有关小学叙事作文(合集10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的有关小学叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关小学叙事作文1
陆蠡的《囚绿记》记叙了他囚禁一绺常青藤的故事。那常青藤的不断登攀、不懈的努力，就是为了自己的目标。
众所周知，爬山虎就是依附在别的物体上不断的攀爬，伸展，最终达到自己的目的：在整个依附体上构建起自己的王国。而它在自己的王国里独自享受阳光，吮吸雨露，见证身边的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一时的安逸，而是继续向周围延伸自己的地盘，周围的一切可依附的物体成了它再次奋斗的目标。它每一次的奋斗，攀登，都给了它新的收获，但每一次收获又是它新的希望和起点。
诸如此类的事物，它们完全是靠着自己的毅力，不懈的努力而获得成功，在自然界中占有一席之地，立于不败之地。
面对爬山虎,我沉思着：它能勇敢的去面对困难、挫折不放弃，不颓废，脚踏实地的从一个“胜利”走向另一个“胜利”。我们人类又何尚不是如此呢?在人类当中其实也不乏像爬山虎一样的典型：居里夫人、爱迪生……
面对爬山虎,我沉思着：我们的世界多么宽广，我们的世界多么精彩，我们的生活多么阳光，但是我们面对精彩、面对阳光，更要登攀!不然我们就要“挨打了”!我们需要爬山虎的精神吗?
有关小学叙事作文2
停电了。妈妈拿来蜡烛和火柴，“咔嚓”一声，进出一颖动荡不定的火花。
注视着它，便发觉它的可爱。瞧，徽蓝的头贴着蜡烛芯，枯黄的大尾巴摆来摆去，一蹿又一歪，像只顽皮的小狗。忽长忽短，柔韧得像块橡皮泥，真是个淘气的火精灵。
有人说。火是多恶的魔鬼。它吞噬了许多房屋、财物、生命及美丽的梦想。我，不同意。若是世上没有火。你愿意吃冰冷的生食么？你压愈在停电时坐粉不做事么？在寒冷的野地里，燃起火，你还冷吗？在无边的大海上，见到远处一星火光，你还寂奥吗？
古往今来，不知多少文人皿客赞颂过蜡烛，是谁让它如此光荣？是火。而水。变成燕气后可以推动燕气机，为人类作出巨大贡献，殊不知，它后面还有一团在狱默工作的`火。这些，你想过吗？
火，生命极短哲，多则数小时，少则几秒钟。但它无悔！它用自己短暂的一生，为我们铺出了一条光明的道路。而我们用过了火，随即又把火遗忘在心底的角落，慢俊地被岁月掩埋。火，你真的不计较？你真的不在意？渐渐地，从我心里浮起了一团小小的火——无私的火！
有关小学叙事作文3
暑假已经过去了半个月了，在这半个月里我做了很多的事情。妈妈给我报了书法班，我的字在这段时间内写的更加好看了；妈妈还给我报了音乐班，我学习到了一门乐器——架子鼓；妈妈还给我报了语文、英语、数学等课外提高班；这这段时间里我还学会了游泳，我们的教练非常严格，让我既害怕又喜欢。
这个暑假我真是忙碌啊，每天早晨我还在睡梦中，妈妈就叫我起床，我多想再睡会儿呀，但是早上的课又非常的有趣，我很喜欢，所以我就忍着困意爬起了床。妈妈急急忙忙的把我送到了上课的地方，然后妈妈赶紧又要赶到上班的地方，我上完了这门课，妈妈又急急忙忙的赶来，把我又送到另一个上课的地方，我还没站稳妈妈又一阵风的走了，我上完了着门课程本来想歇一歇，可是妈妈又赶了过来把我载到了另一个地方，一路上妈妈风风火火的，我只听到风从耳边吹过的呜呜声，我还没反应过来，我已经到了另一个培训班，在老师们热情的欢迎下，不知道什么时候，妈妈又走了。
这个暑假我学习到了很多知识，我非常的开心，可是又非常的忙碌，但是我感觉妈妈比我更加的忙碌，为了我能学到更多的知识，妈妈真是太辛苦了，我要好好学习，不能辜负妈妈对我的期待。
