叙事的作文600字

时间:2023-08-13 07:30:14 叙事作文
精选叙事的作文600字汇编八篇

精选叙事的作文600字汇编八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的叙事的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

去年我校举行了一次二人三足比赛,在比赛的那天,苏老师临时决定让我和刘亦斯代表全班参加比赛。比赛前,老师把我们俩叫到身边,告诉我们:“比赛时两人一定要互相配合,步调要有节奏。你们俩一定能取得好成绩。”同学们有的握起小拳头为我们加油;有的竖起大拇指说:“你们一定能行。”有的把我们送到比赛场上。就这样,带着老师和同学们的期望,我们站到了起跑线上。

只听一声枪响我们冲出了起跑线,由于求胜心切,一心想得第一,把老师说的话忘到了脑后,我们俩手忙脚乱,步调失去了平横,结果跑了几步,就要摔倒。我们只好慢慢减速,等我和刘亦斯找到平衡时已经有好几对小朋友超过了我们,这时,我看见刘亦斯的眼睛睁得大大的,并小声的在对我说:“加油!不到最后一刻就不能放弃。”我们慢慢加速,一点点找到了感觉,我们俩手挽手,肩并肩,嘴里齐声喊:“一二一。”配合的十分默契,不一会就追上了一对又一对小朋友,前面只有一对小朋友了,我们只有一步之差,距终点线还有不到两米的距离,我们用尽了全力,仅1秒之差第一个冲过了终点线。取得了小组第一名。

我和刘亦斯回到班级,同学们为我们鼓撑,欢呼,并拿来椅子让我们坐下休息。不一会儿,广播里传来了喜讯,说:“四年四班罗亦澎和刘亦斯取得了年组第一名,请上台领奖。”我们俩手拉着手跑到领奖台上,从老师手里拿过奖品,回到班级,同学们把我们团团围住,有的拥抱我们;有的传看我们的奖品,有的说:“我们是运动小健将,我心里既高兴又自豪。

这是我第一次取得第一名,为我增加了自信心,让我终生难忘。

叙事的作文600字 篇2

每当农历腊月三十的时候,让人们最盼望的日子——春节走到了我们的身边。

春节来临的时侯,家家户户都会贴春联,吃团圆饭,放鞭炮,守岁,拜年。这就是中国人过年的风俗。在我的记忆中,过年必须去放鞭炮。这应该是最有年味的事吧!

记得今年除夕的那天晚上,我们全家人一起看春晚,吃年夜饭,听着窗外一阵阵炮竹声,我忍不住央求大家一起出去放鞭炮。刚饭碗落桌,我就迫不急待地拽着爸爸,妈妈到楼下。外面的炮竹声震耳欲垄,我想:这就是年的声音吧!我也拿起一串鞭炮放在地上,一只手紧紧地捂住耳朵,另一只手把鞭炮点着了火。火苗飞快地向鞭"跑"去,它们"拥抱"了。随后传出"噼啪"的响声,这就是它们的新年祝词吧!这时,我有些害怕了,跑到了大人们的身后,躲了起来。爸爸,妈妈看见我的样子笑开了花,那弯弯的"月牙"有出现在他们的脸上。烟花漂亮极了!五颜六色,放射出五彩缤纷的光亮。照亮了整个天空,宛如天空上,下着斑斓的"流星雨。"空气中充满了浓烈的烟花,爆竹的味道。我想:这就是年的味道吧!我们全家在欢声笑语和爆竹,烟花中,迎来了新年的钟声。

我希望时间停止,永远生活在这祥和,喜庆的爆竹声和欢乐声中。

评语:

"鞭炮""烟花"——小作者抓住春节时典型的事物进行刻画描绘,渲染出一派欢乐祥和的过节气氛。让人感觉身临其竟。

叙事的作文600字 篇3

今年八月的一天,我和爸爸妈妈到西北留玩,那里有一个薰衣草庄园。

我们在那一望无际的紫色薰衣草中散步,仿佛徜徉在花的海洋,又仿佛自己变成了一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。

薰衣草的花茎上挂着一串串紫色的花穗,花穗的上端微微向下垂着;花朵一片又一片,一丛又一丛,甚是美丽。我们每迈出一步,都会嗅到一股股清新的芳香;我们眺望远方与天空相连的地方,都会领略到一种崭新的美感。我们一步步踏在松软的土地上,在薰衣草之间穿梭往返。

猛然间,我看见那紫色中间,有两三点零落的`洁白。我蹲下细视,有几株纯白色的薰衣草夹杂在大片大片的紫色中。望着那洁白的薰衣草,我忽然想到,紫色薰衣草的优雅远不如白色薰衣草的圣洁。虽然白色薰衣草很少,但在紫色中显得格外珍贵。我用手抚了抚这两株可爱的白色薰衣草,去体会它们带给我的感悟。

