叙事作文：童年
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的叙事作文：童年，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文：童年1暑假里的一天，我和爸爸、妈妈一起吃早饭，妈妈神秘地说：“快吃，吃完咱们去公园照镜子。”我不在意地说：“咱们家有镜子，为什么要到公园里去照？”妈妈笑着说：“这可不是一般的镜子，是哈哈镜，你一照，非得哈哈大笑不可！”我自信地说：“我准不笑！”我想：照哈哈镜就得哈哈大笑，我才不信呢！今天，我就偏不笑。
到了公园，离哈哈镜馆还很远，就听到那里不时传出哈哈的大笑声，为了不笑，我故意板着脸，一本正经地往前走。
进了哈哈镜馆，只见迎面走来一个人，后背罗锅，前胸突起，右脸鼓着个大包，左脸陷个大坑，更难看的是，两只眼睛，一个大的像鸡蛋，一个小的像绿豆，小学生。“哎呀！这是谁呀！怎么长得那么难看！”妈妈看着我的神情，用手指点着我说：“这就是你呀！”“哈哈……”我忍不住大笑起来，连眼泪都流出来了。
这时，爸爸在另一面镜子前招呼我：“然然，快过来看呀！”我跑去一看，呵！我和爸爸都变成巨人了，光眼珠就有足球那么大，两只大门牙，像两把铁锹。我和爸爸都忍不住大笑起来。
我们继续看下去，有的镜子照出人来又圆又扁，活像一个大磨盘上长出了鼻子和眼睛；有的镜子照出人来又矮又胖，圆滚滚地像个皮球……，馆里的十几面镜子，每面镜前都有许多人捧腹大笑。
我禁不住好奇地问妈妈：“妈妈，为什么哈哈镜能使人变形呢？”妈妈笑着说：“因为哈哈镜镜面凹凸不平，照出人来就奇形怪状了。这是一种光学现象。”我恋恋不舍地离开了哈哈镜馆，感到非常愉快。
这件事已经过去很久了，但它却深深地留在了我的记忆中。因为它不仅使我明白了“哈哈镜”的原理，而且照“哈哈镜”给我带来了许多欢乐。
叙事作文：童年2我最喜欢做的事，就是缠着妈妈让她讲她小时候的故事，我总是和妈妈说“妈妈，再给我讲一个嘛!”妈妈有的时候会耐心和我讲，有的时候会很无奈地说“都讲完了，想不起来了”。但是我就是喜欢缠着妈妈讲，对她小时候的事情特别好奇。所以每一次当有机会了解妈妈小时候的事时，我都会很积极。
记得一年级下学期的时候，我和妈妈一起上一堂亲子课，主题是通过画画了解妈妈小时候的家。那节课让我印象特别深，因为这是我第一次通过一边提问一边画画的形式来了解我想得到的信息，更因为我又一次听到了妈妈小时候的事。我问了妈妈很多问题，比如家住在哪里，几层楼，有几个房间，房间里都有什么，渐渐地，我的画笔下出现了妈妈小时候的家。
我的妈妈出生在杭州，她小时候住在火车站旁边，一栋两层楼的房子里。每一层楼都有好多户人住着，妈妈住在第二层，要走楼梯。第二层楼里一户挨着一户，我妈妈住在从左往右数的第三户。开门进去首先是一个客厅兼厨房兼餐厅。接着往里走，是妈妈的奶奶睡的房间，里面有台电视机和一张床。再往里走，就是我妈妈，还有我外公外婆、小姨四个人共同的房间了。房间里除了一张大大的床，和一些柜子，再没有别的家具了。
我觉得我妈妈小时候的房子好小，比起我们现在住的房子，简直就是非常非常小啦。妈妈小时候的家需要走楼梯上去，我们现在只要坐电梯不用费力气;妈妈小时候要和家人挤在一张床上睡，我现在都有我自己的房间自己的床。妈妈小时候只有一只塑料娃娃做玩具，而我有数不清的毛绒娃娃和有趣的玩具作伴。不过有一点我和妈妈小时候是一样的，那就是不管房子大还是小，房子里面都很温馨，所有住在房子里的人都相亲相爱的。我爱我的妈妈，我爱我的家!
