小学叙事作文

时间:2023-08-27 12:40:20 叙事作文
小学叙事作文(汇编15篇)

小学叙事作文(汇编15篇)

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学叙事作文,欢迎大家分享。

小学叙事作文1

期盼好久的农历春节总算到来了。今年是羊年,与羊谐音的吉祥话可真不少,我最喜欢的是“洋洋得意”,因为我的小名就是“洋洋”。

除夕那天,大家都起得特别早,因为这天家里有许多活动,可说是从早忙到晚。一大早,奶奶就赶往菜市场买年货和祭拜的贡品,而且奶奶每年的除夕 夜 总要亲自料理一些私房菜,例如八宝丸和肉卷,这些菜色可都是一些功夫菜,没花上一些时间是做不出来的,于是奶奶一大早就要开始准备。我和哥哥姊姊则帮忙一起贴春联,每年的除夕,我们都会把家门口的春联换上新的,象征着新年新气象,这也让我想起了王安石的一首诗:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”

中午时分,我们开始祭拜神明与祖先,我手里拿着香,心里祈祷着神明和祖先能保佑我身体健康、学业进步。下午,我则和哥哥一起把我们的房间整理了一番,接着洗个香喷喷的澡,为晚上的重头戏做好准备。

傍晚,奶奶烧好的年 夜 菜一道道陆续上桌啦!整个餐厅充满了饭菜香,看着闻着,我的口水忍不住流了下来。这一顿,大家都吃得特别香,因为我们长住在宁波,难得和叔叔他们一家人聚在一起,我们细数着一年来的收获,并且和小堂弟小堂妹分享了这次寒假去香港迪斯尼的美妙经验!

紧接着,重头戏登场了,大家都猜到了吧!没错,就是发红包时间,我们家规定,拿红包必须对长辈说吉祥话,这可没难倒我,我祝奶奶身体健康、心想事成,我祝爸爸业绩长红、升官发财,我祝叔叔工作顺利,羊年行大运。长辈们都乐得把红包发给我,我感觉红包袋里也装满了长辈们对我满满的祝福,他们肯定都希望我平安快乐,学业进步。此刻的我真是感到特别的幸福。

前半场的好戏结束后,换到下半场的好戏登场了,只看见爸爸拿了一张大纸板,在上面画出六个格子并写上1到6的数字,妈妈则从厨房拿出一组杯盘和四颗骰子,原来是要让我们压点数,猜中的人可以得到倍数的奖金。我们大家都玩得不亦乐乎,我最佩服爸爸的是,有一局数字1都没人压,结果爸爸摇出了四个一,把我们的钱“通吃”了,真是个厉害的庄家,不过按照机率而言,可想而知,摇四颗骰子的结果,爸爸的钱最终都进了我们的口袋。

我们家的春节每年都是热闹滚滚的,除了有好吃的,还有好玩的,当然更少不了回外公外婆家拜年再得几包红包。虽然春节的脚步来匆匆去匆匆,可是这一家人难得聚在一起的美好时光,都将成为我最珍贵的回忆。

小学叙事作文2

“数学乐园”里分水果喽!

“智慧星,你分得这些水果的3/9,丁丁冬冬你分……”顶呱呱还没说完,就被丁丁冬冬打断了。

“为什么智慧星分那么多呀?”丁丁冬冬脸有怒色。

“好好好,那这样,智慧星,你分得这些水果的1/3吧!”顶呱呱马上改变方案。

“这还差不多。”丁丁冬冬很满意。

“嘻嘻嘻……”

“嘿嘿嘿……”

大家一阵窃喜。

丁丁冬冬捂住嘴巴,不敢言语,真纳闷。

“3/9的分子、分母同时除以3等于1/3,3/9和1/3是相等的。”乖乖女不忍心看丁丁冬冬尴尬的样子,连忙解释。

“哎哟,我的天那,我怎么把‘分数的基本性质’给忘记了。好你个顶呱呱,差点儿上了你的当了。”丁丁冬冬要找顶呱呱算账。

顶呱呱呢,早料到丁丁冬冬会来这一手,已经躲到智慧星的后面了。

“不要埋怨别人,谁让你学的知识不扎实呢!”智慧星劝告丁丁冬冬。

丁丁冬冬的脸“腾”一下就红了。

“谁说的、谁说的、谁说的?我知道,利用‘分数的基本性质’把3/9转化成1/3的过程,就是约分。我还知道,1/3是最简分数,分子分母只有公因数1的分数是最简分数。我还还知道,约分要约成最简分数。我还还还知道,约分时,可以用公因数依次约分,也可以直接用最大公因数约分。”丁丁冬冬一下子说了这么多,脸涨得更红了。他用手揉了揉他那还没鼓出来的喉结,清了清嗓子,继续证明着自己的知识还是有那么一点点儿渊博的:“比如:36/48的分子分母同时除以3等于12/16, 12/16不是最简分数,需要继续转化。12/16的分子分母同时除以4等于3/4,还可以把36/48的分子分母同时除以12直接等于3/4。”

