叙事作文：快乐的六一
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文：快乐的六一，希望能够帮助到大家。
叙事作文：快乐的六一1今天是一个特别的日子，因为今天是六一儿童节。在今天上午，我们湖小举行六一义卖会，下午放假。
今天，我们全班同学都早早地来到了教师。大家都带了好多物品来参加义卖。我带了自己做的漂亮夹子、三本书、两个娃娃和两朵美丽的玫瑰花。早读课结束后，我们就开始准备义卖了。老师先让史悠远同学把我们带来义卖的物品都放在二三组的桌子上，一会儿那边桌子就堆满了。有书、娃娃、植物、手工作品等等，真是琳琅满目。
我们先在班级里准备义卖活动，到了九点，湖小义卖会就正式开始了。我现在教师里找找有没有有趣的东西，在一堆义卖品中，我看到了一个陶瓷做的娃娃挂件，听同学说这叫晴天娃娃，我觉得这个娃娃很有趣，就把它买下了。
在班级里看了一会儿后，我们班的好多人就去别的班级买东西了，我也准备去别的班级转转。由于走廊里实在太挤了，我就回教室了。回到教室后，我准备买一盆多肉植物，可惜多肉早就已经卖光了，我只好买一些别的东西了。我看见顾梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想：不是吧！竟然有男生喜欢娃娃。过了一会儿，余嘉叫我去值班，因为我9点一刻到9点半有做收银员，15分钟到了，我终于解放了。
到了中午，义卖会结束了，我们在食堂吃完午饭就放学回家了。
叙事作文：快乐的六一2今天是六一儿童节，人人都知道这是我们小朋友特殊的日子，我们本应该和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在欢快的节日气氛中。然而今年我却过了一个与往年截然不同的六一。
为什么说这次六一比往年的特别呢，因为今年六一学校在操场上举行了一次大型的爱心义卖活动。全校的小朋友聚集一堂，把各自从家里带来的玩具、书籍、食品等义卖物品放在已经摆好在操场上的课桌上。站在操场上，你回看见每一个特殊的“商场”上都挂着我们自画的花花绿绿的海报，上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引顾客。海报上海写着各个“商场”的名字：“巧克力飞屋”、“果汁飞屋”、“如来神掌”、“玩具百宝箱”……我们班开了八个“商场”，我就是“如来神掌”的收银员。
活动刚开始，我们的“商场”非常冷清，我们一群“同事”都有点焦急了，于是，我决定主动站到场外叫卖：“快来买呀，我们这里的价格便宜，走过路过，不要错过啊！”顾客听到我们的叫卖，纷纷来我们这边光顾，我们都有点忙不过来了，我东奔西跑，递货，找钱，搞得手忙脚乱，人都快累趴下了，可是不知道为什么，我们都没有一个叫累的，反倒觉得很开心。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉活动就已经接近了尾声，虽然我们这次义卖活动没有赚到很多钱，但我想：“如果这些捐款能让青海玉树灾区的小朋友们过个快乐的儿童节，我们的辛苦就非常值得。”
叙事作文：快乐的六一3盼星星，盼月亮，快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”，我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动，每个同学都有一张游艺卡，卡上有十几个可以活动的游艺项目，可去相应的班级参加活动。
好不容易熬到下午的活动时间，我们像刚出笼的小鸟一样，争先恐后地拿着游艺卡来到指定的活动地点。
我先来到夹弹珠的活动场地，那里人不多，不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力，可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳，我的手一直在发抖，夹的珠子也有点不听话，老溜掉，夹了半天才夹了五颗珠子，听见老师说还有30秒，我心里更着急，怕拿不到奖。这时，妈妈的话在我耳边回荡：“世上无难事，只怕有心人。”突然间，珠子变听话了，一颗一颗被我夹进碗里，比赛结果我竟得到了一张奖券，看着得到的奖券，真是有说不出的高兴。
接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二（1）班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从二（1）班出来时，手中已经又多了一张奖券，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到二张奖券了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项活动，一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖，还有二个山楂。
这个“六一”我过得非常快乐，真希望全世界的儿童都能和我一样，天天快乐、幸福！
叙事作文：快乐的六一4今天早上，我一大早就起来了，因为，我太兴奋了，下午我就要去参加画画比赛了。可是爸爸晚上值班不在家妈妈就跟我睡，所以，我还在装睡。然后妈妈起来了，我也起来了，我刷完牙、洗完脸，我就一边吃饭一边看电视，妈妈说：“下午三点我要去画画，我听了虽然表面上色不动声，但心中欢喜，爸爸回来了。
吃过午饭，爸爸和妈妈说：“佳佳，你要去睡会觉了，”我答应了，于是，我就去睡了一小会，爸爸就叫我起来了，爸爸说：“你现在要去《青少年活动中心》”。翟老师给我们早来的同学个买了一个雪糕，我的雪糕是《小布丁》，然后，翟老师就先让我们进屋，她说：“大运会快到了，我们要画UU，”然后，翟老师给我们看了几张跟大运会有关的纸。然后，翟老师就让我们出来集合，我们要出发了。我们走路到了《深夜新安线》然后，我们就走到了《深夜新安线》的对面，他（她）们在搞活动，我们走过去，翟老师说：“我们要在那张纸上画画，”我画的是UU小人，可是不一会就被他（她）们踩脏了，因为，那张纸是所料的。