我们不知不觉地走出了那一大片阔大的薰衣草花地,映入眼帘的是一片绿油油的草地。

夕阳已快没入草间,红色的霞光渲染着天空。在夕阳的照射下,一匹骏马不再像平日奔跑时那般昂首嘶鸣,而是轻轻地低下那骄傲的头颅,默默地品尝鲜美的青草。忽然,我觉得它垂下的头颅包含着千言万语,说不清,道不明;它似乎想告诉我们什么,却不知如何表达。

夕阳的微光映着它健硕的身躯,映着它棱角分明的头颅。它炯炯有神的眼睛目不转睛地望着那一片肥美的草地;微弱的霞光映在它顺滑的毛发上,反射出微弱的光影,整个马身都变得如画般令人沉醉。

在这里散步,我体会到了花的美丽,大自然的美好;我感悟到了紫色的优雅,白色的圣洁;我领略到了做人的谦虚,做事的谨慎;我懂得了生命的无限美好,生活的如诗如画。

点评:这篇文章写出了散步中欣赏到的美丽景色,运用比喻、对比等修辞手法,语言优美,条理清晰,主题明确。

叙事的作文600字 篇4

暮色四合,惨淡的月光透过楼道间的小窗户洒进来,我想游魂一样穿越在楼寓之间,温馨的灯光透过瞳孔射在心上,使我无法遁逃。

记忆的洪流冲破闸门,我突然想起她今天怒发冲冠的样子:“我这么做是为了谁?你怎么就不能理解我呢?”我心如刀绞,内心的怨恨如雨后春笋破土而出,节节攀升,我头也不会地冲向卧室,把门摔上。我摇了摇头,迫使自己不再想那件事。

不经意走到了门口,我把钥匙插就锁里,防盗门“砰”的一声打开了,在寂静的楼道里显得格外突兀。不出所料,又是熟悉的黑暗。我打开灯,冰冷的奶油蛋糕静静的躺在餐桌上,毫无生气,塑料包装里蛋糕的颜色十分鲜艳,可我却一点食欲也没有。今天是我的生日,她又在公司里为业绩打“突击战”吧。我冷笑一声,无心在这里呆下去,我丢下书包,一个人在街上漫无目的地走着。细细的凉风掠过树梢发出速速的声音,橙黄色的路灯灯光在黑暗中挣扎着,勉强照亮整条街道,我跟着身前那纤细的影子麻木的走过了不知多少条街。不知不觉间竟是走到了她工作的地方,二楼的窗户还隐隐约约的透着白炽灯的光亮,她的身影映在那扇窗上。依旧是穿戴整齐的她,眉宇间却染上了遮不住的憔悴。桌子上的单子堆成一座小山,旁边还有大概因为放置时间太长而僵硬了的面包。我的眼里氤氲着水汽,眼前的画面彻底击碎了我那微不足道的怨恨“妈!”我脱口而出。而怯懦的我没有勇气再踏进那栋楼。只是靠着路灯任凭汹涌的眼泪肆意泛滥。

那夜,我明白了什么叫理解。也在没有问过妈妈:“工作重要还是我重要?”他也还是总说她拼命地工作是为了我,为了让我过好。我先最终的源头只有一个字“爱”。

明月当空,皎洁的月光像您的爱洒进了我的心房,照透了我的怨恨,冥冥中从心底升出一句话:妈妈,我理解您。

叙事的作文600字 篇5

星期一早上,我们五年级去了第一次校外实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快、效率高而已。

三天的实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但比不上野炊课。

一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,一次只能进两个人,我被分配到第三批。可是当我进去时,我们组居然连火的踪影都没看见!哎,肯定是放少了柴。还有,教官的打火机碰都没碰过我们的炉,那怎么会有火呢?

好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动,我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得眼泪直流,难以睁开眼睛。没办法,只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。

回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火终于生起来了!我越扇越猛,火却越来越小,这是什么原因?噢,对,柴,要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去,可其它组冒出的浓烟实在太大,和我们组的烟相融合,使我寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。

何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃......起来,我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下,窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。

饭刚熟,我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪,而是因为高兴而流的泪。

开饭了。虽然不算是非常好吃,但用眼泪做的饭是无价的。

这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎,这真是意犹未尽,有苦难言啊!

回广州的车渐渐开走了,我望着.....许久。这是多么难忘的一次实践活动啊!

叙事的作文600字 篇6

二月,风嗖嗖地刮着,室外还像往常一样寒气刺骨,但在室内总有阳光暖暖地照着,同时,也会给人带来特别的温暖。

年关将至,您也休了年假。闲来无事您想到为我们绣一幅十字绣。这是您从未做过的事,我们都劝说您,太难了,算了吧,而您却十分固执,说只有练习才能出真水平。您到店里选一选,一眼便相中了百福图,想让它为我们全家在新的一年里带来福气。东西一到手,白天您便在阳台上赶着绣,黑夜您便打开台灯咋昏暗的灯光下绣。每天,您最爱的电视剧也放下了,我对次劝您休息一下,不要累着了。您却摇了遥头,说要在元宵节前绣出来,做为一份礼物送给家人。

