有关写叙事的作文汇总10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的写叙事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
写叙事的作文 篇1
最近这段日子，我突然觉得妈妈很烦，动不动就向我发脾气，开始我还一再忍让，但这终究不是办法，特别是当我听到妈妈在别人面前说我什么从来没把心思放在学习上啦，什么特爱玩啦等等坏话时，我再也忍不住了，顶了一句：“您是说粗心吧！那也不是我情愿的啊！”“啪！”一声脆响，妈妈那不长眼的巴掌重重地落在我的脸上，顿时我的脸象被烙铁烧红了一样，火辣辣的。“我叫你没出息！”妈妈的余怒未消，话硬硬地甩出。我对妈妈左瞪一眼右瞪一眼，那时我恨妈妈，因为她污辱了我的自尊。
那天下午，我来到了一位叔叔家中。叔叔意味深长地对我说：“我在你这个时代时也曾有过你现在的烦恼。当时我一想起妈妈就烦，还‘咬牙切齿’地想过以后考大学我一定要挑一所离家远远的高校，可当我真的实现了自己的愿望时又多么地想念父母。到了自己有了家庭后，顿时感到这是一种不可推卸的责任在使然，特别是自己第一次学煮饭，我竟然哭了。是呀，以前的饭菜总是家长做好好的，现在要自己做，不禁感觉到肩上有一副无形的重担压着。相信我，竞翔，这就是母爱。”
“听君一席话，胜读十年书”，此时我终于认识了母爱，找到了她的美！
细想之下，我还觉得我与妈妈之间还是缺少沟通的，我要竭力构筑一座心之桥，让母子心结靠得更近更近。
母爱情深似海，我理当以涓涓细流之爱回报她！想到这，我的心一下子豁然开朗。
写叙事的作文 篇2
在这个秋高气爽的秋日里，伴着明媚的阳光，每个学校的校运会都如火如荼的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬，那一个个运动员努力拼搏的身影深深的印在每一个同学的脑海里。
“加油，加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。随着同学们的欢呼，激动人心的六年级男子400米田径赛拉开了序幕。只见跑道上的体育健人精神抖擞，等待着枪声的到来。一声枪声，运动员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。颜黄叶说他是“飞毛腿”，所以都对他抱着最大的希望。同学们在操场拼命的齐声呐喊，为他加油打气。到了最后的时刻，有的同学紧张的挥动着拳头“加油，跑快一点”，只见颜黄叶在最后关头，使出全力，像拧足了发条一样，拼命像终点跑去。终于快到了终点，他来了个“猛虎捕食”，一跃而起，可惜还是得了第三名。几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的快乐更为快乐，更为珍贵！
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
写叙事的作文 篇3
今天我在楼下花园和几个小朋友玩，忽然我听见几只鸡的叫声，我们连忙跑过去看看，发现有三只鸡跑到了花园里。因为我是队长，所以我下令小队捉鸡。
小朋友们先从四周找来了一些枯萎的树枝，然后我安排大家开始捉鸡。我们先把鸡围在中间，结果鸡受到惊吓四处乱跑，它跑到草丛里躲起来，我叫了三个小朋友守住左边，另外三个小朋友守住右边，我拿起树枝捅草丛，这样鸡就跑出来了，我们就开始抓鸡。小朋友们个个都很兴奋，我们都觉得很好玩，大家一边跑着一边叫喊着，吓得鸡到处乱窜，可我们兴奋极了，也开心极了。我们跑了很长时间也没能捉住鸡，正当我玩的正兴奋的时候妈妈来叫我回家了，我极不情愿的离开了花园，也不知鸡被捉住没有。
今天真是快乐的一天。
写叙事的作文 篇4
“举头望明月，低头思故乡”、“小时不识月，呼作白玉盘”、 “明月几时有，把酒问青天”、“举杯邀明月，对影成三人”……这是人们耳熟能详的有关“月”，有关“中秋”的诗句 。每每想起这些诗句，总觉得其中多了些忧郁，少了些欢快；多了些哀愁，少了些幸福。也许是我们不懂诗人的心境，在我的记忆里无论儿时还是现在，中秋都是和甜蜜、欢乐、幸福有关。
小时候，一进阴历八月就盼着过中秋，盼着品尝那平时不常吃的点心——月饼。过节的前几天，总是见姥姥提着两包用草纸包着的月饼往较近的亲戚家看望长辈，也有晚辈来看姥姥的，送着同样包装的月饼，当客人走后，姥姥就将那月饼放入馍篮里，高高地挂在堂屋房梁上。也许正是这高高在上的位置，令儿时的我，对那馍篮常常“垂涎三尺”，对那里面的各种点心，甚至是馍馍都有种奢侈的期盼。
到了中秋这一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下馍篮，一句“吃月饼吧”令我和小姊妹们欢呼不已，那时的月饼那么甜，至今都回味无穷。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不腻。全家合吃着几块月饼，心中种下了团圆就是幸福的根。
以后，随着年龄的增长，发现月饼无论数量还是品种越来越多，连包装也发生了翻天覆地的变化，几近奢侈豪华，丝毫看不见几十年前它贫酸的身影。也发现人们对月饼的期盼越来越少。礼尚往来，除了亲情的联系，更多的是世俗的“走动”。
“年年岁岁‘月’相似，岁岁年年‘饼’不同”，是物以稀为贵？还是生活质量的提高，将传统的习俗抛远？或许都有吧。但，月到中秋盼团圆的心境，无论何时何地何人都不要忘却或淡化的。
“但愿人长久，千里共婵娟”。在这象征着团圆、幸福、亲情的节日里，祝愿所有的家庭如中秋的月饼和和美美、团团圆圆。月圆、人圆、事事圆。
歌曲试听：明月几时有 ...