“啪啪啪、啪啪啪……”赞许的掌声响起来。

“好,下面由丁丁冬冬小博士来分水果。”顶呱呱又改变了方案。

“好——好——好——”大家都同意。

丁丁冬冬抡起胳膊,卷起袖子,开始分水果……

“哈哈哈——”

“数学乐园”乐无边!

说明:

今天学习的是《约分》。第一节,我在五四班上课,给孩子们讲的是有关孙悟空分水果的故事,孩子们没有提意见,依然很喜欢的样子。第二节,我在五三班上课,听说要讲故事,孩子们很精神,但我刚说出孙悟空三个字,孩子们的精神劲就消弱了一办。于是,我临时讲出了数学乐园的故事。孩子们很喜欢。

幸好,我的心里装着数学乐园,装着顶呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……

小学叙事作文3

在我的这和睦的家庭里,却常常会爆发一些“战争”。这不,激烈的“电视争夺战”又爆发鸟。

“哼哼哈嘿,挥动着我的神笔,哼哼哈嘿……”偶正在写作业。“嘻唰唰嘻唰唰……”妈妈正在洗衣服。“男人哭吧哭吧,不是罪——男人刷碗刷碗,不觉得累——”爸爸在帮妈妈刷碗。在这样和睦的景象里怎么回发生“战争”呢?难道这是暴风雨即将来临的前兆?

几分钟后,三人把事情干完了。“哦咧哦咧哦咧……”我第一个抢到遥控器,高兴得乐不可支,看起了动画片《天眼神虎》。爸爸走了过来,望着墙上的钟大呼小叫:“啊!7:00了!快快!儿子!快给我看股票!我看看今天的股市涨了没有!!”(某人:汗~~用不着每句话都打“!”吧)“NO!”我眼睛一直盯着电视频幕,“乖儿子,快给爸爸看,等股票涨了后带你去吃汉堡包哦!”爸爸使了一招“美食诱惑气功波”。一想到汉堡包,我就“口水直流三千尺”,唉,我的“功夫”这么差,怎么抵挡得住爸爸的“气功波”呢?为了美食,做出这点“牺牲”没什么!

就在这时,妈妈走了过来,向爸爸一伸手:“老寇,电视剧来了,快给我看!”我在一旁幸灾乐祸地说:“爸爸,妈妈大人都发话了,还不快尊旨!”“嘿嘿,老婆大人,再看一会儿嘛。”“不行!”妈妈节节抗击。就在妈妈说话的同时,爸爸放了个屁:不——“哈哈,你看,就连你自己都支持我的观点,‘说’‘不’了!”“哎哎,你理解错了,我的意思是不让你看,不是不让我看!”爸爸继续反抗。

我这个人最公正了:“这样吧,你们猜拳,谁赢了谁就掌管遥控 ……此处隐藏7711个字……尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

2)故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

3)充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

4)这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱对家人的爱以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

5)小作者观察仔细,叙述时井然有序。

6)开头简明扼要。

7)描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8)结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

9)这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

10)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

11)文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

12)文章将…写得细致入微。

13)结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14)文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

15)这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

16)这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

17)文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

18)这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言动作神态描写准确到位。

19)文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

20)这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

小学叙事作文14

前几日回家的时候,在路上走得急了一些,一不下心衣服被灌木丛勾住了,使劲一拽,只听见嘶的一声,衣服下角被划开了一个不小的口子,而此时,那件开了口的衣服正摆在母亲的面前。

“多大的人了,怎么一点也不小心。”母亲笑着责备我。

我无所谓的冲母亲笑笑“反正妈你会帮我补好的,对吧。”

“我试一试吧。”母亲看了一会衣服,随即快速地从抽屉之中拿出针线。

母亲开始很熟练地穿针,我静静地看着她,没有吭声,母亲那双劳作了许久的手蜷在一起,粗糙的皮肤很可怕的皱在了一起,手上青筋根根暴起,就像是风干了许久的老树皮一样,母亲一手捏住线的一头,另一只手紧紧地按在针孔两旁,小心地将线头往针孔里穿。