叙事作文：童年3我上学的时候，作文写的还好，语文老师也比较喜欢我。所以每次留完作文，第二天的语文课，老师都会让我念我写的作文。
有一次老师留的题目是《元旦联欢》，内容是详细描述前一天同学们庆祝元旦的联欢盛况。我是个不太喜欢热闹的人，一般的欢乐气氛很难感染到我，越是热闹的环境越能冷静地想自己感兴趣的事情。所以这个题目对我来说没有感觉，没有感觉就写不出来，写不出来就只好不写了（当时觉得自己还挺有思想，理由也比较充分）。可是语文课没有因为我没写作文就停了，该来的还是来了。同学们起立问过“老师好”就正式上课了，我因为心虚就一直低着头，暗暗祈祷：希望老师看不见我的存在。
和往常一样，老师还是第一个就叫了我的名字。我心里打鼓，强装镇定地站起来，手捧着作文本，一页一页地翻着，假装在找我写的作文。教室里很静，我知道老师和同学们都在等我，不能继续再翻下去了。于是就硬着头皮，对着一个字都没有的作文本大声地“读”着：“一年一度的元旦佳节又来了，同学们兴高采烈地来到被彩带鲜花妆点一新的教室，准备过一个快乐的节日，平时安静的教室一下子成了欢乐的海洋、、、”读着读着，我的思绪就乱了，大脑一片空白。我停住了，不肯再说一个字，脸上热极了，低着头偷偷看老师的脸，只见老师的嘴角在慢慢地、慢慢地往上翘，终于她笑了。同学们也都笑起来。我很尴尬地站在那里，手拽着我的小辫一下一下地扯着。老师说：“别拽了，在拽就没了。你的头发惹到你了吗？坐下吧。”我坐下后就把头埋在书桌上不肯再抬头。老师说：“早就看出来你没写，就想看看你能怎么办。没想到你还挺能编，看来你在写作上还有点儿天赋。继续努力吧，我挺看好你的！”我脸上热热的、心里却暖暖的，要知道她是那时候唯一夸过我的人呀！从那一刻起，她就成了我心里最想亲近的人了。
时至今日，我还能记起她那张慈祥的脸和那双充满怜爱的眼，想起，都倍感温暖。
叙事作文：童年4一天，二年级（3）班的刚刚、叶华胜、李文青、钟思愉正在讨论世上的`大师爱迪生。刚刚先抢着说：“我知道他发明了电灯，他一生有一千多项发明呢！”叶华胜互不相让急着说：“真是了不起！他一定生来就是天才吧！”钟思愉接着说：“让我们一起去寻访一下大师的童年时代，我想应该可以到网上去找吧。”我说：“我真想知道他的童年是怎么样度过的，是不是也和我们差不多。”李文清就说“让我们仔细的找找，好不好？”
结果大家一起从品德与生活中了解到爱迪生的几件小事。第一件，在爱迪生还是四岁的时候，他就很调皮了，有一天爱迪生和一帮小朋友在大树底下玩，发现大树上有个马蜂窝，爱迪生想知道马蜂窝里到底是什么样子，于是，他找来一跟长树枝去捅，结果，被马蜂蛰得满脸红肿，几乎连眼睛都张不开，即使这样，他还是要把蜂巢里的结构看清楚。
第二件，那是在爱迪生还是六岁的时候，他听妈妈说，大母鸡趴在鸡蛋上，是为了用自己的体温，用自己的身体一天天的将鸡娃娃孵出来的时候，于是他也用自己的身体温度来孵起了小鸡，真有意思。
第三件，是在爱迪生十岁的时候，他去邻居家玩，看到朋友正在用一个气球做一种飞行装置实验，这个实验让爱迪生入迷了，他想， ……此处隐藏4263个字……出来，对着我的小脚就是一钳子……
这就是我记忆中的童年，蓝蓝的大海、绵软的沙滩、温柔的海风，当然还有恼人的螃蟹。
