有关叙事作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的叙事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
天空万里无云，太阳公公露出了笑脸。妈妈带我去步行街玩，一路上我们欢歌笑语，很快我们就来到了步行街，那里人山人海，人来人往，多么像人的海洋呀！有的在聊天，有的在唱歌，还有的在散步。
这时一声刺耳的声音传进了我的耳朵里，好像有人在吵架，我认认真真的听着这声音，觉得自己猜的很准，我一转身看见有人在吵架，我有些好奇，为什么他们要吵架呢！我就想去看一看，我像田鼠一样转呀转呀！还是没有转进去，我心里非常着急了，心想看来要逼要我出笔沙计才能转进去吧！然后我用了九牛二虎之力，小午转转转像隆卷风一样转了进去，可是我已经累的满头大汗，我转了这么久还不知道事情的原原本本，我这个人就是这样一点也不害羞，我大声喊叔叔这是怎么回事呀！叔叔说:“你看那边的阿姨是卖菜的，那个叔叔是买菜的，明明萝卜是八角钱，那位阿姨说：‘现在不好种菜就买九角吧！那叔叔听了火冒三丈，对那位阿姨说：“你不要没事涨价”，那位阿姨听了认为他在说自己，然后就骂了那位叔叔起来，骂着骂着他们俩又打起来了，那位叔叔把手抓着那位阿姨的脸，那位阿姨把手扯着那位叔叔的头发，然后他们俩的矛盾越来越大了。过了一会一位白发苍苍的爷爷把他们劝走了。
通过这件事情我明白了人与人之间要和睦相处，不要因为一件小事就打骂架。
叙事作文 篇2
20xx年11月7日，APEC会议将在北京怀柔雁栖湖召开。此次峰会的主题是：共建未来的亚太伙伴关系。13年前，暨20xx年，APEC在上海召开时，我是蹒跚学步的孩子，今天，我已经是一名初三学生了。作为一名北京人，能够目睹这个盛会在北京召开，我感到无比骄傲和自豪。
这几天我也一直在思考一个问题：作为一名北京人、一名中学生，我要以怎样的状态来迎接APEC的召开呢？我的理解是从以下几个方面来做：
一、热情大方，彬彬有礼。“人无礼则不立，事无礼则不成”。作为历来崇尚礼德的北京人，我们要体现出主人公的责任来。让微笑成为北京的名片，让热情体现首都的风范，让谦恭礼让折射我们城市的内涵，把“您好”、“谢谢”、“对不起”挂在嘴边，衣着得体，言谈举止文明，日常聊天时多聊一些跟APEC有关的话题，处处体现出 “文明有礼北京人”的格局大方，为APEC的成功举办营造出浓厚的社会氛围。
二、清洁城市美化家园。“北京是我家，建设靠大家”。北京的发展日新月异，环境问题成为北京的首要问题。让世界宾朋感受北京的整洁美丽，也是对客人的尊重。我们要从个人做起，从家庭做起，看见树叶纸屑等自觉拿起笤帚扫干净，在庭院中种植花草，不仅可以美化环境，还能使空气更加清新。不仅如此，还要在公共场所爱护卫生，不随手乱扔垃圾，这些举手之劳的小事都可以使我们的家园美丽起来。说到美化环境，我想到了我的妈妈----无数普通社区工作者中的一员。妈妈在社区是负责卫生和妇联工作的。自从今年通州创建文明城区以来，妈妈瘦了很多。她白天上班不仅要整理档案，还要出去检查、治理环境卫生。她所在的小区，经过几个月的全面整治，现在社区环境已经焕然一新。小区里，万年青等植物郁郁葱葱，各种花朵竞相开放，即使在这深秋时节，仍继续绽放美丽，点缀着人们的生活环境。