写叙事的作文 篇5
彩色的气球升上蓝天，我的童年也像那气球一样离我渐行渐远。但那些美好的回忆并没有散，像点缀在蓝天中的彩色的影子般，留在我心里，直到永远。如今，当我想起那令我忍俊不禁的糗事还历历在目。
记得那是我还很小，刚上学不久，胆子小得像老鼠一样，一遇到什么风吹草动，都会紧张得不得了，更别说那一个漆黑一片，伸手不见五指的夜晚了。当时已经入夜，周围一片寂静，只听得见均匀的呼吸声。我和妈妈都早已进入了甜甜的梦乡。后来，我做噩梦，被梦中发生的事给惊醒了。我被吓得满头大汗，翻身下床，想去一趟洗手间。但是当我走出卧室时，我便开始害怕了。因为周围一片漆黑，什么都看不见，我被无边无尽的黑暗笼罩着，见不着一丝光明，我吓得心跳加速，心怦怦地跳个不停，仿佛想蹦出我的身体似的。本想折回卧室，但又转念一想，把灯开了，不就不怕了吗？于是我便硬着头皮摸索着向灯管开灯处走去。突然，我似乎踢到了一个不明物体，向下望去只看得见是一团黑乎乎的东西，并不能看出是什么。但我的心却是咯噔一下，第一反应便是扯开嗓子大喊：“鬼啊！”而那团东西似乎被惊动了，居然动了一下。我顿时吓得七魂不见了五魄，站在那里一动不动，连大气都不敢喘一下。这时，被我惊醒的妈妈疾步走了过来，打开了灯。我看到她就像看到了救命稻草一样，立马扑过去紧紧地抱着她。害怕地对她说道：“妈妈，有……有鬼！”妈妈疑惑地往前方看了看，随即忍住笑意转过我的身子，我吓得用手遮住自己的眼睛，但是妈妈却把我的手拿下来了。当我看到眼前的这一幕时，我顿时惊得目瞪口呆，因为那团“东西”，不是别人，而是我那喝醉了酒的舅舅。事后，妈妈老拿这件事取笑我，每每在这个时候我都懊恼不已，自己的胆子怎么就这么小呢？
童年就是这样一个懵懂的时代，虽然它已离我远去，但它始终是我生命中最美好的回忆，是我们生活中的调味剂。
初二:邓颖诗
写叙事的作文 篇6
大年初二，我们全家人兴高采烈地到乡下给太太拜年。
到了乡下，叔叔婶婶们用美味的佳肴来招待我们，吃饱喝足后，我看见一只只胖嘟嘟的公鸡和母鸡在鸡栏里悠闲的散着步。这时，一旁的三叔对我说：“我放出一只鸡来，你要是捉得住，这鸡就是你的了！”“好啊，这有什么难的”！我拍着胸脯说道。
三叔打开鸡门，一只威风凛凛的公鸡首先大摇大摆的走了出来，我眼疾手快，立刻追了上去，它刚才那幅“目中无人”的样子完全不见了，被我吓的魂飞魄散，发了疯一样的在院子里乱蹿，边跑边发出“咯咯咯”的尖叫声，翅膀不停地上下拍打着，恨不得飞上天去，看着它那惊恐的样子我更加来劲了，拿出百米冲刺的速度追在它后面，围追堵截，在院子里折腾了几个来回之后，它的脚步渐渐慢了下来，就在它跑到墙角时，我一个箭步上去，来了个饿虎扑食，一把抓住了它的翅膀。哈哈，这时候我象一只斗胜了的公鸡，大声向大家宣布着我的胜利！
小朋友们，你们体验过捉鸡的经历和快乐吗？
写叙事的作文 篇7
美容院的吧台。我轻松了很多，也不由的得意起来。从明天起我也是“职业女性”啦。我从小妈妈总说我没有耐性，这次我不知道我能坚持多久，不过我要努力、努力，再努力……
我上班了，这是一家韩国人开的美容院。虽然我朝族，但并不是韩国人。语言上的障碍，把平时爱说笑的我成了一个光会笑的“打工妹”。平时不能穿休闲鞋，只能穿高跟鞋、不能穿休闲服装，只能穿正装、衣服要天天换……。这里的规矩也太多了吧！在于“同事”们的谈话中我得知。，这里有些人和我同岁，甚至比我小一两岁的人也有。我在想： 我跟他们比起来，我糟糕透啦！我只会在家里转来转去，干一点活就跟妈妈要这要那的。平时只会花家里的钱，可他们呢？……我暗暗的下了决心不管你们这里规矩有多少、不管你们和我的语言通不通我都会坚持到底，安盈盈 加油！！！！
转眼间，一个月快过去了。在这里我认识了很多人，也得到了很多人的帮助。
这是我人生中第一次的“历险”。有很多的第一次，第一次离开妈妈，第一次自己一个人来到陌生的地方，第一次自己找工作，第一次拿工资……最重要的是我第一次那么认真地看清了自己：
……我用我所赚到的'钱，给亲朋好友买了礼物，以前这些钱都电话妈妈给我的。但这次不同了……
回来时在火车里我把我这一个多月来发生的事情总结了一下，最后我笑了！
我想起有人说过：“只要你还能笑得出来，你还是一个胜者”……
火车到站了，看到妈妈我又哭了。又是一种“百感交集”。我今晚要告诉她我在那里所发生的故事。我要告诉她我长大了。坐在计程车上回家，奇怪啦！我生活了18年的地方一下子变得好小好小……
泰戈尔说过：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运，然后，以大卫的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。”
写叙事的作文 篇8