叙事作文：童年12池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面一听见这首歌，我就想起了七岁时捉蝌蚪的场景。
在那美丽的春天，阳光穿过树叶，照在地面上，还有几阵微风走过草原，飞过花园，来给树叶扇风。这时候的我，闲着没事干，哥哥便建议：我们去池塘里捉蝌蚪吧！来场比赛怎么样？好哇！好哇！快出发吧。于是，我和哥哥各自拿着一把网兜和一个罐子，来到了池塘边。
啊！春天的池塘可真美啊！鸟儿在树上唱着歌，花儿在地上跳着舞。这时，我和哥哥拿起网兜，放下罐子，坐在草地上，准备开始捉蝌蚪了，哈哈，我已经看到了一只蝌蚪，便连忙跑过去，可那只小蝌蚪受到了惊吓，飞快地游走了，啊！我感觉很扫兴，哈哈哈那边传来了欢快的笑声，原来是哥哥，他已经捉到了一只，那么比分就是1比0了，不行，我得抓紧时间了。这时我又看到了一只，它藏在石头后面，可真聪明。不过，还是被我看到了，这一次，我吸取了上次的教训，踮起脚尖，慢慢地走了过去，拿起网兜，哗啦水面漾开了水花。我赶紧往网里一瞧，哎，原来是块大石头，连只蝌蚪的影子也没看见。不能放弃，再接再厉！我对自己说。
这一次，我十分小心，先慢慢地走过去，再拿起网兜，慢慢地伸进水面，最后，我终于捉到了一只蝌蚪！再来一次！这次，我把身子往前仰，哎呀妈呀，你猜怎么着，我掉进了池塘里了，哥哥，救我！他立刻跑了过来，把我抱上岸，终于得救了！我躺在草地上，阳光照在我的身上，春天的阳光真温暖，哥哥把我的鞋子脱了出来，里面竟然有一只小蝌蚪。1：2，我赢得了比赛。
虽然这是三年前的事，但还是让我记忆深刻。
叙事作文：童年13逝去的童年如同射出去的箭，无法追回。但童年的往事，成长的经历，就像一棵树生根发芽长在了我的心里，在我的记忆里它就像一个视频合集，我想将它放慢，再放慢，展现它最难忘的一面。
在我四岁那年，妹妹出生了，爸爸为了让我们有更好的生活，工作也更加繁忙了，经常三四天都不能与他见一面。妈妈带着妹妹，要喂她喝奶、哄她睡觉，换尿不湿……这些琐碎的事耗掉了妈妈大部分的精力，对我就显得无暇顾及。
正是在这样的情形下，外婆来到了我们家里。给我穿衣、吃饭、陪我玩耍，外婆承担起了照顾我的任务。长时间的相处让我和外婆十分亲近，她为我精心安排的生活起居自不必说，最难忘的是她每天送我上幼儿园的时光。
去幼儿园有两条路，一条大马路，另外一条是带菜地的小径，外婆坚持带我走小路，她说这里人少车少，空气清新。每天清晨，我沿着菜地蹦蹦跳跳出发，外婆时不时的教我认各种蔬菜：白菜。油菜。波菜。空心菜。西兰花等等，每当教会我一种菜她就讲一个她年经时候的故事，我听得津津有味，外婆见我开心就会露出欣慰的笑容。
照顾我本身已是一件很辛苦的事，毕竟我才四岁多，调皮好动，而妹妹太小也需要外婆帮忙，外婆和妈妈每天围绕着我和妹妹忙得不亦乐乎。我还记得有一次我生病住院，外婆怕医院伙食不好，天天做饭带到医院来，一天两次，想想上了年纪的外婆，每天走那么远的路，记忆深处的情景每一次回放都让我有一种情到深处，泪流满面的冲动。记得有一次下了大雨，外婆又不会开车，只能冒着雨走路前来接我，在回去的路上，外婆把雨伞都倾斜到了我这边，到家时我身上还是干的，而外婆浑身上下几乎都湿透了，小时候不懂事，大了才明白，那一把雨伞是外婆用爱给我擎起的天空。
