【推荐】叙事的作文400字集合10篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的叙事的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文400字 篇1
“不到长城非好汉”，这句话写的非常好，这次我也当了一次“好汉“。今年暑假，我和爸爸妈妈一起支了北京八达长城。
我们来到 了八达岭长城的起点，向远处望去，八达岭长城像一条臣龙静卧在蜿蜒崎曲的崇山峻岭这中，非常壮观，八达长城全长三千七百米（游人可浏览部分）。
做好了一切准备，我和爸爸信步走上了长城，踏上长城，我仿佛又回到了那战火纷飞的年代，看到了那些保卫家园的勇士们奋斗的场面。长城的台阶很高，不过我还是努力的爬了上去，我看到了一块石碑上面写着“八达岭”几个大字。每隔一段距离都有一个烽火台，在古代没有电脑，没有网络，所以只能靠烟火来传递信息。我发现长城的城墙上有许许多多的垛口、瞭望口和射击口，再往上爬，长城两侧都是漫山遍野的树林，一望无际，景色特别美丽，再往前走，我在远处的山谷里隐隐约约的看见了一条铁路，“张京铁路”！我激动的脱口而出。
我们花了四五个小时才爬到了终点，我已经累的筋疲才尽，浑身无力了，我想那些古代的勇士们在长城上战斗可多不容易啊！往后一看，只见人头攒动，摩肩接踵。人真是多呀！看样子大家都想回“好汉”呀！
长城是我国劳动人民智慧的结晶，作为新一代的我们，更要努力学习，争取用自己的双手砌筑伟大祖国新。
叙事的作文400字 篇2
时间过得真快啊,一转眼,已经来到了20xx年了。
20xx年的房子会是怎样的呢?未来的房子将会更加神奇,有着非常多的功能,未来的房子你一走进去看到的只有空空如也的房间和大厅。这时大厅里会传来：“主人您好，想喝点什么饮品，请按右下角的绿键。”在你好奇地东张西望时，突然就发现在左面墙上有一个屏幕，里面写着非常多的生活必需品，例如：餐桌、沙发、水果
当你小心翼翼地按下厨房的按键就会出现神奇的景象，一套餐具便会呈现在你的眼前，餐桌上还有一杯热腾腾的鲜牛奶，如果你想喝冰牛奶，就可以使用语音功能说：我想要一杯冰牛奶。说完后，餐桌上的热牛奶就会立刻变成一杯冰的牛奶了。如果你下班回家感觉非常疲倦，你也可以使用语音功能，说：我想要一张按摩椅，客厅就会出现一张按摩椅，一坐上去，按摩椅就会自动帮你按摩、松筋。很是舒服。
如果你要出一趟远门办事，又放心不下家里贵重的物品，怎么也不用担心了，你只需要在大屏幕上的显示器上输入主人外出，小心看护，家里每一个角落每一个房间都会出现跟踪可疑人物的摄像机哦!如有可疑人物会自动报警。
你假如在这个地方住烦了想要搬家换一下新环境，也非常简单，只要在显示器上输入搬家指令，巨大的房子就会变成一个像手提包大小一样，这时你就可以背着“它”去想要去的地方了。
未来的房子还有很多功能，我也就不一一描述给你们听了，你如果对这座房子感兴趣的话，20年后再来找我订购房子吧。
叙事的作文400字 篇3
你知道每年的六月一日是什么节日吗？让我来告诉你吧，这就是小孩子最喜欢的节日——儿童节！
今年，我有一个难忘的六一儿童节。那天，妈妈带我来到了商场，商场里有很多小孩和爸爸妈妈一起买玩具。妈妈说：“宝贝，我给你买一个超大超大的礼物好不好啊？”我听了，兴奋地说：“好啊！”“那你自己挑一个吧！”妈妈说。于是，我就挑了一个大玩具。
接着，妈妈带我来到了游乐场，给我买了门票，和我进去玩。这个游乐场可大了，我看到有一个长长的滑梯，要去玩还要带头盔呢，我从长长的滑梯上滑下来，可刺激了。我还去了斜屋，这个房子整个都是斜的，走进去都分不清东南西北了，就连走路都走不稳。还有可以换衣服照相的房间，那里的衣服各式各样的。还有一个是能捞假鱼的，上面有一个大水龙头，水就从那里流下来，我还捞了一桶龙虾呢！还有医院，可以给BB换衣打针呢！ 那里好玩的太多了，说也说不完。我在那整整玩了一天，妈妈到最后叫我回家我才一步三回头念念不舍地离开。
这真是一个开心、难忘的六一儿童节，真希望下一年的六一儿童节快点到来啊！
叙事的作文400字 篇4
每个人都有童年，我的童年也是丰富多彩的。