三、文明交通礼让守序。“礼让三分，天宽地阔”，不仅是在APEC会议期间，平时交通出行也需要这种精神。倡导绿色出行，出门尽量选择公共交通工具，既省钱又低碳，同时也是为缓解城市交通压力、赢得北京的一份蓝天做贡献。遵守交通规则，摒弃交通陋习，不抢行、不闯灯、不酒驾，礼让斑马线，乘车排队有序，主动为老弱病残孕让座，种种看似不起眼的小事，体现的却是北京人的素质。恪守社会公德，不在公共场所喧哗，不在公共场所吸烟，不在公交地铁车内吃东西，虽说都是小事，却是在传承“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的传统美德。
四、提升素质展现精彩。“形象就是宣传，形象展示素质”，生活在这里的每一个人都是城市的主人，我们的一言一行都代表着首都形象。所以我们做事要讲诚信守信用，处处讲文明，传播正能量，自觉的做好志愿服务工作，为需要帮助的人“搭把手”，把我们京城独具魅力的人文底蕴，把我们市民的'良好素质呈现给世界！
APEC会议召开在即，让我们每个人都从现在做起，从自身做起，从身边的小事做起，用我们的行动，把北京人热情开朗、大气开放、积极向上、乐于助人的精神展示给世界。让我们大家一起行动起来，做好眼前事，做好身边事，共建城市文明，共享美好家园，在迎接APEC的过程中中，做一个精彩的北京人！
叙事作文 篇3
在我12岁那年，妈妈为我添了一个小弟弟，因为他早产了40天，所以妈妈叫他“奔奔”。奔奔在医院的恒温箱里面呆了八天之后，被我们接回了家。
第一次看到弟弟，我觉得他真的好小，好安静哦。由于他的黄疸指数有些高，所以脸上有点发黄。但仍然非常可爱。他睡觉的时候，脸上会做出各种表情，有时候会咧嘴开心地笑，有时候皱起眉头，一副非常害怕的样子，嘴里发出哼哼声，好像在做噩梦，浑身还发抖。真让人又想笑，又担心。
奔奔醒着的时候，大多数情况是双腿乱蹬乱踹，盖在他身上的被子总是被他踹到一旁，他还会用右手在空中有规律的上下划动，划手的姿势像极了商家店铺里摆放的招财猫。而有时候他会比较安静，会用他水灵灵的小眼睛好奇地打探这个新家，不哭不闹。心情好的时候，还会发出清脆响亮的笑声，奶声奶气的，他的笑声好像有净化心灵的作用，使我心里只剩下喜悦和激动。
尽管奔奔是早产儿，但是他长得非常快。转眼一年过去了，他像变了一个人。皮肤白里透红的，好像能捏出水来，他的眼睛则更加清澈明亮了，手脚灵活了许多，开始牙牙学语，蹒跚学步了，甚至还能跟大人进行简单的交流。有一次在乡下外婆家，他坐在学跑车上满屋子乱转。这时我走过去逗他。我说：”奔奔，拍手”。话音刚落，只见他伸出小手，果真拍了起来，一边拍，一边嘴里咿呀咿呀，好像在唱歌。我又说：”你的鼻子在哪里呀”？奔奔就会故意用鼻子大力呼吸，发出噗呲噗呲的声响。我接着说：”奔奔，恭喜发财”。只见他小手合拢，握成拳状，上下晃动起来。哈哈，真可爱！
奔奔除了能跟人简单交流，还非常有同情心。有一次他不小心打到我的头了，我故意在他面前假装哭泣。谁知他见我哭了，自己也哭了起来，一边哭还一边伸出手拍拍我的后背，好像是在安慰我，真让人感到心暖啊。
为了带好奔奔，我们全家总动员。最辛苦的就是妈妈了。自从奔奔到来，妈妈严重的睡眠不足，总是腰酸背痛。尤其是奔奔生病的时候，哭啊闹的，妈妈整夜都不敢睡觉，坐在床上小心翼翼地抱着奔奔，哄他入睡。从奔奔身上，我看到了自己的影子，我想到我小时候，妈妈不也是这样无微不至地照顾我的吗？想到这里，一股暖流流遍全身，我要感谢妈妈把我带到这个世界，给我一个温暖和睦的家，我要以同样的方式去关爱奔奔，关爱我的家人。
叙事作文 篇4
今天，我们在假日活动中心的老师的带领下去访钱学森的故居，吊唁钱爷爷。
