叙事的作文300字锦集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文300字 篇1
假期结束了，该上学了。早上睡得正香，爸爸妈妈就叫我起床了。妈妈对我说：“唉，平常睡懒觉的习惯该改了，现在正式开始开学了”。我用手用力擦着眼睛，终于把眼睛睁大了。妈妈帮我穿好衣服，拉我进了卫生间，我赶紧刷牙洗脸。吃过早饭，我背着妈妈刚给我买的新书包上学去。一路上想，真开心啊，马上就见到我的老师和小伙伴们了，又可以一起上学、玩喽……。一到学校，我们的学校院子里还是那么干净、漂亮。铃声响了，上课了，第一节课我们上了数学课，感觉挺有意思的，第二节课我们上安全教育课，使我明白了怎样燃放鞭炮，下课了，我们一起玩，一起跳皮筋……，铃声又响了，又上课了，老师认真的讲着，同学们仔细的听着。
开学的第一天真有意思啊！
叙事的作文300字 篇2
本周星期三下午，学校篮球场上，传来一片欢声笑语，走近一看原来是三场高年级篮球赛。其中就有，我们对五（3）班的激烈比赛。虽然我不是队员，但我心中却更加激动。裁判的哨声一响，比赛拉开帷幕。双方队员都是那样积极，在混乱中找寻对方的不足，发起进攻。惭惭我们班占了优势，廖高的机智传球，王博闻的巧手投篮。真是配合的天衣无缝。为我们班增添了几分光彩，为比赛增添了几分热闹气息。中途，对方抢球，发出进攻。多亏咱们班的小矮人——贺子昂，身体轻快灵活，一个健步将球拦了下来。别看他个子矮小，其实球技满不错。时间如流水，上半场比赛结束了，比分成了鲜明的对比，我们班占领优势。斯老师和申老师在和队员们分析不足，希望他们继续努力。
下半场比赛开始了，队员们已是筋疲力尽，气喘吁吁了，可还在坚持。我们班带球猛攻对方球筐，一路遥遥领先，斯老师在场下更换队员，让大家都有充分休息时间。快看，王博闻又是一个投篮，球进了！快瞧，贺子昂又一个健步把球拦下。快听，裁判又一声哨令，比赛结束了，我们班以14：5领先。这次的成功，是因为我们有多次的失败。希望大家不再骄傲，力争年级第一。
叙事的作文300字 篇3
家是什么，家是温暖的壳；家是受伤时的“药膏”；家是用砖一块一块砌起来的爱的城堡；家还是父亲的王国，母亲的世界，孩子的天堂。
我的家虽然没有别墅那样富丽堂皇，但里面却有我最爱的人！
每当我生气时，家就成了我的出气筒、调味料：“妈妈！——妈妈！气死我啦！”我气呼呼地喊道。扔下书包，只听见“咚”的一声，书包被摔得“鼻青脸肿”，连连叫疼。我哭丧着脸，投入妈妈的怀抱，哇哇大哭起来。“怎么了？”妈妈问。“今天，男同学们又说我了，”我擦了擦眼泪，委屈哭诉道：“他们骂我——骂我是“龅牙”！可我并不是呀，只不过是牙齿不齐罢啦！”没事的，宝贝，就让他们说去吧，又不碍我们什么事。我觉得你是天底下最美的女孩！”听了妈妈的话，我的心里也好了很多，回房间写作业去了。
家就是这样，能让你撒气，也能让你感到温暖。
每当我开心时，家就成了录音机：我会把高兴的事讲给我最爱的人听，使他们也能够开怀大笑。这使我感受到了分享的快乐！
家，世界上唯一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。而我就是那能遮风挡雨屋檐下的一头无拘无束的小猪！家也是我幸福的港湾！
我爱我家！
叙事的作文300字 篇4
今天是一年一度的元宵节。我急急忙忙的吃完晚饭，便拉着爸爸妈妈和爷爷奶奶一起去看灯会。
只见大街上灯火辉煌、人山人海，我们手拉着手，高高兴兴地观赏两旁各种各样的花灯。
我拉着妈妈向前走着，抬头一看，前面的灯很多很多，我对妈妈说：“妈妈你看前面的花灯真美呀！”有光彩夺目的龙灯，有活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯还有孔雀灯、金鱼灯、兔子灯应有尽有，真是让人目不暇接，眼花缭乱，就在这个时候奶奶拉着我的手来到一个金鱼花灯前，对我说：“奶奶这么大年纪了从没有看过这么好看的花灯。”
我说：“奶奶这里还有好多美丽的花灯呢。”我高兴的拍着手说：“今年的花灯真好看啊！”
那里还有五六个小朋友手拉着手在人群中转来转去，高兴地指着花灯说说笑笑，连声喊真漂亮真漂亮！
看着、看着、时间不知不觉地就过去了，街上的行人也越来越少了，爸爸妈妈叫我回家，但我仍然舍不得离开。，快乐的元宵节作文350字
叙事的作文300字 篇5
星期五的晚上，妈妈让我进行垫球练习。我找遍了屋子里的每个角落，都没找到球。哪儿去了呢？妈妈说：“回来的时候，没看见你拿球，是不是掉学校了。”我想了想，便理直气壮地对妈妈说：“没有，我带回来了。”可是，我又仔细地找了一遍，还是没找到。我坐在地上努力地回想着，寒风透过窗户吹在我的脸上凉飕飕的.，直觉告诉我——球可能丢了。
过了两天，妈妈带我去买了一个新的球。然后我们去了超市，在经过披萨店的时候，我远远的就看见了电梯旁，一个蓝色布袋，咦，怎么这么眼熟？我快速跑过去拿起球袋看了看，我简直不敢相信自己的眼睛，这个球和我的一模一样，就连颜色，破的地方都一样，我连忙去问店里的阿姨：“这个球的主人是谁？”阿姨说：“不知道是哪个小朋友丢的。”我一听欣喜若狂，对阿姨说：“我的球也丢了，和这个一样。”阿姨说：“反正也没人认领，你拿走吧。”我谢谢了阿姨，开心地拿着我的破球追上了妈妈。
就这样，我遗失的排球又被我找回来了，这可真是个大大的惊喜！
叙事的作文300字 篇6
今天下午妈妈带我去学习作文。
上课了，老师左手拿着一只杯子，里面装着蓝色的墨汁，右手拿了一张干净的卫生纸。
随后，只见老师把纸的边沿靠近水的边沿，只见水一直向上漫延，结果三分之一的面积都被水“占领”了。
老师做完了这个动作，就问：“同学们，你们之中有谁可以来解释、解释一下呢？”一瞬间，教室里鸦雀无声。有的同学在沉静的思考，有的同学在安静地发呆，还有的同学找同桌小声讨论。
过了一会儿，老师又问了一遍，同学们都在举手发言，可惜同学们都没有答对。
最后老师告诉了我们：这是毛细现象。纸上有细微孔隙，浸在水中后，水就跟着孔隙向上“爬”，取出水中后，水就随着孔隙向下滑。难怪衣服上面干得快下面干得慢；墨水滴到本子上就变成一大片。
我们只有在生活中多多的观察，才能有更新的发现哦！
