叙事作文:吹泡泡

时间:2023-08-27 22:00:46 叙事作文
叙事作文:吹泡泡

叙事作文:吹泡泡

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文:吹泡泡,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事作文:吹泡泡1

今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。

我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。

叙事作文:吹泡泡2

今天,我们拿着泡泡水等下课吹泡泡玩。

下课了,大家拿着泡泡水到走廊里吹泡泡,我们拿的泡泡水各种各样,有大的圆柱形、有小的圆形,还有长的椭圆形,吹出来的泡泡大大小小,一串一串,五彩缤纷,漂亮极了。

女生都在吹泡泡,有些调皮的男生在打泡泡,我们一起开心的笑着。

我们一边吹,一边看,这些五颜六色的泡泡就像一层层泡泡云一样很美丽。

我想,这些泡泡为什么会这么漂亮呢?仔细观察,原来泡泡是被阳光照的五颜六色。

吹泡泡真是一件有趣的事,我很喜欢。

叙事作文:吹泡泡3

我读了冰心奶奶写的小时候吹泡泡的文章后,也玩起了吹泡泡。我用一点儿洗洁精,一点儿肥皂及一些水将它们调匀,然后把它们分别倒入调色盘内,每个调色盘里加入不同的颜色。我迫不及待地吹了起来,不知是太高兴了,还是吹得太用力了,泡泡竟有意为难我,一个也不出来。我安慰自己别着急,慢慢来。我轻轻地对着吸管吹了起来,泡泡一个接一个地飞了出来,有红的、黄的、紫的……,好看极了!吹泡泡真好玩。我多希望和泡泡一起飞,把快乐带给所有的小朋友。

叙事作文:吹泡泡4

今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。

先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。

那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。

叙事作文:吹泡泡5

吹泡泡开始了。操场上热闹极了。

同学们吹出各种各样的泡泡。有的泡泡大,有的泡泡小,有的泡泡两个连在一起,好像可爱的小葫芦,有的泡泡则是好几个相连,仿佛一大串葡萄。

一阵风吹来,泡泡们乘风飞去,在空中闪着紫的、蓝的、黄的光芒,又突然消失了。

几个同学放下吹泡泡的工具,去追赶空中的泡泡,跑得满头大汗。小辉与他们不同,他发现有一个泡泡没有飞上天,反而掉落在草叶上,于是蹲下来仔细看。我也跟他一起看。他说:“这个泡泡真像一只透明的蜗牛。”于是,我们编织起透明蜗牛的童话来……

叙事作文:吹泡泡6

星期五的下午,又迎来了我们期待已久的作文课。安老师决定举行一场吹泡泡比赛,于是准备了几个泡泡器。又叫了几个同学到前面去,一人一个泡泡器。

吹泡泡开始了,只见朱禹乐用力的拧开了泡泡器的瓶盖,接着用泡泡器蘸了蘸泡泡液,然后小心翼翼的放在嘴边,最后深深地吸了一口气,用力一吹,五颜六色的泡泡就从泡泡器里飞了出来。

那些五彩缤纷的泡泡,有的像一大串糖葫芦,一个连一个,有的像晶莹剔透的珍珠,一闪一闪的,有的就像慈祥的母亲抱着自己的孩子,大泡泡带着小泡泡,还有的`像顽皮的孩子在空中飞舞着,那些泡泡并不是直挺挺地落下去的,而是像小球一样歪歪扭扭地落在了地上,消失了。有些泡泡不想消失,所以在空中飞着。突然,泡泡“砰”的一声在空中破裂了。

泡泡的生命虽然是短暂的,但是他给我们带来了许多快乐。

叙事作文:吹泡泡7

大家都喜欢吹泡泡,对吗?

今天是体育课,老师让我们自由活动。我迫不及待地拿出吸管和泡泡水吹泡泡。

我用吸管沾了一点点泡泡水。轻轻一吹,一个泡泡就诞生了。我突然想起妈妈的话:“要想把泡泡吹大,就得往上吹。”试了一下,果然不错。吹出了一个又大又圆的泡泡。

“啊!他吹的泡泡真大”。一个小朋友喊道。

我没理她,继续吹我的泡泡。

不知过了多久,下课铃响了。

我把泡泡水和吸管放进袋子里,回教室去了。

叙事作文:吹泡泡8

今天,我们在作文班上吹泡泡糖了,我的泡泡是长方形的,软软的扁扁的黄黄的,好看极了!

我迫不及待地打开了包装纸,一股浓浓甜味,直往我的鼻孔和嗓子眼儿里钻,我把它放入到嘴里嚼起来,在用舌头压一压把它压扁,用舌头把它顶在牙后面一吹就可吹成个泡泡了,一边顶一边吹就吹出来了许多多姿多彩大大小小泡泡,有的比较小像葡萄粒,有的比较大像个大鸡蛋,还有的非常大的像个大气球。一旦吹得太大泡泡因为太大而破开,会弄得满嘴都是。

今天我们都非常非常开心,和快乐!