有关小学叙事作文4
我是一个爱读书的小女孩，每当放假的时候，我就在书香天国中穿梭，有一件关于读书的小事，让我记忆犹新。
有一次，我去姥姥家玩，在公园里的一个凉亭下，看到了一位老奶奶，戴着老花镜，穿着一身靓丽的衣服，十分引人注目，但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典，翻来翻去，看那本字典已经有些年头了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上来，连忙上前问道：“可以告诉我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地对我说：“还不是为了回头率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的头发，说：“我都这么大岁数了，还要什么回头率呀！我只不过是在争取时间罢了，活到老，学到老，是我一生崇拜的名言，书是人类进步的阶梯，从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了，老人都有读书学习的意识，为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗？
通过这件小事，我更加了解了读书的意义，不仅是上一代对我们的期盼，还为了我们自身的素质的提高，但是最重要的是我们要坚持持之以恒，希望全世界各个角落都有栋梁之材，把读书的习惯延伸到每个家庭！
有关小学叙事作文5
鼠年最后一天，我和爸爸去奶奶家过年，大街上张灯结彩，光彩夺目，欢歌笑语，好一派节日的景象，公路上的汽车渐渐少了，因为人们都开开心心的回家过年了。
我们到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的菜肴，包了好多的饺子。到了晚上，我们打开电视，春节晚会正在直播，节目丰富多彩，小品逗得我哈哈大笑，我最喜欢的是刘谦叔叔的魔术，看得我心直痒痒，我都想学学了。
快到半夜，我们听到礼花齐鸣，走出房间只见烟花满天飞舞，五光十色，彩灯挂在高楼大厦，家家户户的灯笼个个都为我们露出红红的笑脸，把城市照的格外明亮。
新年的钟声敲响了旧的一年过去了，我们迎来了牛年，爸爸拍拍我的头说：“你又长了一岁，要懂事啊！”我点点头，我想我会努力做到的！大家都沉浸在欢乐的年味中。
有关小学叙事作文6
我们的春节很有趣，因为我们是以游戏为主的。
一开始我们要买礼品，但在送礼前必须要包一个红包，里面写上祝福的话，再放一些钱，包好，再给小孩，小孩打开后满意就吻五下老人，再送礼。
然后老人要编红绳，大概两米，等在吃中饭前，要和跳长绳一样跳过红绳，这样才算过了年。
做饭是我最喜欢的时间，因为有包饺子大赛，谁包得多，谁就可以多获得多一点玩具。
先揉一个大大的面团，再用机器做成一片片圆片，再把肉和菜合在一起，接着把肉放在片中间，然后在周边涂一点水，再包起来，用刻刀在上面刻上花纹或话，再放在热水里烧熟，谁吃到了有花纹的饺子，谁就会财神到家，谁吃了有话的饺子，谁就会好运连连。
晚上，我们会关上灯，点上蜡烛，许下新年愿望，然后，在聚宝盆里投下硬币，这样意思是钱财越来越多。晚上十二点还要放鞭炮，庆祝过年。
这就是春节。
有关小学叙事作文7
星期五下午，我们班在第二节科学课上，老师带着我们做了一个小小的降落伞实验。