我曾要求试一下,您欣然同意了。绣图一拿到手,第个感觉就是好厚,第二个感觉就是好沉。我看向妈妈,难道她就不感觉累吗?她的手腕没有痛过吗?有,肯定有,只是她忍住了。我开始学着她一针一针地绣,真难啊,我绣出来的东西歪歪扭扭。要不收得太松,鼓鼓囊囊的,要不收得太紧,缩成一团,而您绣的却平平整整,十分光滑。我赶快还给你,不敢再绣下去。

一次,我来到您的身边,想一探您究竟是怎么绣的。我认真地盯着,您的手一上一下,针在您手里就像活了,在布间来回穿梭,彩线不断飞舞着。我看呆了,线好像成了飞龙在天空中舞蹈,针好像成了游鱼在戏水。当您认为绣的不好看时,就一次次地拆线,又一次次绣回来,在阳光下你不断修改着。

就这样,百福图如期绣好了。它被裱在了玻璃框中,仿佛成了稀世珍宝。它凝聚了您所有汗水,也凝聚了您对我们的所有祝福,它是这个节日里最美的风景。

叙事的作文600字 篇7

语文的学习中,始终坚持着营造诗情画意的课堂,训练学生伶牙利齿的表达。在品析文字所载的美中,增益智慧、传播美丽、纯净心灵。

所以这么多年来,工作着是我的享受,享受课堂教学,散文的形神穿梭,小说的情节跌宕,诗歌的韵律玄妙……我把每节课堂当作铺展的稿纸,布局谋篇,谴辞造句,乐在其中。

然而,今天更开心,因为我12岁的弟子,竟然有模有样地为同学们讲了一节课,主线分明,层次清楚,训练方式多样,思考题难度适中,同龄人间学习交流,热热闹闹,效率颇高。

课前给讲课的孩子在讲台上放了一杯水,拿着平时听老师讲课时带着的夹子,孩子们惊讶了,窃窃私语,老师这么郑重呀,给讲课的同学这么高待遇(孩子们多么可爱,他们惦记着老师的每一个教师节,为老师送上鲜花,平时很会观察到老师的心情。老师为他们倒一杯水就觉得格外受重视了。)

听课的过程,教学相长这个词真真切切地在我心中突现,昨天和讲课学生共同备课时,为他粗线条地拉出课堂的程序,没有想到,这个孩子拓展延伸,细微处,令人叫好。备课时这个淘气、傲气的小家伙居然不自觉地称呼我为您,我暗自笑这个平时以多嘴好顶嘴让众老师头疼的男孩子,很认真谦虚的和我征求他每一步安排的合理性。

总结点评的时候,我把十分的欣赏说出了七分,孩子们听我评说,眼睛亮晶晶的,少有的专注。下课了,送凉开水给讲课的孩子,我看他一饮而尽的痛快,看到他汗湿的头发,我想,这是他难忘的一课了。

下午上班路上,好多学生要求我给他们机会,他们要当小老师,要讲课,开心啊,他们主动学习,再好不过。

叙事的作文600字 篇8

我的班主任是窦老师。窦老师个子不高,有一点胖。圆圆的脸上有一双神奇的、水汪汪的大眼睛,就像天上一眨一眨的星星一样明亮 ,比黑宝石还漂亮呢! 窦老师的眼睛可好使了。 记得 有一次上课了,我连忙跑回教室坐下来,却没发现座位下有一张小小的纸片。

这时,窦老师精神抖擞地走了进来,用她那孙悟空似的“火眼金睛”扫视着教室。突然,她的眼睛停在了我的身上,我立刻看向她,她跟我对视了一下,又指了指我的座位下,”我顺着她的目光看过去,果然发现椅子腿边上有一张小的不能再小的白色纸片,也就我小手指头那么大吧,不仔细看根本就看不见――因为我们教室的地面就是红白水磨石的。我不好意思地赶紧弯腰捡了起来,心里暗想:窦老师的眼睛也太厉害了吧。

窦老师的眼睛不仅好使,还会说话呢! 有一次,窦老师点名让我背诵课文。我因担心背错,心里七上八下很慌张,所以声音很小,老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:背得对,声音响亮点!我看了罗老师的眼睛,胆子变大了,声音也大了。这时窦老师又向我投来满意的目光,好像在说:“背得真好。还有一次,是快下课了,老师让我们一起再读一下黑板上的问题,趁老师往后走的时候,我就偷偷地低下头,摸了一下藏在桌位里的小乒乓球。想着一会下课一定第一个跑出去占球台……咦,不对劲呀,感觉有一把“利剑”射过来,抬头一看便遇上了老师那严厉的目光,好像在说:“怎么又溜号了?这可不行呀,好孩子都是认真听讲的。”我的脸一下子火辣辣的,赶紧把手背到后面,挺直了腰板,眼睛一眨不眨地看着老师听讲,再也不敢走神了。

这就是我们的窦老师,她的眼睛简直就是孙悟空的火眼金睛,谁也逃不过她的眼睛。也正因为有了窦老师这样厉害的眼睛,我们才成了优秀班集体。我们爱我们的集体,更爱我们的窦老师。

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