我多想让这一幕幕永远停驻，可岁月的时光停不下匆忙的脚步。现在外婆年纪大了，身体也不好，我时常想，曾经外婆给我用伞擎起一片天空，等外婆走不动了，我要把自己当成一个拐杖陪外婆看看天空，晒晒太阳。
叙事作文：童年14在我的脑海里，有许多记忆珍珠：红色代表开心、蓝色代表难过、黄色代表童年、黑色代表委屈……今天，我又打开了脑海，捧起一颗黄珍珠，一瞬间，我好像又回到了那一天……
那一天下午，爸爸妈妈出去到楼下的超市给我买吃的去了，临走前，妈妈对我说：“如果有事给我们打电话；还有，有人敲门不要开。”我点了点头，便开始拼积木。
我正拼得起劲，突然看见地上有一个黑色的东西，吓得我跳起来就退，可是它紧紧地跟着我。我心想：“这是啥呀？黑不溜秋的，还会追人！它一定是个鬼，我要摆脱他！”于我连滚带爬地跑到了厨房。
这时我看见了一个筐子，便顺手盖了上去。哈！它出不来了。我得意地走起来了，还对它做鬼脸。可是，他竟然出来了，并且筐子也没有动。这可吓了我一大跳，心想：“啊！这个鬼还会穿墙术，我好像打不过他。”我想甩掉它，晕头转脑地跑到了客厅。偶然看到了电话，想起向妈妈求救，马上拨通了电话，带着哭腔向妈妈喊道：“妈妈快来救我，有个鬼要吃掉我！”这时，我看不见了“鬼”，以为它已经走了，就长舒了一口气。这时，妈妈赶回来了。我一回头，又看见了它，吓得一屁股坐在了地上，妈妈问我：“儿子，鬼在哪？”我用颤抖着的手指着它：“那不就是吗！”妈妈见我手指着影子，一头雾水，当她明白是怎么一回事后，大笑起来。我差点就哭出来了：“人家就要被鬼吃掉了，你还笑！”妈妈勉强止住笑对我说：“傻孩子，那是影子。”经过妈妈半天的解释，我才明白那是影子。
轻轻关上我的记忆脑海，我的回忆也戛然而止。
叙事作文：童年15每一个都有一个属于自己的童年乐园，那里记录着我们童年的所有美好回忆。或是村头的小河边，或是堆满玩具的小屋，或是精彩刺激的游乐园……而我的乐园，则是我家院子后面的大操场。从两三岁开始，我就在那里玩耍，那儿不仅让我锻炼了身体，还增长了不少知识。
操场是个巨大的长方形，宽阔平坦。操场中间是绿油油的塑胶草坪，周围是红色的塑胶跑道。操场四周围起有一圈白色的铁栅栏，栅栏上方竖起了一面面五颜六色的彩旗。风一吹，彩旗迎风飘扬，就像一个个威武的战士，站在那儿，保护着我们的安全。
平时一放学，我就和小伙伴们在操场上打羽毛球、踢足球、捉迷藏、做游戏……夏天的夜晚，我喜欢和几个小伙伴坐在操场中间乘凉，或者一起躺下来欣赏夏日美丽的星空。在闪闪烁烁的星空中，我们寻找北斗七星、牵牛星、织女星……最有趣的事情，还要属在操场旁边的草丛里捉小昆虫了，有会唱歌的蛐蛐，有会发光的荧火虫，有闭目养神的金龟子，还有不辞辛苦劳作着的小蚂蚁……我们一起探寻荧火虫发光的秘密，一起思考蛐蛐为什么会唱歌？
最让我觉得开心的是，在操场上，我认识了一个“好伙伴”，它就是浪浪狗——皮皮。它有一双圆溜溜的大眼睛，一身灰黑色的毛，短短的小尾巴就像一个圆球，走起路来左右摇摆，可爱极了！皮皮不但长的可爱，而且非常聪明。每次见到我，它都兴奋不已，时而围着我绕圈圈，时而用它那胖乎乎的爪子给我挠痒痒，时而站起身来向我作揖，好像是在欢迎我。我每次都要用身上仅有的一元钱，给它买一根香肠，看着它吃得津津有味，我也很开心。
这就是我小小的乐园，它不但是我玩耍、锻炼身体的好地方，还让我增长了很多知识，培养了我的爱心，我喜欢这个乐园，我童年中美好的记忆都在这里。