上课铃响了，我赶紧跑回座位坐下，今天老师给我们上“降落伞”这一课。老师先让我们简单的认识了一下降落伞，并让我们知道了，降落伞有三部分：1伞面，2伞绳，3悬吊物。之后老师对我们说：“下面我们来做一个降落伞，但是时间只有五分钟。”老师的话音刚落，同学们就欢呼雀跃。只听老师说开始，同学们都迫不及待地拿出上一节课老师叫我们自己带来的材料，但是我们组的同学都没有带，只能用纸来代替，我们分别把四张纸拼凑在一起，用胶带固定，做为伞面，把四个胶带分别黏在“伞面”的四个角上，接着在胶带上放一个悬吊物，最后用胶带绑一下就做好了。一个简易的降落伞在我们手中诞生。接下来，老师又让我们把做好的降落伞拿上去试一下，老师一声令下，一个个降落伞都飞了起来，瞧，同学们手中的降落伞像一位位跳伞的士兵从高空中落了下来。
这一节科学课真开心呀！
有关小学叙事作文8
今天是中秋节，我和爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家，因为今天发生了太多有趣的故事，我不能全部都讲，就先两个最精彩的故事吧，我开始讲了。
我们到了奶奶家，都快接近中午了，我早就饿得肚子咕咕叫了。奶奶决定做汤圆。奶奶先拿出一包糯米粉，倒进盆里，加一些水，再把糯米粉揉一揉，当揉成一个大糯米团的时候，就不揉了。然后，奶奶把糯米团撕成一小块一小块，就开始做汤圆了。奶奶说：“要先把一小块一小块的糯米团揉成一个个圆饼，再把圆饼给捏扁，平放在手掌上，像一只小小的碗” （我感觉很像 玩橡皮泥哟）。我的任务是从另一只碗里挖一勺黑芝麻，放进这只扁扁的碗里。奶奶最后把装满黑芝麻的糯米团像包裹小宝宝一样昆紧紧地包起来。这样一个白色的汤圆就做好了。奶奶还亲手指导我做了一个汤圆，就这样我们做了好多汤圆。奶奶一看做得差不多了，就开始煮汤圆了。只见她先烧好水，再把汤圆一个个轻轻放进锅里，一会儿功夫，我就闻到一阵香气扑鼻而来。于是，我和奶奶盛出香喷喷的汤圆给大家吃，爷爷奶奶还夸我真棒，我感到有点自豪，因为我是第一次做汤圆呀，吃汤圆的时候我在想，我长大以后一定要当一名优秀的厨师！
有关小学叙事作文9
在我家后面的马路上，有一个报摊，卖报的是一位老奶奶。老奶奶一头白发，一双乌黑发亮的眼睛深陷在布满皱纹的脸上。
老奶奶十分敬业，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，老奶奶始终坚守在自己的报摊上。每当我到老奶奶的报摊上买报，老奶奶总是熟练地拿报，麻力的找钱，于是老奶奶的生意便非常兴隆。
有一次，我像往常经过报摊，发现老奶奶并没有在那里，那里只有一张纸，上面写着一些字：我儿子出车祸死了，报摊停卖两天，耽误大家看报，请大家原谅。我看完后，顿时眼泪模糊了双眼。心想：多好的老奶奶呀，失去了儿子，在最痛苦的时候，还想着别人，老奶奶的身影突然浮现在我的眼前，我仿佛看到了老奶那颗金子般的心。
之后，每当我经过报摊时，都会向老奶投去敬佩的目光。
有关小学叙事作文10
星期三第三节上体育课，铃声一响我们就跑到操场站队，等着老师组织我们跳绳。可是这节体育课上发生了一件新鲜事。
一开始老师让我们自由跳，同学们找个地方各自练跳绳去了，老师也在跳跳绳。老师跳着跳着看见阚建新跳得好，然后老师就让阚建新教他。只见阚建新双手摇着绳，双脚编着花步跳跃着，绳子落地双脚弹起，从来不会失误。这就叫蝴蝶步。阚建新跳蝴蝶步的时候，跳起来左脚跟儿点在左前方，再跳起来左脚尖点在右前方，然后换脚，右脚跟点在右前方，再跳起来，右脚尖儿点在左前方。就这样不断的变换着脚步和方向，流畅自如，帅极了。同学们都用羡慕的眼光看着。老师眼睛盯着阚建新的脚步，老师的脚也跟着阚建新的脚步跳跃、移动脚步、变换方向。一会儿老师就学会了跳蝴蝶步。
从来都是老师教学生，这次老师却让同学教自己，这可是一件新鲜事。
