有关初中叙事作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中叙事作文4篇，欢迎大家分享。
初中叙事作文 篇1
“王xx，背起书包，到后面，和高为民做同位。”班主任的吩咐下，一个瘦瘦的，笑眯眯的圆盘脸来到了我的跟前。“嗨！你好！”瘦瘦的小手伸向了我。我也伸出了手，表示欢迎。从此，我们的快乐时光开始了。
学校的人多，小小的两座教学楼，竟然容纳下了接近一万名学生！这个学校的制度严格，每天下午放学到晚自习的时间只有三十分钟，让我们这些走读生也来不及回家吃饭，就在学校的餐厅解决了。买饭的人非常多，每次买饭都需要排很长的队，买完饭来不及吃就上课了。为了节省时间，我和王xx、李就商量，通过剪子包袱锤定输赢，输的去买饭。记得最深刻的就是那一次，我们3个要剪子包袱锤的时候，王xx悄悄地瞪了我一眼，我的心里暗暗欣喜，因为我们俩事先就准备好了如何对付李玉东了。经过3个回合我和王都是剪子而李是包袱把李打败了，我们俩都哈哈大笑，李旭东仿佛看出了什么，立即说不算要求重来，我们俩没让他，1人给他1拳，然后他老实了，叹了口气说：“算你们狠。”然后无奈的冲向的人群，我和王xx在背后哈哈大笑，并大声说：“限定你5分钟，否则负责后果自负。”他听到后立即改变了慢吞吞的速度冲向人群，我们俩笑的更high了。
我们俩安逸的坐在座位上，等李于东把热腾腾的饭菜摆在我们面前。因为他是个善于穿梭在人群中的老手。哈哈，不出所料，一小会的功夫，他就把饭菜摆在我们面前，我们高兴地吃着饭，筷子在互相穿梭，很快就把一桌的饭菜消灭完了，然后在打闹中走向教室。这样的生活我们度过了1年。
现在仔细回想，想想每一件事，仿佛离我并不遥远，是昨天~但那些欢声笑语已不再有，已经渐渐离我而去，我们3个各自有了新的生活，有时想他们就会在一起聚聚，的确失去已不再会回来！要珍惜现在~
初中叙事作文 篇2
传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。
传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。
展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。
展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。
展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。
初中叙事作文 篇3
在这个周日，我们一家去水库钓鱼。这天早晨，我早早地起了床，怀着激动的心情，我们一家拿上鱼具和鱼食开着车出发了。一路上我一边欣赏着窗外的景色一边想着水库的风景。
过了半过多钟头我们到了水库，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。我看水这么清澈，跟爸爸说这里一定有鱼。
我和爸爸先摆好鱼具和鱼食，然后把鱼食挂在鱼钩上，把鱼竿甩在水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你们那鲜美的肉呢！过了一会儿，有鱼上钩了。爸爸溜了一会鱼猛的一拉竿，一条两斤多重的白鲢就这样钓上来了！我高兴得跳了起来。我也学着爸爸的样子，把鱼食挂在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，鱼漂就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则会白费力气的。”我听了，又把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，差一点就把鱼竿拉断了，但是我还是把他给拽了上来。一条肥胖的大草鱼就这样被我拽上来了，我顿时欣喜若狂。仿佛要把这个消息告诉全世界似的。妈妈看着觉得挺简单的也想钓一下我就把竿给妈妈了，妈妈钓了半天也没鱼上钩，只好把竿丢给我，看着妈妈失落的表情我和爸爸笑了半天。就这样我们全家从上午八点一直钓到了晚上七点多才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小一共钓了二十多条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。这时妈妈也笑了。
这一天，我玩的很高兴，并且明白了一个道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
初中叙事作文 篇4
我读三年级时，你就去了南京工作，从此，我们一年都只能见上三四次面。我埋怨你，无法理解你：为什么要走那么远？其实，我很多时候都需要你：家长会时，我希望你能分享我的喜悦，可是我看到的永远都是奶奶的身影；考试糟糕时，我希望你能抚慰我的烦躁，可是我听到的每次都是爷爷的鼓励；“六一”汇演时，我希望你能给予我动力，可是我能望见的只有姐姐的手势……面对这些“缺席”，你永远都只有一句答复，你忙。哦，原来你都已经忙到连女儿都可以不管不顾了。
可是你知道吗？比起你每月寄回的'高额零花钱，我更需要的是你作为母亲的陪伴和支持啊！记得那个寒冬的晚上，我不知怎么了，胃疼得睡不着觉。我躺在床上，躬着身，不停地扭动，但是这并不能丝毫缓解疼痛，反而疼得更厉害了。你知道吗？当时我满脑子都是你，都是你还在我身边时我胃疼的场景：那时你总会为我冲一杯蜂蜜，然后哄我喝下，陪着我直到天亮。而现在，没有人为我倒一杯水，也没有人哄我，陪我，只有我自己掐自己来缓解疼痛。在我最无助时，你却不在！我做梦都想着你能回来，你竟真的回来了，而且再也不走了。可我并没有预期的高兴，反而在你要抱我时冷冷地拒绝了。你走远的日子，永远也补不回来。
我很有骨气地要与你冷战到底。但是，妹妹不一样，你一回来，她就屁颠屁颠地做了你的跟屁虫。妹妹不帮我也就算了，连奶奶都不帮我，甚至还要求我也像妹妹一样做跟屁虫。这样的争执直到有一天终于彻底地爆发了：面对奶奶的斥责和妹妹的嘲讽，我生气了，指着你的鼻子说：“就你？你也配做我妈？我最需要你，最无助时，你在哪儿？现在回来算什么？”奶奶的脸都青了，你也哭了，我气呼呼地跑回了房间。房里有一个大箱子，是你带回来的。
我出气般地撕开封条，可看到盒里的东西时，我呆住了。里面全是我和妹妹的东西——有我的“三好学生”奖状，妹妹的满分试卷，我的一双舞鞋，妹妹的一本童话……还有你的一本日记。翻开那本日记，上面全是我与妹妹的成长记录，篇数不多也不少，刚好是你离开的天数。原来，你从来不曾走远过，你一直都在关注着我和妹妹的成长，以这样一种特殊的方式默默地陪伴我。不知不觉间，泪水浸满了眼眶。妈妈，请你原谅女儿地偏执与任xx，将来，无论你我的距离有多遥远，我们的心始终都会贴在一起！