我们穿过马市街，走进一条幽静的小巷，很快就来到方谷园二号，这就是钱爷爷的故居。这房子白墙黑瓦，周围绿竹环绕，房子是砖木结构的，分为二层，显得那么整洁、雅致。钱爷爷三岁以前就是在这里度过的。
我们走进房子，通过仔细阅读刻在黑模板上的介绍知道钱爷爷是科学巨匠，他具有不懈的科学精神，他在原子弹和氢弹还有航天火箭等领域做出巨大贡献。并且，他有伟大的爱国精神：1995年10月8日他突破重重阻力，历尽千辛万苦终于回到祖国。他从美国回到广州下飞机后说：“我就知道，我总有一天会回到祖国的。”他还有一种不朽的人格，就是：淡泊名利，姓钱但不爱钱。他数十年如一日，过着简朴的生活。
钱爷爷今年10月31日早晨过世，享年98岁。这几天吊唁他的有：学生、教师、等杭州市民，连外来的仰慕者都纷纷前来追悼他。中间的房间的墙上挂着一张遗相，遗相上的钱爷爷淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，似乎还在望着我们。遗相上面写着几个大字；祝钱学森同志永垂不朽。遗照的左右两边写着；一代伟人颂扬华夏外交之雄，两弹一星成就中国行天之父。周围还放着菊花花篮。大家默默的从灵堂走过，一片庄严肃穆。
回家到时候，我一直在想。我要向钱爷爷一样严谨勤学，努力做个对国家有用的人。
叙事作文 篇5
最近，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。
尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。
正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而近……不好，是妈妈来“刺探军情”了!我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”，也只好专心做起了作业。
唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊!
【批改评语】这是一篇完整而又精彩的叙事文章，叙事条理，情节曲折起伏，情感真挚，引起读者的思考。层次分明，详略得当，先后有序，构思大胆新颖、有独创性，结尾点题深化中心。
叙事作文 篇6
闽南文化起源于泉州，系指生活在福建南部地区的人们共同创造并一代代传承发展与创新的地区性文化，是源远流长博大精深的中华文化的一个支系。如今，闽南文化已经发扬到了海外，成为世界文化中的一朵奇葩。今天，让我们走进鹭江讲古场，体会闽南文化的魅力。
3月25日，我们莲花小学小记者团来到了鹭江讲古场，感受闽南文化。首先是一位老爷爷，他一字一句地教我们唱他自己编的两首闽南话童谣，把我们领进了老厦门的“大街小巷”。接着是一位阿姨，她用闽南话和普通话混合起来，给我们讲了一个愚人买镜子的笑话，逗得我们哄堂大笑。
在中途的休息时间里，小记者们争先恐后地去采访老师，我和好友也不甘示弱。我们采访了一个老奶奶：“老师，您好，我们想问您几个问题。”“可以呀，尽管问我吧!” 老奶奶爽快地回答道。“那好，”我抢先好友一步问，“您觉得为什么要办这个活动呢?有什么好处吗?”“那当然，好处有两个，一个是为了继续发扬闽南文化，另一个好处是为了抢救闽南文化。因为现在闽南文化逐渐少用了，已经濒临失传了。” 老奶奶答道。“谢谢您!”我和好友鞠了一躬，道谢说。
接下来，两位老师讲了陈嘉庚和林语堂两位名人的故事，让我对闽南文化有更大的兴趣。最后，我们一起唱了闽南歌《天黑黑》和《月亮月光光》，为这次活动画上了一个圆满的句号。