去年暑假，爸爸妈妈带我去了一趟动物园，动物园里有威风凛凛的狮子，有凶恶的狼，还有调皮的猴子，但我最喜欢的是粗壮勤劳的大象。
大象全身灰色，脑袋像一个大圆球，头上长着蒲扇似的耳朵，葡萄似的眼睛，还有水管似似的鼻子，柱子似的腿，还有一条细细的尾巴，可爱极了。
我最喜欢大象。
写叙事的作文 篇9
天上烟花绽光彩，地上鞭炮显喜庆。过年，过年，家中当然充满了年味。
除夕那天晚上，厨房里蒸汽腾腾，香气弥漫，舅舅、舅妈、爸爸和妈妈在厨房里不停地忙碌着。这个在洗菜，那个就在切菜，这个在炒菜，那个就在桌上摆好碗和筷子。厨房里的菜香犹如一把钩子，钩得心里直发痒，迫不及待地想要开餐。菜终于全部摆上了桌，天气比较寒冷，但屋子里却是热热闹闹的，没有一丝寒意能侵入进来，而且屋里还弥漫着一股淡淡的甜味。
吃完晚饭后，照例将电视打开，静静地等待着春晚的开始。春晚开始时，我跟哥哥和姐姐都放下了手机和平板电脑，目不转睛地盯着电视屏幕。春晚中最有亮点的节目当然还是小品，其中最让我忘不了的是那贾玲又当妈又当老师的小品，还有周杰伦的那首《告白气球》，唱出了很多人当年美好的回忆。看到周杰伦的样子，周围的亲戚都不禁感叹道：真是岁月不饶人啊，周杰伦现在都这么老、这么胖了……
看着周围的亲戚边看春晚，边讨论着春晚的节目，那种说不出来的甜味又弥漫了出来。
到了十二点，各家都放起了烟花和鞭炮，因为新的一年已经到来，一个接着一个的烟花随着“biu”的声音直冲云霄，绽放着光彩，鞭炮带着喜庆的红包在地上爆炸，炸出了新年的声音。
第二天，我和爸妈四处拜访亲戚，每到一个亲戚家，我必会收到红包，这小小的红包间有着几张红票子，这一切的红都寓意着新的一年中过得喜庆、红火。这红包中不仅包含着红票子，还包含着浓浓的年味啊!
年味，这东西我们看不见，也摸不着，但它洋溢在过年喜庆的屋子里，感受在我们的心里。
写叙事的作文 篇10
鲁迅先生指出：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来，怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是唾手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
心理描写，是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀!
不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，要显示这种差异，就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来，从而突出人物的形象。
通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：
一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法，也不要牵强附会。
二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。
写人，单从一个侧面描写，人物形象往往单保从多个侧面描写，人物形象才丰满。多侧面描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象，可称为“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的区别。
写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中，也有担当“主角”、“配角”之分。
人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
写人的结构方式主要有以下两种：
第一种，总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A)，简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。
第二种，逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因;第二层次B，写事情的发展;第三层次C，写事情的高潮;第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需要，描写人物的外貌。
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时，往往作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。
