团结的叙事作文

时间:2023-08-28 03:50:20 叙事作文
团结的叙事作文12篇

团结的叙事作文12篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的团结的叙事作文,希望对大家有所帮助。

团结的叙事作文1

我们再一次来到这里---潍坊市实验学校。这里的花花草草让藏在深处的记忆再次涌现。我曾在这里笑过、闹过,在这里到感受

友情的甜美,团结的力量。

课外拓展是唯一一节在操场上学习的课程。当老师介绍到那两项用具时,我两腿发麻,看着那又高又陡的墙,心想该怎么上去啊、、、、、这节课最能体现的就是团结合作,只依靠个人的力量是无法上去的。求生墙是其中的一项活动,老师给我们分配了任务,由几个男生手叠手,托住一位男生向上运动,周围的人护着他。终于轻松的上去第一个,接着第二个、第三个 、、、、、直到成功上去了六个男生。而在下面托的两位男生的手,已变得又黑又脏。但他们一点也不在乎, 拍拍手,一笑 而过。

接下来轮到女生上了,是上去的男生拉,下面的男生托,保护。第一个女生准备上时,我们都有些害怕。这墙足有四米多高,万一掉下来……就算男生下了保证不会让我们摔着,可是女生还是能退就退。看着小彤上,我们都提着十二分的精神。男生配合得不错,下面的用尽一提,小彤伸手,上面的男生拉着她,直到她安全的上去了,他们才放手接下一个。就这样,一个、两个、三个……到我了,说不紧张那是假的,看着他们很脏得手,满是脚印的衣服,我又不忍心踩上去了。随着他们一声“上来!”我吓了一跳,接着就脑袋空白的的踩上去。只觉得身体在慢慢向上升,一伸手就有好多只手拉着我。我一动不动的任由他们拉着,直到感觉身上的手全没了,自己也安全上去了。

直到最后一个男上上去,课也接近尾声了。伴随着下课铃声,我们依旧回味着这节有趣的课程。

团结就是力量,团结能使我们通过各种困难,我们在这里团结一致,共度难关!

团结的叙事作文2

“好!再来一首!”在观众演员的喝彩声中,我们的课本剧圆满地结束了,并立刻收获了同学们雷动的掌声。

先来说说我的剧本被选中的经过吧!

一个月以前,我们班的周老师布置了一项作业:每人写一个剧本。有些同学心想:不就一个剧本吗,应付一下不就行了,我和一些认真的同学却仔细地修改了一遍又一遍。到评选剧本的时候,我的剧本自然被选为了元旦晚会的十个剧本节目之一。不得不提一下,后来我才晓得,修改我剧本的是班上大名鼎鼎的两位才子———班长牛畅与副班长施展。

我的剧本被选中了,我自然也要抓紧选演员了。我严格地开始选拔演员,最后配角以及这个课本剧所需的“观众”演员都找齐了,只剩下主角———一个喜欢拉小提琴的小姑娘———一直没有定下来。后来,我们班上的一个善良活泼的小姑娘代亦辰见我急得抓耳挠腮,忍不住说:“我来帮你。”为了能符合课本剧中主角的爱好,她重新练起了这项放弃了两三年的特长。

演员找齐了后,我们便开始抓紧排练了。首先,我拜托我的老爸去帮忙打印了四份剧本,分别发给一个主角与三个配角,并通知他们,每天中午1点整,到大广场上排练一个小时,然后一起去上学。

有时在学校,下课时我们也能抽出时间来排练。

经过我们不懈的努力与组员之间近乎完美的配合,我们的表演取得了圆满的成功,赢得了同学们热烈的掌声。

这次表演的经历告诉我们:舞台剧不仅仅需要导演的好剧本、演员的好演技,更需要组员之间的默契配合。

团结的叙事作文3

有一天,一只小蚂蚁在大树下找到一只死虫子,它自言自语地说:“我如果把这只虫子搬回家和朋友们一起分享该多好啊!”于是它就试了试去搬那只虫子,可是虫子太重了,它使出全身的力气,但是虫子还是纹丝不动。小蚂蚁累坏了,趴在地上想:我怎样才能把这只虫子搬回去呢?它想了想,就回到家里,小蚂蚁对三个好朋友说:“我在大树下找到一只又大又肥的虫子,想把它搬回来,但是虫子太重了,我一个人搬不动。”三个好朋友说:“那我们去帮你吧!”于是小蚂蚁和三个好朋友匆匆忙忙地赶回了大树下,这只大虫子真是太重了,于是它们想了一个办法,两只小蚂蚁抬着大虫子的头,另外两只小蚂蚁抬着大虫子的身体,它们终于把虫子抬起来了。四只小蚂蚁就这样搬着这只大虫子,慢慢地向家里走去。

这让我想起了我们班里的一件事情:我们每天放学后都要做教室的卫生,但时间只有半个小时,如果一个人做的话,就算累趴下也肯定做不完,因为要扫地、拖地、擦黑板、摆桌子、换水等好多好多事情。于是我们五个同学分工合作,有的摆桌子,有的扫地,有的拖地,有的擦黑板,有的去换水,大家一起努力,半个小时就把教室打扫得一尘不染了。看着干干净净的教室,五个同学感觉团结的力量真大呀!

