有关写叙事的作文汇编5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的写叙事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写叙事的作文 篇1
我记得小时候妈妈曾经让我在她三十六岁的时候送给她一件特殊的生日礼物。那时，我总爱歪着脑袋问她：“妈妈，你想要什么金银财宝？”那时，妈妈总是笑着摇头。
如今岁月穿梭，明天就将是妈妈的生日，我思索着要给妈妈送什么礼物，忽然思绪飘到了五年前。那天是我的生日，妈妈承诺过要给我买一个大大的生日蛋糕。放学后，我在家里等待着妈妈的到来。不久，一声声承重的脚步声从楼梯间传来，随后一个疲惫的身影出现在门口——妈妈回来了。我不顾妈妈一天的劳累，伸着脑袋朝着妈妈的身后探去。可当我看见妈妈手中什么东西也没有时，不禁有一丝委屈攀上心头。妈妈看着我，眼里充满了愧疚，刚想开口说些什么，却被我不分青红皂白的训斥打断了：“妈妈，蛋糕呢？你怎么可以骗我呢？”妈妈听了我的话后惊呆了，张了张嘴最终没有说出什么，转身走向了下着雨的屋外，脸上有一道闪亮而又刺眼的水迹，不知是雨还是泪。几天过后，突然一个蛋糕送来了，上面赫然写着：“宝贝，生日快乐！”我看了心里很不是滋味，我很想跟妈妈道歉，可一直没敢说出口。
第二天放学，我看见妈妈坐在椅子上等我，看见我回来示意我过去，我愣愣地走到她身边，她立刻把我拥入了怀抱，豆大的泪珠顺着脸颊簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的脸上。
从那一刻起，我明白了，母爱是多么的无私，母爱是多么的伟大！
写叙事的作文 篇2
我爷爷是一个修锅炉的工人，有一次有人请他去修锅炉，我也跟着去了。
来到那，我看见了一个大操场上散养着一群鸡，爷爷去修锅炉了，爷爷的朋友开玩笑的说：“你去捉只鸡，要公的，强壮跑的4颗糖；中等的3颗；老的2颗；还有病的1颗。捉到了找我要。”我听了，心想：有糖吃，不错，是个好交易。我冲向了鸡群，鸡呆住了，因为从前没人捉。1秒后，马上炸开了。有的小鸡还钻入了鸡笼不出来了，一群公鸡还做出了战斗的样子，排成了一排，护住了小鸡们。我一看千载难逢的好机会，扑向了一只强壮的公鸡，它一闪，没捉住，还啄了我几下。我想：不贪了，1块糖也是糖，总比没有好。我休息了一下又开始了。
我找了只老的，还瘸了一条腿，不高的鸡，我居然赶不上。它边跑还停下来看看我，摇摇头好像在说：“小样儿，来呀！”然后就钻入了一排想通的房子。我见跑不过它，看了看房子，见最后一个房子门上有锁，我走过去锁上门，把它向里赶。它也不弱，在房子和门中不停的里外绕。我也追，它终于进去了，我把它逼入了一个死角，一扑抓住了它。
我提到了叔叔那，把鸡给他换糖，他说：“你让我看了场精彩的人鸡大战，给你5颗吧。”我开心极了。
写叙事的作文 篇3
一个晴朗的秋日，我和妈妈一起到郊外去寻找秋的气息。忽然，一片叶子从树上落下来，正好落在我的脚下。我抬头一看，只见一片片叶子离开了大树妈妈的怀抱，乘着风，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞着。
“香”，我不由地感叹。我闻到了淡淡的花香。我看了看四周，原来是菊花开了，有紫的，红的，白的，黄的，绿的，这美丽的菊花在人行道边尽情地绽放，好像在说；我们是秋天最美的使者。
我继续找着。走着走着，我们来到了橘树下，我抬头望去，“哇，好大好黄的橘子啊！一定很好吃。”我忍不住说了出来。
天慢慢黑了，风儿轻轻吹来，我感到一丝丝凉意，于是我穿上了外套，感受着秋天的气息，和妈妈一起回家了。
写叙事的作文 篇4
老郑啊，老郑。
晚自习前，英语课代表急匆匆地闯进门来，手中抓着一张纸片，然后揪起一支粉笔，一刻不停地在黑板上写着。这定是她布置的作业了。
“她”是我们的'英语老师，姓郑，便被我们称为“老郑”。虽然冠以“老”字，其实却是“年轻又美丽的，绝对是颜值担当。但是，她十分严厉，难得一笑。
