【精品】小学叙事作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学叙事作文6篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
说到甩卖，大家就会想起那抢购一空的场景。今天，我们班的夏可超同学带来的贴画，在上课前就被“星罗棋布”地落在了各个同学手里。
早上，夏可超带来了一张“七龙珠”贴画，立刻吸引住了班上许多同学的目光。夏可超刚坐到座位上，就被一群同学围住了，一只只小手就像一杆杆枪对准了夏可超。特别是像罗文这样的“七龙珠迷”不惜费多少口舌，也要弄到自己“偶像”的“照片”，所以，他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被罗文烦不过了，只好给了他一张。
但是却把其他人打发走了，可他们都不遗憾，因为他们大多是纯粹来凑热闹的。
我和夏可超可以称的上是“主仆关系”，我自然也“捞到”了一些。
下课了，罗文似乎还不满意，又来对夏可超进行“骚扰”，但夏可超早有防备，一下课就跑出去了，罗文急的大叫：“夏可超‘死’哪去啦？！”夏可超不“复活”。罗文只好向我要，我想起罗文那“大慈大悲掌”，只好把我那一丁点给了他。
上课了，夏可超望着最后的贴画，小叫：“损失惨重啊！”
小学叙事作文 篇2
下午第二节课下，我们五（3）班在老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着坚定的步伐走向广场，将与五（1）班进行拔河比赛。走之前，老师叮嘱：“今天一定要赢，不能再输了！”“一定会赢的！”我们异口同声的说。
一进场，我们就目瞪口呆，没想到参赛对方五（1）班他们高手如林，队伍中有好几个大个子和大胖子，但我们也不甘示弱。
裁判员的口哨声响了！我方队员进入了比赛当中。“五（3）班！加油！加油！加油！”声音震耳欲聋，响彻云霄！我方队员拼命使劲，但劲没往处使，结果乱成了一团，麻绳也不直了，结果怎么样？输了呗！但我们没有气馁，只是快速地反思了一下失败的原因。而五（1）班的同学却洋洋得意。
第二局开始了，听到了口哨声，我方队员立即用力开始拔，紧紧地握住绳子，脚稳稳地扎在了地上，身子使劲往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦队呐喊助威。结果我们赢了！太棒了！我们这一局反败为胜，我真是太高兴了！不过，没结束呢！还有关键的一局。
第三局开始了，我方队员开始拉了起来，这一次可不得了，我方队员的绳子的形态已是弯弯曲曲了，说明我们用的力不在一条线上，而是你争我夺。尽管啦啦队用喊声助我们一臂之力，可是我方队员已经无力回天了！裁判员举起一只手宣布五（1）班赢了！我们一个个垂头丧气，无精打采，虽然第二局赢了，但终究是功亏一篑。
我们回到教室，老师给我们总结了原因。老师说：“虽然输了，我仍然很高兴，因为我们都尽力了！不要泄气，失败乃成功之母。以后再努力吧！”
小学叙事作文 篇3
很快下课了，我多么希望快点下课啊，我看了看手表，叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室，一起去玩，其他的同学有的在跳绳，有的在玩单杠，有的同学在你追我赶，还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步，先是我跑第一，他跑在我的后面追赶着我，我害怕他追上了我，结果还是被他追上了。
本来我还是想加快脚步继续往前跑，可是我发现我已经没有力气再跑了，我承认我已经输了。
我明白了凡事都要坚持，只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了，校园很快恢复了宁静。
小学叙事作文 篇4
一条山溪，给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难，两位老师采取了两种不同的解决方法。
与娇小的李老师比较起来，王老师有体力方面的优势。我们知道，人的体力总是与年龄成反比的，随着年龄的婚长，王老师的优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了，学生上学难的问题又会突现出来。所以，王老师的“人桥”精神虽然可贵，但王老师并没能从根本上解决困难。
李老师的高明之处，就在于争取更多的人来参与，以促进好事尽快办成。山溪涨水，没有桥，学生上学成了问题，这应是当地政府的辛，不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘，人桥”法比校起来，我更欣赏李老师的“造桥”法。李老师给领导写信，这是争取政府支持；李老师带头发动群众集资，这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了，使学生上学难的问题得到固满解决。
“人桥”精神固然值得赞灸，但我以为还是“造桥”好!
小学叙事作文 篇5
我叫李城欧，男孩，现在十岁了。我现在在黄岩实验小学三年级四班就读。我现在剃着平头，每次剃了后同学就叫我光头，开始我很愤怒，但听着听着，我就觉得不愤怒了，还觉得挺好听的`。我的眼睛黑亮亮的，耳朵是招风耳，鼻子是小巧的，嘴巴唇方嘴正，脸 庞胖嘟嘟的。我的优点很多，有乐于助人、正义……但我的缺点会使有些事情越弄越麻烦，那就是这个缺点——粗心！有人说：“粗心是个病，永远也帮不到你。你要是个医生，粗心大意会开错药方。要是你是工程师，粗心会使房子倒塌，而伤害生命。”
我很爱游泳，每次我都抓紧时间游着，丝毫不浪费游泳的时间，我现在都能到深水池游了。我的老师现在只让我用蛙泳游，我相信在不久的将来，我会成为一个出色的游泳教练的！
我爱看电视，在电视里学到了各种各样的知识。
听完我的介绍，你喜不喜欢我？
小学叙事作文 篇6
我每年春节都会收到数目不小的压岁钱，看到了这么多的压岁钱，我心里美滋滋的。我的压岁钱大部分都让妈妈保存着，我留小部分放在钱罐子里做零用。
有时候，我和妈妈一起到书城看书。看到了一些关于游戏电影、卡通、游戏的书，我很想买一两本书，我就故意娇声娇气地对妈妈说：“妈妈，给我买一两本这种书，好不好呀？”但是妈妈每次都会回答道：“如果要买，就用自己的压岁钱买。”哎，我妈妈总是和我唱反调，没办法，为了得到游戏书，就只好牺牲一些压岁钱了。
我们学校有一名大姐姐得了地中海贫血病，要换骨髓。我们全校为大姐姐捐款，我捐了三百块钱，我想：虽然少了一点钱，但是能用钱换来一条生命，是值得的。
我因为吃糖太多了，所以蛀牙了。妈妈说补牙的钱必须得用我的压岁钱，补一次就要用好几百，我已经在补牙方面用了好多压岁钱，损失惨重。看来以后吃完糖就要漱口，要不然就会长虫牙，压岁钱也会变得越来越少。
