【热门】叙事的作文300字合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文300字 篇1
一个悠闲的周末午后，爸爸提议饭后泡壶茶来消消食，妈妈清洗茶具，我负责烧开水。
可一揭开壶盖，却发现壶底结满了一层白色的物质，像厚厚的盐巴顽固地粘满了壶底。用水冲了几遍仍然牢牢地扒在水壶底下，弄得我万般无奈。
就在我犯愁的时候，妈妈走过来拍了拍我的肩膀：“我有好办法将它消灭，看我来给水壶施个魔法！”妈妈边说边对我笑。
随即她从厨房拿来一瓶白醋，娴熟地将白醋倒进水壶里，接着打开烧水开关。“神奇的事情就要发生了！”妈妈神秘地说。
我看着水壶里的白醋沸腾起来，“叮”的一声，白醋烧开了，但我还没察觉有异常的地方。妈妈看出了我的心思：“打开看看吧！”我迫不及待地揭开壶盖，里面白醋的气味显得特别浓烈，水壶里喷出的浓浓的白烟特别刺鼻。
“真难闻！”我不得不眯起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一转眼烟雾就散了，我睁大眼睛往水壶里看，白色的水垢不见了，露出了壶底本来的颜色。
爸爸告诉我，白醋里含有一种叫醋酸的物质，醋酸遇到水垢经加热加剧了分解反应速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。
生活处处有发现。
叙事的作文300字 篇2
保护环境，人人有责。我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不浪费水源。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起。
有一次，我去公园玩。但是到了公园，我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶，树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的。我心想：老师经常教育我们要保护环境。想到这里，我立刻回家拿了个袋子，准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子，还多拿了一双手套。我戴上它，在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐，还是挂在树上的垃圾袋，都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋，我刚想过去捡，有一位老爷爷坐在了长椅上。我想：如果老爷爷看见我捡垃圾，会不会嘲笑我？我犹豫不决。但是老师教育我们：保护环境人人有责，从我做起。一想到这里，我立马过去，从长椅下面捡出垃圾，放进大袋子里。这时，我才发现，大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现，不仅没有嘲笑我，而且给我一个表扬的姿势—向我竖起大拇指。后来，越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中，不仅有小孩，还有大人。
我们都是地球的一份子，我们都要为保护我们的家园而努力奋斗，保护环境，人人有责。
叙事的作文300字 篇3
看到眼前的橡皮我就想到了一件往事……
“你的橡皮多少钱？”张乐瑶问，“能给我看看吗？
“可以，给你。”我说。她看完之后就还给了我，因为我当时想上厕所，所以我把桌上的橡皮放到了口袋里，就走出了课室……
待我上课的时候，我把铅笔盒拿了出来，一看，我的橡皮怎么不见了呢？我一想：“是不是张乐瑶把我的橡皮偷走了啊！”想起上课前她看我的橡皮的样子，更是让我想到一定是她拿了。于是，我走到了张乐瑶的座位旁边说：“张乐瑶，你为什么要偷我的橡皮，你怎么可以做这种事呢……”我一口气把话说完，都没让她有说一句话的机会我就气冲冲的回了家，回到家我摸到橡皮竟然在我的口袋里，心里真是难受极了：怎么就错怪了张乐瑶呢！
第二天，我来到了学校，看她已经在那里，我走了过去，不好意思地说：“对不起，张乐瑶，昨天我错了，你能原谅我吗？”“没关系。”
如今时光飞逝，橡皮已经成为了回忆。
叙事的作文300字 篇4
今天，我不知不觉的哭了一整天，整个原因是因为哥哥气我而引起的。
中午我们两个回到家，姥姥把电视已经打开了，我一下子就按到动画频道，哥哥就给我爸爸打电话，当时爸爸正在开会，只听电话里低声问：“怎么了？”“她在看电视，”哥哥说。只听爸爸说：“给她关了。”说完哥哥就给我把电视关了。我伤心的哭了。还惹得姥姥着急，真是不应该。
下午，我还在睡午觉，哥哥把我叫醒，叫我赶快写作业，我不听，他就翻我的东西，我不让他翻，他还打我，我哇的一声哭了，哭了好半天，当我想写作业时，手一点力气都没有，连笔都拿不起来了，腿也走不动，姥姥看到后很是心痛，就把我带到姥爷那里，给妈妈打电话。妈妈来啦，把我带回家，回家后我就感觉好多了，妈妈让我到楼下玩滑板，我玩了一会就好了。