作业不少。扭头望向窗外的天空时，看到夕阳洒出赤色的光芒，天空仿佛又明朗了起来。记忆开始回转。
上一个期末，复习紧锣密鼓地进行着。那晚是老郑的自习课，当最后一片火烧云熄灭，世间刚刚黯淡下来时，她走进了教室。和平时一样，她一如既往地把话筒挂在颈上，扩音器别在腰间，手中一支翻页笔上下舞动，一刻不停地讲着，讲着。
没多久，下课铃响起，不知是谁伸了个懒腰，发出一声长叹，大概是觉得能歇上几分钟了。可老郑却没有丝毫想下课的意思，责问道：“下课了吗！”
她向那同学呵斥着，随后也就没人敢露出要休息的意思了。望望被粉笔字笼罩满的黑板，瞥瞥窗外空洞的夜，我觉得时间在一秒一秒地艰难挪移。终于，第二节上课铃响后，老郑宣布了下课。
我终是不解，心中默道：“老郑啊，老郑！你如此拼，何苦啊！”
日子一天天流过，也就渐渐习惯了她的节奏。
不知哪一天，几个毕业生回校看看老师。他们曾是老郑的学生，自然而然地找到了我们的教室。老郑还没来，班主任就让他们为我们说两句。他们是济南外国语的学生，还都是其中的佼佼者。他们讲出了与我们相同的经历，同样无休止的作业，同样占满黑板的板书。但老郑却是不同的。在他们眼中，她是出色的恩师，是和蔼的好友。这着实令我们无比诧异。
此时，老郑进来了。她看到如此出色的他们，孩子般地笑了。我从未见过她笑得如此灿烂，两个耳坠在空中摇曳着，映照出窗外闪耀的阳光。老郑啊，老郑，你笑起来真美。
此时的她，就是他们眼中的老郑了吧。
恍惚中，我似乎明白了什么：她拼命地上课，拼命地批作业，都是期望让我们变得与那些学哥学姐们一样出类拔萃啊。
自此懂得后，就理解了她的一番苦心。
有些事就是如此，得等到时光的流水冲刷又退去后，我们才能知道一个人在我们心灵的河底馈赠了什么。
“这就是今晚的作业了！赶快写！”课代表把半截粉笔丢进粉笔盒，拍拍桌子喊道。她绝对就是她的影子，我们都深信不疑。
见到此般景象，我深呼吸后，就一一掏出课本、作业本和卷子，开始伏案忙碌起来。
铃响了。夜色，一定更浓了。
写叙事的作文 篇5
星期一的早上，老师向我们宣布：“下午学校要举行大扫除，请同学们带好劳动工具。”
下午两节课上完了，开始进行大扫除。我们先搬椅子，然后把桌子搬到墙边。这时，老师说：“1至15号的同学到公共场所去打扫，其余的同学留在教室里打扫，不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务，我的任务是擦桌子。
我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里，捞起来，把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现，这张桌子上面涂满了修正液和修正带，还写着字，这可怎么擦呀？没办法，我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下，厚厚的涂改液层就有的就裂开，顺着裂开的地方刮去，过了好一会儿，总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂，我把清洗剂朝桌子上喷了几下，就继续擦。过了差不多半个小时，我终于把桌子全擦完了。
我看到，丹琪拿着拖把在很认真地拖地，婉芬拿着抹布在擦窗户，她把窗户擦得十分洁白，一些男同学把教室里的废品搬走，把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天，大汗淋漓，全身脏兮兮的。这时，有一个同学踩到水，“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来，给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息，自己赶紧打扫。
我们终于把教室打扫得干干净净，老师进来看后十分满意。
第二天，我们的教室被学校评为最干净的教室，我们真高兴。
啊，这次劳动真令我难忘!