还有一些事情也说明了团结力量大,比如比赛拨河,要我们大家都向一个方向拨,一起用劲,才有可能赢得比赛。通过这些事情,我更加懂得了团结力量大的道理,所以只要我们全国人民团结起来,就一定可以把我们的国家建设得更加美丽!

团结的叙事作文4

有趣的实践活动就要结束了,这五天里我们经历了许多,也收获了许多。最让我印象深刻的就是“黑夜团结歌”。

那一天,我们刚刚看完“应急治疗”的视频,一个个都懒洋洋地走出教室,还时不时的打着哈切,准备一到宿舍就睡。教官小白带着我们来到操场。总教官喊道:“今天我们要学一首歌《团结就是力量》。”我们瞪大了充满疑问的眼睛。总教官唱道:“团结就是力量,团结就是力量……”我们也跟着叽叽喳喳地乱叫着。过了好一会,我们才算学会了可以哼几句了,但一点也不齐。这是左、右、前三个方面的班级想着我们喊道:“三班的来一个,来一个三班的,扭扭捏捏像什么?像姑娘……”这一串的叫骂激怒了三班,我们准备还击。但一个班哪能抵过三个班呀!只好灰溜溜的逃向小操场,但我们心中的怒气还没消,决定用声音压过他们。我们开始唱那首刚学会没多久的《团结就是力量》。小白起了头,我们也开始唱,这一次与上次不同,不再乱哄哄的,不在声音轻小,而是整齐一致,声音洪亮,因为我们心中都想着“打败”他们。这一次的大合唱然大家震惊……我们三班又重新挺直腰板,昂首阔步,回到大操场,继续开始我们的训练!这一次的经历不仅让我们在1、2、3班面前出了风头,也让我们懂得团结能战胜一切,团结就是力量 。

这次五天的实践活动,将会是我小学六年中最美好,最怀念,最让我感到舍不得你们这群好朋友的经历。再见了,小白!再见了,实践活动!

团结的叙事作文5

“坚持就是胜利,团结就是胜利”!这是前人对坚持、团结的`精辟的阐述。

最近读了《鲁滨逊漂淌记》这标书,尔有了很大的播种告知人们在艰苦眼前不抬头,敢于抗争、坚持、团结。

鲁滨逊是一个存在冒险主义精力的英邦我,他不听父母的劝阻,往海内历险,不想却被困于孤岛伶丁 ……此处隐藏1286个字……点,可是拐弯片回走时,两人突然同时迈出了左脚,差点倒过去,镇定下来才歪歪歪扭扭的往回走。陈浩和田震朋也开始往回走了,这时被绑住的两条腿好像开始“打仗”似的来回撞动,突然,田震朋往地上一跪像一只小乌龟一样爬着,陈浩的一条腿还拴着,于是只能单腿蹦。最后,因为女生廖金欣那组后来没有出错,所以,第一局她们赢了。

第二局,我、李腾奇vs车炘瑶、老师,比赛一开始,我和李腾奇速度飞快,箭步如飞,老师、车炘瑶也不慢,很快追了上来,到了终点开始返回时,李腾奇“嗖”的一声滑了过去,到我的另一边,可老师他们太慢了,我们乘胜追击,趁热打铁,以迅雷不及掩耳之势第一个冲过终点。

我和李腾奇获胜的原因是:我们非常团结,经过这次比赛,我知道了:团结一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是这样的。所以,团结最重要!

团结的叙事作文9

“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜宾市西郊中心校的操场上欢呼声、呐喊声、乐曲声充满了整个校园,学校一年一度的春季运动会整激烈地进行着。

首先进行的是六年级的男女混合接力赛。每个班的老师都在安排运动员们排队,我们班老师也正在给我们调整队形。“跑得快的跑最后和前面,你们跑的时候一定不要掉棒了!”老师不停地提醒真我们。

“砰”的一声枪响,同学们脚下像踩着风似的奔了出去,这时,围观的同学都大声地叫喊着:“加油、加油……”一开始,我们班的同学们落在了后面,但是我们没灰心,继续努力地奔跑着。接力棒到我的手中了,我接过小棒立即以闪电般的速度跑了出去,一边奔跑我一边心想:我不能失误,为了班级,为了大家,我一定要超过其他同学。比赛结束了,我们班的运动员们通过努力,终于超过了其它班,赢得了接力赛的第一名。