晚上，我和爸爸去接妈妈，然后，再去接小舅舅，我们要一起去《西北面馆》，唉！真可恶，为什么吃个饭也要排队呀？我和妈妈抱怨到，可是，很高兴的是，外面有《猫和老鼠》的动画片，过了一会，小舅妈也来了，我们就去吃饭了，我们坐的座位靠近树林餐厅，我的旁边是一个玉米墙，妈妈说：“怎么怎么浪费呀，”吃完饭了，我就回家了，告诉你们吧，妈妈还给我买了几的图色馒头那！
叙事作文：快乐的六一5今天是“六一”国际儿童节，是我们大家的节日，我们穿着节日的盛装，早早的来到学校。
我走进校门，首先看到的是一个巨大的气拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了美丽的彩气球，红的，黄的，绿的，白的，五彩缤纷，光彩夺目。
我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个兴高采烈，有的在谈论着怎么过这个“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打闹。这时，庞老师走进了教室，大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到了操场。大家有说有笑的坐好，等待着节目的开始。
这 ……此处隐藏3027个字……来似的，这是我们文渊小学首次评选“优秀家长”，而妈妈有幸当选了；我也获得了“三好学生”的荣誉。今年的六一，我们家是“双喜临门”啊！
接着是精彩的文艺汇演：有合唱、小组唱；有舞蹈、小品；有课本剧、健美操；有老师的表演、有学生的表演。每当台上表演到精彩的地方，台下就喝彩声与鼓掌声不断。看：太极拳表演上台了。我把目光集中到我们班的陆轩身上，只见她动作稳健、有劲，一整套太极拳打下来，没有一丝气喘，更没有出错。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！轮到我们跆拳道上台表演了。在教练的几个“前空翻、后空翻”表演后，我们这群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打脚踢，有节奏的音乐伴随着我们整齐的动作，一番“英雄出自少年”的表演赢得了台下雷鸣般的掌声与欢呼声……。
下午回到班里自由活动。同学们都拿出了自己的“
叙事作文：快乐的六一12一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！
这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。
那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。
嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”
随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。
几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……
叙事作文：快乐的六一13星期三下午，我们小学部举办了“欢庆六一，情系青川小朋友”的活动。
首先是表演活动，先是101班的大合唱表演，接着是精彩的跳绳表演，最后是我们401班和501班的大合唱表演，大家都表现出自己最美好的一面，迎来了一阵阵热烈的掌声。 然后是义买和义卖的商贸城活动，大家都在自己的摊位上招揽生意。我是二手市场的一位售货员，我们卖的是二手书，本来价格是二元一本，看看没人来买，只能降价到一元一本了，这次终于有一个一年级的小朋友过来买了，然后就没人来买了，我都焦急得很。突然，从远处传来了一个声音：“大优惠，一元一本，买五送一，快来买啊！”我和另外几个卖书的同学商量了这件事，大家都同意也用这种吸引顾客的方法。我们就一起喊：“走过路过，可千万不要错过，一元一本，买三送一，买四送二，买六送三，买八送五，买十送七！”听到这个吆喝声，有四个小朋友不约而同地来到我们的摊位前，可只有三个小朋友买了书，但我们心里别提多高兴了。过了一会儿，又来了一个小朋友，他也买了一本。又过了几分钟，收摊时间到了，我们把书收了起来，抬回了教室。虽然这次只买了六本书，但是我们已经尽力了。
同时，我们也去别的地方买了一些二手物品和食品。通过这次商贸城活动，表达了我们杭州小朋友对青川小朋友的一种关爱，所以大家干得特别起劲。
虽然这个六一节过得和以前都不一样，，但是大家都非常快乐开心。每位同学都满载而归，还把自己卖了的钱全部捐给了青川小朋友，真是两全其美啊！这样就也能让青川小朋友过一个开开心心的六一儿童节！
叙事作文：快乐的六一14今天是六一儿童节的前一天，我们学校提前过六一，而且还有非常多的活动，随便玩1。我一进校门，就看见有两只大米老鼠正在迎接我们的到来，里面还有热气球，到了教室，窗户河天花板上挂着许多气球和彩带，黑板上画着精美的图案。
老师先给我们每人发了一张游戏卡，我和我的小伙伴一起出发去教室玩了，先去做泡泡水，问科学老师要了个装泡泡水的瓶子，然后开始做泡泡水。在一个盆子里面放满水倒一些洗洁精，然后用一次性杯子把那些水倒进装泡泡谁的瓶子里，这样泡泡水就做好了，拿着泡泡水到老师那签个字就可以了。
我还去看了他们套圈，排了很久的队，老师就说三年级的不能玩，我只好走开，真失望。我还想去玩钉彩扣，可是人太多，很久都轮不到我，我就没玩了，又来到另外一间教室，他们在玩一鼓作气就是把乒乓球放到水中，吹过去，掉了又要重来，我看别人很快就吹过去了，可是看我的同学吹了很久总是掉了，这下最后去了变脸普，普室里没有面具了，这回我没有勇气了，只好离开，我就回到教室和同学们一起踢毽子，我们先举行踢毽子比赛，男生和女生比，最终男生赢了，女方输了。最后我们举行抢凳子，不过我没参与，在旁边看他们玩。
午休后我们开始分发零食、玩具、文具，这些就是家委会阿姨们为我们精心挑选的。最后一节课，老师让我们拼积木。
这一天，我们玩得可开心了，最后带着精美的礼品满载而归。
叙事作文：快乐的六一15今天中午，我高兴地和外婆、妈妈一起出发，来到了越秀公园正门。
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