“妈,偏了。”我忍不住提醒。

“嗯?”母亲愣了一下子,随即又反应过来“没关系。”母亲镇静的冲我笑笑,又把线头向嘴里抿了抿,又再一次把他向针孔靠近,其实,针孔并不小,只是母亲却眯着眼,偏着头,拿着线头的手老是犹豫不绝。

“妈,我来吧,又偏了。”我心急了。

“不用,马上就好,妈妈老了,眼神自然不太好了。”母亲还不肯罢休,依旧固执地将线头向针孔里穿去,我就是心急,却也没有办法,只得安静地看着她。

“哈,好了。”母亲很高兴地冲我笑了笑,笑中,有自豪,还有一丝无奈。

母亲的头又一次低了下去,背也弓了起来,仿佛整个生活的担子都压在了上面,那一瞬间,我才发觉母亲是那么的弱小,似乎任何一场困难都可以把她击倒,那一刻,我才发觉母亲鬓角的白发是那么的耀眼,耀的我心痛。

几十年如一日,母亲永远都是在进行着辛苦的劳作,那衣服被生活重担压的喘不过气来的身躯,虽不再挺拔,但却依旧可以为我遮风挡雨,母亲把满面的愁苦都给统统咽下,在我的面前,永远都是那灿烂的笑容,就好似刚刚升起的朝阳,带给人以希望。

母亲给我的,是一份甜蜜,一份幸福,只是,我却往往视而不见,在岁月的流逝之中,我们对于父母又能做些什么呢?只不过是眼睁睁的看着他们头上的白丝一天一天的增多,一道又一道的皱纹爬上他们的眼角,等着他们有一天变老,才追悔莫及。

妈妈,我爱你!

小学叙事作文15

老师好像是一位母亲,抚摸着着我们,。用温柔的性情,用和谒的面容,用亲切的眼神,用善良的心来抚养我们这些可爱的幼苗。我们都非常喜欢她,因为她用幽默语言来给我们上课,陪伴我渡过了6年。虽然在6年间,老师批评过我们,但是无论我们犯多严重的过错,她都只是教育我们,从来都没有打骂过任何一个同学。

我们和她在一起,我们感到幸福,感到快乐!她就是我们的班主任任——张老师。张老师为我们这些祖国的未来花朵付出的太多了,多得我们数也数不清。在课堂上,虽然我们有时不认真听课,但是您用那些容易理解幽默的语言来鼓励我们要专心听课,要做一个天天向上的好学生。有一次,我考试很差,在全校同学的面前来批评我这个学校中的2号种子,我感到很丢脸,后来同学们都嘲笑我成绩差。最后,是老师您看见被我同学嘲笑时的难堪,看到我的失落,您并没有责怪我的成绩差,反而用一些名言警句来鼓励我前进。

没过多久,一次全市比赛,我经过一段时间的努力,参加了这一次全市的考试。“功夫不怕有心人”这句名言说得一点都没错,张老师就是用这句话来鼓励我的。结果出来了,全市的学校里只有两个人考满分的,他们就是我和陈俊杰。教育局的领导说:“这两个同学的思考能力和智力都非常不错,但是这两个同学只能选出一个来和全中国的同学来比赛。”后来,我们两个进行了下一轮的比赛。结果我比陈俊杰高出来整整20分。听到这个消息我非常高兴。老师和同学们都为我感到高兴、自豪。但是当我想到要和全国的同学进行比赛时,让我感觉到了很大的压力。但是在老师的辅导与鼓励下,这股压力变成了我的动力。我埋头苦读,时间如流水,眨眼间就到了比赛的日子。我离开了我的城市,远赴北京进行比赛。我忐忑不安地回到家乡。好几天过去了,我一直在等我的成绩,就像热锅上的蚂蚁。有一天,有人送来了一大堆东西到学校,我们感到非常的惊讶。原来,那些都是国家奖给我们学校的,其中有一些就是我的成绩和祖国给我的奖杯。

这时我才知道我得了第一名,我感到非常的开心与感动,这成绩都是因为有张老师的鼓励啊!不久,我们就收到一个信封,里面的是我的录取通知书。我非常开心!虽然张老师只有简简单单的一句鼓励我的话。但是没有想到,这股力量竟然这么大!张老师您为我付出了这么多,我爱您!张老师,我永远都不会忘记您!

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