叙事的作文300字

时间:2023-08-10 21:20:09 叙事作文
【实用】叙事的作文300字合集6篇

【实用】叙事的作文300字合集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的叙事的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文300字 篇1

“墙角数枝梅,临寒独自开。”大家都知道,在冬天,只有坚强的梅花在寒风中开放。正因为这样,我很想“采访”一下梅花。

今天果然有个好机会,因为今天我要和萧山日报小记者们一起去进化吉山“探花寻梅”。车掠过一片片田野,终于到了!我一下车便闻到了阵阵清香,我张嘴吸了一大口,一股香甜的味道在我嘴里回荡。不一会儿,眼前便出现了许多婀娜多姿的身影:一朵朵梅花一串串挂在树梢,有绿萼梅、宫粉梅、白梅……每一种花有不同的模样,像一张张温顺可爱的小脸。花骨朵儿受“委屈”了:还没有含苞待放的花骨朵儿,正躲在厚厚的“棉袄”里呢!那些已经盛开的花朵正一个个高傲地抬起头,咧开嘴嘲笑那些花骨朵儿哩!我细心地摸着梅花,那梅花像在跟我打招呼,在微风中飘动,像在说:“你好!你好!欢迎来寻梅!”

这些梅花真友善!我们也应该学习梅花不屈不挠、奋勇当先的精神!我爱寻梅!

叙事的作文300字 篇2

惊喜是一种快乐,惊喜是一个礼物,惊喜是一件事。我最难忘的事是我在妈妈公司年夜饭的时候抽奖抽到的手机。

那一天,我坐在我自己的座位上,拿着抽奖券,眼睛目不转睛的盯着抽奖券,耳朵仔细听着主持人报抽奖的号码,生怕一不小心错过了,过了几分钟,主持人报到:“j68672203,是谁呀!”我听到了连忙看了看手上的抽奖券上的抽奖号码,一模一样,我飞奔到舞台上,拿起锤子,来到金蛋的地方,我左看看,又右选选,可是总觉得都不好。想:刚才那些二等奖、三等奖的'人都是拿边上的金蛋,那我就选中间的吧。然后就拿一个金蛋到桌子上,我把锤子举得高高地,当时我的心都快跳出来了,随着我的锤子敲下去“通”一声,金蛋破了。我激动地拿起里面的小纸条,这时我的心跳得更厉害了,当我看到“一等奖”我搞笑地一蹦三尺高。大声喊“一等奖、一等奖”。这时主持人说:“恭喜你,获得小米手机一个!”我兴奋地拿着小米手机快跑到座位,迫不及待地跟爸爸妈妈分享一等奖的喜悦。

小米手机是我15年的惊喜。

叙事的作文300字 篇3

近年来,因为现代发明了各种高科技。所以,越来越多的人用键盘书写,导致许多人把我们中国那美丽的汉字文化忘记,不知道怎么写。为此,我们学校举行了小学生汉字听写比赛。

星期四下午,在老师的选拔之下,产生了两名学生代表班级去参加比赛——那就是我和刘严锋。当我的知我将去参加比赛时,既高兴又担忧。

星期五终于到来了,我怀着惴惴不安的心情来到了实验室,这时,我的心情更加紧张了,双腿发软,我努力告诉自己:“不要紧张!”

终于,试卷发下来了,我拿出笔,正准备写第一个字,虽然我之前告诉自己千万不要慌张,可是,我的心却不由自主地加速了,写字的手不禁微微颤抖了起来。这时,一个“猢狲”把我难倒了。我马上打开脑子中的百度,可是,不管我怎么绞尽脑汁,脑袋里始终搜索不出这两个字。中午的时候,我还临时抱佛脚在家里看了一会《中国汉字听写大会》呢!时间一分一秒在不知不觉中流逝,实验室里只听见同学们沙沙的写字声。终于,考试结束了,我心中的大石头总算放下了。不管结果如何,我都会尽力而为。虽然我有几个词语并没有写出来,但是,我一定会在下次的比赛中再接再厉。

叙事的作文300字 篇4

我有两个坏习惯,一个是玩起电脑来没完没了,另一个是上课不认真听讲,爱说话。下面就给你们说说我第一个坏习惯吧。

我非常喜欢玩电脑,玩起来总是忘记了时间。有一天,刚吃过早饭,我就坐到电脑前开始玩游戏。开始,我还给自己定了时间:八点半到十点半。可是,玩起来就不是我了,转眼到了十一点多了我还在玩。这时候妈妈过来了,看见我玩了一上午了还在玩,就对我说:“看时间长了你的眼睛会看不清楚的。”我说:“没事的。”又过了好一会儿,我的眼睛很难受,真的有点看不清楚了,我心想:妈妈说的对,我不应该玩这么久,还是出去逛逛吧,说不定会好起来的。我就出去逛去了,往远处看了一会儿,看了看田野里的景色,眼睛就慢慢舒服了,看东西也看得很清楚了。看来,如果再不限制一下自己看电脑的时间,我的眼睛真的就要近视了。

我下定决心了,从今往后,看电脑一次不能超过规定时间,让妈妈来监督我,如果超时了,就罚我打扫房间五天。

叙事的作文300字 篇5

这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!

叙事的作文300字 篇6

5月10日,我们在现代教室举行了一场朗诵比赛,只邀请了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同学,那里的环境很好,很宽敞,很多软座。

比赛的过程中,会有点吵,观众们不能准心的看表演,一边看一边说话,扰乱纪律,这样很不文明,对朗诵的选手也不尊重。

那时的我心情很激动,很紧张、还有些害怕,因为我也要上去朗诵了,我朗诵的是《小水滴旅行记》,这个内容是新的,我只用了两天晚上背诵和练习,准备的时间没有上一次充分,这篇内容也比上一次朗诵的内容长,所以我很没有信心。朗诵时,我很紧张,导致没有感情,声音小,动作也不熟练,自己觉得这次朗诵很失败。

比赛中,我觉得有很多小朋友朗诵的很好,当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3(6)班的女孩子,朗诵了一首《在山的那边》,朗诵的非常好,有一个不好的是两个3(4)班的朗诵了《海燕》,有个人的嗓门高,有个人的嗓门低。

朗诵结束了,我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些,做事情没有付出是没有收获的,要想有好的收获必须付出更多,我付出的还不够,下次我一定更努力,争取有更多的收获!

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