写叙事的作文

时间:2023-08-11 16:20:22 叙事作文
【推荐】写叙事的作文合集6篇

【推荐】写叙事的作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写叙事的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

写叙事的作文 篇1

鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来,怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。

通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:

一、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法,也不要牵强附会。

二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。

写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单保从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。

通过多侧面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。

写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。

人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。

写人的结构方式主要有以下两种:

第一种,总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的`照应。

第二种,逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。

根据表达的需要,描写人物的外貌。

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时,往往作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

写叙事的作文 篇2

昨天下午,我去了农场。我们在那里看到了各种常见的禽类。

我看到鸡就想去试试抓鸡。开始时,我不知道怎么抓鸡,就一只只地追,结果全跑了。之后我就开始网鸡,还没有用,就捡了一根枯枝,开始“网”鸡了。鸡从树枝间跑了。然后,我故意把鸡群赶到鸡棚里,用碎瓦片把鸡棚的门给堵上了,再用树枝当门,让鸡进来后把鸡棚的大门用树枝堵上,让鸡进得来,出不去。但鸡都从瓦片上“飞”了出去,也以失败告终。

最后,还是一位叔叔帮我出的主意。我故意把出口变平,然后拿起地上的破桶,准备“守株待兔”。但是鸡群被我搅得心神不安,提心吊胆的。终于有一只鸡上钩了,但由于我太心急了,又让它逃了。试了三次后,我终于成功了。我拿着我的战利品回去了。

临走前,我把我抓到的鸡放了,因为它还没长大,不能吃。

写叙事的作文 篇3

世界上的动物非常多,但要挑一个自己最喜欢的真是非常难。如果有人非要我挑一个最喜欢的,那我就只能挑鸟了。

鸟的种类非常多,最大的鸟翅膀伸开有十几尺长,可以在海上连续飞行好几天;最小的鸟是蜂鸟,只有一寸多一点儿,可以放在人的手掌心上。有的鸟飞起来声音很大,人们可以听到翅膀振动的呼呼声;有的鸟飞起来悄无声息,像猫头鹰。鸟的羽毛的颜色真是丰富极了,有的鸟的羽毛是鲜红色的,有的鸟的羽毛是天蓝色的;有的鸟的羽毛是翠绿色的,有的鸟的羽毛是鹅黄色的;有的是纯纯的白色,有的是亮亮的黑色,真的是鲜艳夺目,丰富多彩。

在鸟类中,我最喜欢的鸟是鹰,因为鹰看上去非常雄壮威严,尤其是它起飞的时候,一下子冲天而起,速度非常之快,而它在空中翱翔的样子,看起来更是矫健漂亮。它的眼睛非常锐利,当它看到地面上的猎物的时候,俯冲的速度简直像离弦的箭一样,真是勇猛极了。

我喜欢鸟类,因为我最羡慕鸟类能在天空中自由自在地飞翔。

写叙事的作文 篇4

去年暑假,我来到舒坪镇的外婆家。

记得第一天到的时候,外婆就安排外公下田给我捉龙虾。外婆家养的龙虾又大又壮,外婆精心地给我做了道龙虾美餐。

第二天,外婆一大早就到集市上买东西了。正午,蝉在树上一个劲地叫,外婆还没有回来。我不禁走出门外,望了很久,仍不见外婆身影。于是,我向前走,去接外婆了。终于,外婆出现在我的视野中。她正背着一个又大又重的背筐朝我走来。我赶忙跑了上去,呀,这时的外婆已经大汗淋漓了!“外婆,让我来背吧!”我说。“好,好,我的乖外孙!”外婆很高兴地回答。我清清楚楚地看见,外婆的脸上洋溢出一种非同一般的笑容。我背上了背筐,很吃力,可我咬牙坚持下来了。我一边走一边体会着外婆的勤劳与艰辛。

外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上,外婆总会切一个西瓜,外婆一边切西瓜一边笑眯眯地看着我。西瓜切好后,外婆第一个想到的就是我,“给,快吃。”外婆亲切地说

。“谢谢外婆!”我说完,快乐地拿着甜甜的西瓜就吃。出完西瓜,看着外婆,我很感慨:外婆辛劳地养育了妈妈和舅舅,今天又这样疼爱我!

暑假时光很快就过去了,我该回城读书了。

临走时,外婆提了两个大大的西瓜,送我上车。她亲切地说:“乖外孙,希望你的学习成绩,像这西瓜一样圆圆满满!”

今年,外婆来城里了,天天和我们在一起。我真是开心,我希望来到城里的外婆可以少操劳了,在我家好好享福,好好接受我们对她老人家的回报。

写叙事的作文 篇5

暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。

来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。

妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。

夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。

写叙事的作文 篇6

我有一个小小的愿望,就是能像小鸟一样在天空中飞翔。去年暑假,妈妈说,要带我坐飞机去海南三亚玩,我的愿望终于要实现了,心中别提有多高兴了!

我们来到了洛阳飞机场,经过安全检查和一系列手续,终于来到了飞机跟前,抬头一看,呀!这么大的飞机怎么能飞上天呢?我心惊胆战地上了飞机。走进机舱,我惊讶地叫了一声:"这么多座位呀!"按照飞机票上的号码,我们很快坐了下来。这时空姐用圆润甜美的声音开始广播,飞机即将起飞,请各位旅客系好安全带并关闭一切电子设备。"飞机动了,飞机动了!"机舱里传来一个小朋友的声音。飞机沿着跑道慢慢滑行,越滑越快,最后腾空而起,我感觉身体好像失重了一样。飞机越飞越高,我从窗口往下看,树哇、房子呀,大山啊……都变得很小很小,像一只只小小的蚂蚁。飞机飞到云层里了,哇!我们在蓝天白云上飞翔了,真的像小鸟一样飞起来了。飞机发出轰轰的声音,震得我耳朵发疼,妈妈让我闭上眼睛休息一会儿。

两个多小时之后,飞机降落了,我们带着兴奋的心情开始了三亚之旅……

《【推荐】写叙事的作文合集6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档