迎面接力接力结束了,又一项团体比赛开始了,那就是——精彩的拔河比赛。

老师还是一边给我们编排队形,一边不断地强调着:你们要出力,要团结,团结一心我们才会赢!砰!号令枪响了,我们全班同学立即使劲拉起来,由于有的同学没集中精神拉迟了,结果我们第一局输了。第二局比赛开始了,我们全班同学这次齐心协力,口令刚响,我们就使出了全身的力气,使劲地拔呀,使劲地拉。三局下来,我们胜了两局,又获得了第一名。“我们赢了,我们赢了……”同学们高声欢呼着,跳跃着,可高兴了。

当天,我们还举行了男女子跳远、投掷沙包等比赛。

团结第一,比赛第二。这次春季运动会我们班能取得这样优异的成绩,我们明白那都是因为我们团结努力的结果,团结—才是是胜利的法宝。

团结的叙事作文10

读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境,实在值得称道,特别是心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。

俗话说:“一足难走,两脚易行。滴水易于,多水成淼。”这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵,形象而贴切地体现出团结互助的真谛。

先说“行”。语文老师说,行是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。彳亍二字组合成词,意思就是指“且走且停,慢慢腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此慢慢行进,何时才能到达理想的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,非常形象地告诉我们这样一个道理:

要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互辅佐、团结共进,才能快步登临那璀璨的人生彼岸。

再说“淼”。就造字法而言,语文老师说“淼”是个会意字。顾名思义,会意是指通过分析研究字的结构,便能领会它所含的意义。“淼”字形体特一点和含义告诉我们这样一个道理:一滴水珠,不论它如何晶莹清澈,只要在太阳强光的照耀之下,瞬间就会消失得无影无踪;而很多很多的水滴,在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔,集寸腋以成裘,无数量的积累,就是质的飞跃。

人生于世,重在团结、协作,团结就是力量,协作就有未来。

团结的叙事作文11

夏日的火浪从窗口鱼贯而入,吹得我心烦意乱,住在哥哥公司里,数天前小组合作的大败让我思绪频繁短路,我这组长咋就这么失败呢?

“咱们去打真人CS吧。”“哦?好”出于无聊,我答应了。哥哥拽着有我在内的七个人去了博远CS。我们立下“条约”,输的请吃烧烤。敌方4人先进了场地,哥哥对我,良,壮哥说:“我看他们路线分散,应该是各不联系,我们集体行动,相互照应。”我们四个人向其中一个方向追去,急速行军,“嗒嗒嗒,”一阵枪声响起,我们都隐蔽在一面墙后,哥哥吩咐我:“吸引他们的注意,我们包抄。”“嗯,”我在那个出口处一边闪来闪去,一边攻击,分明看见他们已经在他身后了,一人一枪,将他“击毙”。

随后,战局在我们这种合作下向我方倾倒。不一会儿,他们就被我们逐个击破。事后,敌方一个人说:“我也提议要合作,可他们不听,偏说自己去的地方地势好。”听了他的话,我感慨万千。我想到了自己,小组合作,我不是只管自己么?也不加强管理,组员各学各的,乱七八糟。我都在于我没有合作的精神。而这次我们却赢了,这时能做到团结合作,学习时何尝不能呢?团结合作的力量不可估量,在一个集体中首先要有合作精神,别人不具有这种精神就要号召起来,让他们拥有这一品质,一个团结的集体就像座山,憾也憾不动。如果集体没有合作精神就像零散的士兵,轻轻一冲就七零八落。许多时候,并不是我们团队不强大,而是没把所有人的力量团结起来!

团结就是力量!

团结的叙事作文12

春风轻轻地吹过,慢慢地吹进了我们的心灵,使我心旷神怡。今天是我们期待已久的春游。下了车之后,小树;小草;野花;仿佛为了迎接我们而高高地站在两旁,向我们招手欢迎,欢迎我来到古朴典雅的岭南印象园。

时间如梭,一转眼就到了下午,学校特别布置的“拓展活动”,教官问我们,有没有带报纸?因为他等一下要布置一个任务……

这个任务是用透明胶,报纸,剪刀制作成一个大椭圆,并可以让六个人在里面走,每个年级都会进行一场比赛,开谁笑到最后。

教官刚讲完,我们就忙开了,“把报纸以一字形排开,这样的空间才会更大,跟好走。”“不要再往左排了,往右排!”“现在往有破洞的地方粘。”“快点封口,快要没胶布了,再不封就晚了。”

通过我们同学之间的和作,一架“铁皮战车”呈现在了我们的面前,我们忙完了之后,偷偷地瞄了瞄别的班级的“著作”,只见有的班级在封口;有的班级还在热火朝天地干;有的班级完全是“群龙无首”……

就快开始了,我们马上让六个早已选好的人进去,我在里面大喊:“记着,脚踩胶布,手推胶布,快速前进。”可是,比赛时,我们却疏忽了一点——战车的内轮都从高到爱排的,我们六个人马上就调整好顺序,如一支利剑向前飞去。

经过我们的调整,我们最终赢得了比赛,拿到了金牌。

通过这次的考验,我们明白了一个道理——团结就是力量!

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