叙事作文:吹泡泡9

一个星期天的下午,我和妹妹到公园里吹泡泡,我先准备了一杯水,再把肥皂放进水里搅拌一下,做成了一杯肥皂水,又拿了一根吸管,准备开始吹泡泡。一开始,我吹了一个很小的泡泡,一下就被风吹爆了,我想让泡泡再吹大一点,该怎么做呢?有了!我把肥皂水再弄多点不就可以了吗,我试了一下,果然可以。我还吹了很多形状的,有大的、小的、圆的、扁的。在阳光下,泡泡变的五彩斑斓,五颜六色,连在一起像一座彩虹桥。

吹泡泡真有趣,这次吹泡泡,是我美好的课余生活中的一个小片段。

叙事作文:吹泡泡10

吹泡泡开始了。同学们“八仙过海——各显神通”,想出各种稀奇古怪的方法吹泡泡。

小鹏把吸管伸进杯子里,吸足了气使劲吹,数不尽的泡泡从杯口溢了出来,弄得他手上湿湿的,黏黏的,但他一点儿也不在乎,还说:“卖葡萄啦!又大又圆的葡萄啊!”把我们逗得哈哈大笑。

小园的泡泡水十分特殊,吹出的泡泡有弹性!小园和小敏戴上手套去打“弹力泡泡”,玩得不亦乐乎。我在一旁看着,好羡慕!

小翔在桌上吹出一个半球形的大泡泡,他说:“这是球幕电影院!”我仔细一看,半球形大泡泡的表面有七色的光在流动,于是我笑着对他说:“你的球幕电影院正在上映《奇妙的北极光》呢!”我的话吸引了好几位同学来围观,大家边看边笑,别提多高兴了!

“吹泡泡”游戏真好玩,我们多希望什么时候再玩一次“吹泡泡”游戏啊!

叙事作文:吹泡泡11

做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。

沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。

吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!

叙事作文:吹泡泡12

昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。

妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。

在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。

随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。

一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……

叙事作文:吹泡泡13

今天,我们班上了一节别开生面的语文课,主题是吹泡泡。老师讲清活动要求后,班级里立刻沸腾起来了。

开始吹泡泡了,我们一起向老师的身上吹泡泡,本来就很漂亮的庄老师,笑得脸像一朵花儿一样。同学们也争先恐后地吹着泡泡,我把泡泡往你脸上吹,你把泡泡往我头上吹,一串串五彩缤纷的泡泡伴着我们的欢笑声充满了整个教室。

最有趣的是,我把泡泡吹到赵海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的项链,很可惜,这漂亮的项链不一会就消失了。她回过头吹出一长串泡泡落在我的衣 服上,我的运动服就像戴上了美丽的花环,一转眼又在扑哧一笑中不见了。再看那一边,谷元初吹的泡泡就像苹果那么大,闪动着五颜六色的光;祈盛芳吹的泡泡还 伴有喇叭声呢!

班级里成了泡泡的的海洋!欢乐的世界!多么有趣的一节语文课呀!

叙事作文:吹泡泡14

星期二下午,在作文班里,我们开始比赛吹泡泡。(在老师的带领下。)

我们一个个都上去吹泡泡,轮到我了,我心里不禁紧张起来,但我还是非常有信心,心里想着:我一定要比其它同学吹得好,一定要超过其它同学!我满怀信心上了讲台,可是,它老是跟我作对:我把泡泡水拿在手里,右手拿着吸管蘸了蘸水,把吸管取出来,放在嘴边轻轻地吹,可是我使足了劲,就吹出了三个泡泡。

我们又试了一次,我按着方法来做,结果吹出了好大好磊,好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的;有的是个圆形的;有的是个爱心,真是千奇百怪,形态各异,有的同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的照耀下好像是一条彩虹,五颜六色非常美丽!

如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话,去跟白云姐姐做游戏..........

啊,我学会了吹更好更大的泡泡了,我多么开心呀!

叙事作文:吹泡泡15

今天阴雨绵绵的,可我和同学们在阳台上玩吹泡泡游戏却非常高兴。我的泡泡瓶是橘黄色的,盖子上坐着一条绿莹莹的,活泼可爱的龙。这个瓶子上面细下面大,就像个橙色的葫芦。

拧开龙盖,就有一股香味扑鼻而来,再用龙尾巴在这液体里蘸一下,放在嘴边轻轻一吹,只听“呼”的一声,一连串泡泡从龙尾巴里争先恐后地飞了出来。有的三结五伙,像一串串葡萄,有的色彩斑斓,像万花筒里的花纹。泡泡飘到杯子上不走了,多像个冰激凌;泡泡飘到五针松上,五针松变成了圣诞树;泡泡飘到人的头顶上,像给人戴了一顶皇冠。泡泡一串一串地从小朋友的嘴边飞出,多像一条条泡泡龙。一会儿泡泡分散了,它们各自漂浮在空中,像一只只水精灵,飞向了四面八方,它们哪里去了?泡泡是否飘向世界各地去探秘?泡泡是否飘到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有没有外星人?

啊!泡泡真是千姿百态、变幻无穷啊!我喜欢吹泡泡的游戏。

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