看到这张照片，我就想起了那时候的情景。记得那天，爸爸妈妈带我到广场上去放风筝。来到广场上，爸爸让我把线轴拿着，他拉着线，把风筝放了起来，风筝越飞越高，我高兴地手舞足蹈，对妈妈说：“看!多高!”妈妈笑着回答：“高!高!”忽然，风筝开始向下掉，爸爸赶紧拉扯风筝线，我也学着爸爸的样子做起来，我想：动作幅度大些应该就可以让风筝飞得更高吧。于是，我便手拿着线轴，一会儿站起来，把线轴举过头顶;一会儿又蹲下，把线轴放在地上，可风筝依旧落了下来。爸爸妈妈看见我的动作，被逗笑得合不拢嘴。
忽然，我看见草地上有一个水笼头，那时的我并不知道这个水笼头只能用钥匙打开。我把水笼头晃来晃去，就是不见水流出来，看到水笼头不出水，我又向广场的另一边跑去。突然，河对面的大钟响了起来：“当当······”我又赶紧往回跑。边跑边喊：“妈妈!现在几点啦?”我跑到妈妈面前时，妈妈笑着说：“你听一听，钟敲了几下就是几点了。”“到底几点了啊?”我问道。“16点了。”爸爸把手机上的时间报给了我。我疑惑地问：“16点又是几点?”“16点就是4点。”妈妈回应道，“我们回家吧。”“嗯!”我点头同意。
童年的往事是那么让人难以忘怀啊!
叙事的作文400字 篇5
我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖（电视上懒羊羊每次被人审问时的动作），这是我多次观察的结果。
一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。
还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着（笑的）对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑。
这是一篇以叙事为主的习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖”来表现人物，非常传神，能够打动人心。
叙事的`作文400字 篇6
12月31日，是我们的读书节，同学早早地把教室布置完毕，电风扇上的星星闪闪发光，教后的彩条缤纷亮眼。这一天，每个同学都兴高采烈地来到学校，恨不得游戏马上开始。
终于，班里“大家来找错别字”游戏开始了，我快速俯下身去查看每一个抽屉的纸条，一张……二张，我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条，“时间到！”同学说。我打开纸条，有些紧张，看着那些简单的错别字，我有了自信，说出了两张纸条的答案，因为规则说说出两个不得章，我准备到其他班去玩。
五（4）班是拼字游戏，首先，老师会在大屏幕上出示其他字体的成语，用场地中间的箱子去拼成成语，以此得分，我看到那字写的应该是“乐于助人”，我找准了“于”在那儿，飞跑过去，拿过来，并依次找到了“助”、“人”，不过，我自始至终没有发现“乐”，幸好，在最后一秒钟，我搬起“乐“字拼出了成语。好险，这个差点毁于一旦。
我准备再回班里去试，这次拿到一张“磅薄”，轻而易举地说出了答案，得了三个章。我又去了六（1）班，看图说诗，我光凭脑子想觉得不行，就向那位管理员阿姨求救，在她的帮助下，得了五星。
这次游园活动给了我很深的印象，这次活动是多么有趣啊！
叙事的作文400字 篇7
星期三，一位老师来教我们写字。只见，从门口进来一位大约三十多岁的男老师，个子高高瘦瘦的，左手提着包，右手拿着粉笔，看上去很有学问。
他犹豫了一会儿，就开始上课了。首先，老师让我们举手问问题，想问什么就问什么。有一位同学问：“老师，您的尊姓大名是什么？”老师说：“姓罗，罗卜头。”我们听了都笑得合不拢嘴。然后，老师告诉我们：“做一些事情是有节奏的，比如说：跳舞、唱歌都要有节奏，写字也要有节奏。” 说完，老师在黑板上写上“一、丨、丿……”几个笔画，他一边写，一边说：“你们看，老师写的是不是开头要重一点，写到中间要轻一点，收笔又要重一点。”我们好奇地望着，老师写的字确实很漂亮。最后，老师要我们做了一个游戏：把左手放在身后，右手放在桌子的一角轻拍，体会老师所说的节奏。再让我们在田字本上练习，同学们练得多起劲啊！连平时写字最差的小柱也得到老师的表扬。就这样，一节有趣的写字课很快就过去了。
