这的确是我的试卷，如假包换。我看了一遍，有很多题目都是我不该做错的，都是我太粗心了，没有审清题目，所以才会考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的写着作业，心里想的全是试卷的事，不知道要怎么跟爸爸妈妈说。最后还是跟爸爸妈妈坦白了，结果果然不出我所料，他们大发雷霆，把我骂了一顿。晚上我怎么也睡不着，最后迷迷糊糊睡着了，我还梦见第二天我去到学校，老师看也不看我一眼，同学们也嘲笑我，连我的好朋友盈盈也不想跟我说话，见到我就走……我被吓醒了，才知道是做梦，不是真的。
我想到这里，自责和悔恨交织在一起，我想我永远都不会忘记这个深刻的教训！
写叙事的作文 篇7
一早起来,我拉开窗帘,一幅景象迷住了我.我抬起头来仔细一看,原来是窗外下起了蒙蒙细雨。于是,我拉过一张椅子,趴在窗台上看了起来.
春雨悄无声息地飘落在大地上,雨飘飘洒洒,落在窗边榕树的叶子上,形成晶莹的露珠.树边,没有打伞的人们在雨中漫步,接受这初春的第一场雨.
人们的脚边,雨点儿顽皮地在地面上溅起一朵朵水花撑开一张张笑脸,晶莹剔透十分美丽.天上,灰朦朦的.雾气弥散开来.大地就像笼罩在云雾之中.
好一幅春雨绵绵的景象啊!
淅淅沥沥的雨声打在窗户上,形成一颗颗小水珠从上面一直滑落了下来.就如同一只只小精灵在向我轻声问候一样.悄无声息的来,悄声的问候,然后悄无声息地离去.
在春雨的滋润下,哗啦啦的雨让花儿张开了笑脸,小苗长出了新的枝叶,芽儿冒出了土地,这是一副温暖的景象.既美好又有生气.
细雨如丝,如同母亲的关怀一般,阔散在心中.甜甜的,是一股清泉在心中流过.
整个世界被春雨洗礼的干干净净,就像刚?缭〉挠ざ?从头到脚都是什么都是新的.
阴雨过后,太阳出来了.
太阳灿烂地在天上就像一朵花儿开放开来.这刚睡醒的太阳是挣扎地醒来的.阳光是暖暖的,照在我的身上也是暖暖的.就连心里都是暖的.
啊!春雨,你是多么神奇啊!是你,赋予了万物的生命,用你的心去施肥.让大地显现一片绿色!
你给予了我们新的希望,让我们在成长中充满自信.
你是美好的!你也是伟大的!
写叙事的作文 篇8
每当外婆谈起这件事，我就会长叹一声：“唉……”
那年，我才上大班，老师教我们玩“捉迷藏”的游戏。我们你来躲我来抓，玩得不亦乐乎。直到游戏时间结束，大家都没有尽兴。在回家的路上，我突然想出一个鬼点子：“嘿嘿，我也和外婆玩捉迷藏吧，她肯定找不到我！”
于是，我趁外婆不注意，躲进了路边的一条小弄堂。我怕外婆追过来，还一直绕了好几个弯，才停下：这次我赢定了！
“外婆还没有我们小朋友厉害呢！直到现在还没找到我。”一开始，我还暗暗得意。可当我在巷子里等了好长时间，外婆迟迟没来时，我渐渐感到害怕了，想回家，可已经找不到原来那条路了。我急得哇哇大哭，幸亏一个好心的叔叔把我带到了大马路。
“昊昊，昊昊……”噢，原来家人们都来找我了，把我带回了家。
后来，我才知道：那天，外婆发现我不见了，急得像热锅上的蚂蚁，连忙让爸爸妈妈来找。我的亲朋好友都加入了“找我”的大军。我因为贪玩导致了多大的后果呀！
唉，我真后悔当时没有跟紧外婆，让全家人担心了。