今天我和哥哥做得都不对，惹姥姥担心了，明天一定要向姥姥道歉。我和哥哥之间的矛盾是哥哥动我的东西我不让，他督促我写作业我不写，今天我们都做错了。
叙事的作文300字 篇5
我的故乡惠州是我童年最快乐的地方。那是一个偏僻的小农村，那里有花，有草，有一条顺山而下的小河，美极了。
钓鱼，是我的乐趣之一。每逢送春入夏的时候，正是河边芦苇长得最茂盛的时期，河里的鱼也都繁殖完了。我们提着水桶，扛着鱼竿，去河边钓鱼。我们把蚯蚓穿在鱼钩上，然后把鱼钩甩向河中心，耐心地等待鱼儿上钩。忽然，水中的浮标往下一沉，说时迟，那时快，我瞬速把鱼竿往上一提，一条活蹦乱跳的大鲫鱼被我提出水面。我一边把鱼放进水桶，一边想：今天可以吃到外婆做的“红烧鲫鱼”了，那感觉爽极了！
游泳是我的专长之一。夏天，天气极热无比。傍晚时，我和表哥表弟到河里游泳。表哥水性比较好，一下子沉下水底，一会儿浮上水面，一边像小鸭子一样抖着头上的水，一边把贝壳河蚌扔上岸。我也忍不住跳进水里，自由自在地游着，感觉自己仿佛与河水融为一体了。
虽然我一个月只回故乡一次，但故乡那厚实的土地，都成了我永远的牵挂，那独特的风光，成了我朝思暮想的梦。
叙事的作文300字 篇6
妈妈常常告诉我，做一道题不要死脑筋，做不出时要用别别的思路想一想，读书背书也别那么死记硬背，要会读会写会理解。
有一次，我去找一个朋友玩，他正在楼上玩电脑，我叫他，他也没听见。我想：我这样喊是没用的，他是听不见的。我又想：如果他上QQ，那我就可以跟他在网上对话。就这样，我拿来了妈妈的手机，上了QQ和他对话起来，终于把他叫下来了。
还有一次是做一道特别难的数学题。我用我的思路解题，怎么也解不出来。最后在姐姐的指点下，我换了一种思路，竟然做出来了！我终于明白了妈妈和姐姐对我说的话，原来做任何一道题，方法都不只有一种，我们要学会用多种方法解题，不做死脑筋。
通往广场的路不止一条。一条走不通，可以换一条走，总有一条是可以走通的。
叙事的作文300字 篇7
我认同别人，是因为我相信他、我肯定他，当然我也很欣赏他。但如何让别人认同我呢？我会希望我自己做出好的表现，先对朋友好，拿出我的真心对待，当我们之间发生冲突时，我会选择用他的角度来看我自己，不管是对或错，先反省自己，再要求他人。
当有人不认同我的时候，我会跟他好好谈谈，看看我们之间是不是有什么误会，我会好好解释，也会试着去改进，让他释怀，进而得到他的认同。
但如果是对方不讲道理，我会好好考虑这种人到底适合当我的朋友吗？一个不懂得我个性和心思的人，我不见得需要得到他的认同。
我最希望得到爸爸和妈妈的认同，因为我在乎他们，还好他们都是最棒的倾听者，从他们的眼神，我的到了认同，也得到更多的自信。这是最棒的一件事了！
叙事的作文300字 篇8
我的心愿非常普通，就是当一名舞蹈老师。
可能很多人都觉得舞蹈老师这个工作不怎么样，又那么累，特别是在寒暑假的时候更累了，而且还容易生病，说不定工资也不不多。
但是，我喜欢跳舞。我心情不好时的发泄方式就是跳舞，非常用力的去做每一个动作，跳出的舞姿也非常优美、霸气。
我喜欢跳舞。
喜欢拉丁舞的伦巴。它那柔美、连贯的动作让人看着非常舒服。
喜欢拉丁舞的恰恰，它那幽默俏皮又不失高贵典雅的风格，舞步花哨利落步频较快，舞曲热情奔放，诙谐风趣。
喜欢拉丁舞的牛仔的敏捷、跳跃，舞姿轻松、热情、欢快。牛仔舞手脚关节放松、自由地舞蹈，身体自然晃动，脚步轻松地踏着，且不断地与舞伴换位、转圈旋转。
喜欢拉丁舞的桑巴，它的动作幅度很大，节奏强烈，给人以激情似火的感觉。
喜欢拉丁舞的斗牛，舞步流动大，沿着舞程线绕场行进，是一种游走型舞蹈。舞姿挺拔，无胯部动作及过分膝盖屈伸。用踝关节和脚掌平踏地面完成舞步，动静鲜明，力度感强，发力迅速，收脚步敏捷顿挫，和它那挑动牛的眼神。
我喜欢跳舞，喜欢拉丁舞中的所有舞种。我也希望更多人喜欢拉丁舞。
成为一个拉丁舞老师，教会更多人跳舞是我的心愿。
叙事的作文300字 篇9
窗帘的.缝隙中透过一缕阳光，映照到我的床上。我揉揉眼睛，伸伸赖腰，想：该起床了！
突然垃圾桶向我床边滚来。我的小花狗“欢欢”汪汪的叫起来。我想你把桶弄倒了，还叫！我非常生气。
“欢欢”看我不高兴了，就乘乘的扒在我的身边摆动着它可爱的小尾巴，还用一双亮亮的大眼睛温情地看着我。不一会它又用两面三刀的前爪抓我，它好像在说：“我不是故意的，你别生气了。”我一肚子的气一下子就烟消云散了。
过了一会它看我高兴了，就在地上打起滚来。突然，它又坐在地上面朝厨房，小尾巴摆来摆去，原来奶奶拿来一盘骨头走过来给它。它高兴的围着奶奶转。奶奶把骨头放在地上，它狼吞虎咽的吃起来。看它那可爱的吃像，真让人喜爱。
下午我跟小狗出去散步，小朋友都非常喜欢这只小狗。
我喜欢我的小狗“欢欢”。
叙事的作文300字 篇10
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。
开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