通过这节课的学习，我知道写字也有节奏。以后，我要认真写字，练出像老师写的那样漂亮的字。
叙事的作文400字 篇8
小苗家所在的村是个大村庄，有几百户人家，大多是苗族，小苗一家是汉族。
小苗的邻居是一位年逾古稀的老奶奶，老奶奶常年穿着苗族特有的服装，带着银耳环，穿着布鞋，裹着头巾。她的儿女一直在外地打工，一年难得回来几次。老奶奶的经济并不困难，困难的是年事已高，一些家务活有些力不从心。
这些，小苗的妈妈看在眼里，每天干完活都要去老奶奶家干一些家务活。同时提醒小苗要多帮助老奶奶。小苗谨记在心。
一个星期六的下午，小苗做完作业，忽然想起半天都没见着老奶奶的身影，于是小苗就去探望老奶奶。小苗轻轻地推门而入，发现老奶奶正在睡觉，小苗不忍心去打扰，准备回家。转身发现墙角有许多待洗的衣物，于是小苗就轻轻地抱出这些衣物，便挽起手袖、系上围衣、卷起裤腿开始忙碌起来。
老奶奶被有节奏的洗衣声惊醒了，忙起床拄着拐杖缓缓地走出房间，老奶奶惊喜地看到小苗正在给她洗衣服呢，激动得半天说不出话来。正在洗衣服的小苗居然毫无察觉，直到她转身晾衣服时才发现老奶奶正站在她身后慈祥地望着她呢。
老奶奶扔下拐杖，把小苗紧紧的搂在怀里，抚摸着小苗稚嫩的脸感动得热泪盈眶，说：“你这么小就知道这样帮助我，千言万语也无法表达我的感激之情，真是不是亲人胜似亲人啊！”
小苗羞涩地说：“互帮互助、尊敬老人就是我们中华民族的传统，老师和爸妈都是这么教育我们的。”老奶奶高兴得露出了灿烂的笑脸，把小苗搂得更紧了。
叙事的作文400字 篇9
那一天，诠释了幸福的含义。
老师，在唾沫横飞的讲着试卷，而我，却漫不经心的望着窗外，风，蛮横的吹打着泛黄的叶片，树干仿佛要与狂风抗争一般，摆好了架势，在风中摇曳着身躯，教室的角落里，蜘蛛网密密麻麻的装饰着窗户，看向桌子上的试卷，那大大的58分，刺痛了我的双眼，用拳头狠狠地向地面打去，血一滴滴的流在地上，却感觉不到疼痛，好恨自己当初为什么没有听老师的话，认真听讲，现在后悔，还有什么用呢？
同桌用她的胳膊撞了我一下，好像把什么东西贴在了我的数学试卷上。这节课，不知道是怎么熬过去的，下课后，老师把我叫到办公室告诉我：要好好学习，不能再这样意志消沉下去了。
我的眼中含满了泪水，却还是咬紧牙关，不让他们落下来，老师的那句话，将我从万丈悬崖中拉了上来。雨，越下越大。
放学后，我无力的朝家的方向走去，雨珠一滴滴的打在我身上，凉透心扉。回到家后，拿出试卷，才发现纸上的那一行小字：“别泄气啊！谁没有经历过挫折，别忘了失败可是成功之母，加油！”老师那鲜红的字迹，温暖了我受伤的心。往下看，却发现还有一张绿色的纸，上面那歪歪曲曲的字迹，一看就是我的同桌的笔迹，“喂，你不会连这点困难都战胜不了吧！”这句话，虽简短，但它给了我春天般的温暖。原来，在我身边有这么多人关心着我，我懂得了幸福。
那时，那句暖人的话，让我了解了失败也可以这么的幸福。在我的心底，绽开了一朵迷人的花。
叙事的作文400字 篇10
一天，碧空如洗，全校开始了第一单元的考试。
下午上课的时候，老师把批改完的试卷发了下来。小明的同桌小红拿到试卷后，发现自己得了100分，她一下子开心得喜出望外，她赶紧拿过小明的试卷看，说：“小明，你考了几分，我考了一百分！”只拿了99分的小明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。小明看了看周围的同学，他们有的欣喜若狂，有的眉头紧锁，有的忽忽不乐。他心想：我检查了一遍，怎么还是错了一道题呢？我所有的努力都白费了。
日子过得真快，一下子就到期中考了。老师一发下试卷，小明就自信地唰唰写了起来。老师批完发试卷的时候，小明发现自己考了100分，高兴得一蹦三尺高，他喜出望外地把卷子拿给同学看。突然，他发现自己有一题写错了，他一下子闷闷不乐起来。这是，小明的脑海里出现了两个小妖精，它们争吵不休，一个让他告诉老师，另一个不让。最终，小明来到老师面前，把错的那道题指给老师看。他对老师说：“老师，您看我这题是错的。”老师看了，慈祥地说道：“你是个诚实的好孩子。”
老师在课上表扬了小明诚实的行为，台下爆发出了雷鸣般的掌声。同学们都夸小明是个诚实的好孩子，小明乐不可支。
