小学叙事作文300字

时间:2023-09-06 06:20:38 叙事作文
【热门】小学叙事作文300字汇编五篇

【热门】小学叙事作文300字汇编五篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学叙事作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文300字 篇1

家庭风波对我来说,可是太熟悉不过了,因为经历太多了嘛!

“叫你抛不抛,现在好了吧?资金又被套死了!”在客厅也能清晰地听见从房间内传出的吼声。唉…老妈又在训老爸了,而老爸也只能是乖乖地在一旁听着,不敢挪动一点点地方。而老妈,一面对老爸的“羔羊性格”,就会立刻摆出“直捣黄龙”的姿态,对老爸“狂轰滥炸”!

到了晚饭时间,老妈依然摆出一副生气地样子,一声不吭地大口大口吃饭。而反观老爸,一边扒饭还一边瞄瞄老妈,一口大气都不敢出!看见这情形,我打算打破僵局先开口:“老爸,你怎么那么怕老马呀?”我故作轻松的哈哈笑起来,老妈也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪,终于拿出了男子气概,不过不是对老妈,是对我。老爸对我吼道:“大人的事,你小孩家知道什么!”说完,又默默地“埋头苦干”了。我一肚子委屈,小孩子家也不过是想活跃活跃气氛么。

我们家的家庭风波,从来都是老妈掌握主动权,而老爸被“批”后,就把气撒在我身上。我呢,就只好做那只代罪羔羊了!

这就是我们家的家庭风波。

小学叙事作文300字 篇2

我的家乡是一个风景如画的地方。

星期六老师带我们去的宝泉岩就是个非常美丽的地方。宝泉岩位于郭洞上宅村,大概开二十几分钟的车就到达那个村子。

只见一条羊肠小道通向竹林深处,徒步来到山脚下,四周是一片郁郁葱葱的竹海,中间是一条笔陡的石阶。由于秋姑娘的来临,石阶已经铺上金灿灿的叶子。我和同学们都迫不及待地往山上冲,不知那位同学的妈妈在后面喊:“你们要注意安全,不要爬太快。”兴奋的我们已经听不进了,而今天的'我也不知哪来的劲,一直和同学们跑在最前面,后面的爸爸妈妈们拿着野炊的家伙已经爬不动了,正在半山腰休息,我们还继续往山顶爬。

爬呀爬,终于爬到了山顶,我们一边挥舞着班旗一边欢呼着。过了一会儿爸爸妈妈们也上来了,然后我们就进行第二项野炊活动。

等我们吃饱喝足了,就快到下山的时候,常听人说:“上山容易,下山难。”今天我可深有体会,下山的时候好几次我都险些摔倒了。

小学叙事作文300字 篇3

我的童年趣事很多,怎么也写不完,所以才写这续集的。我的童年趣事可搞笑啦,请看我的搞笑事件。

我小时候发音不标准,常常闹笑话。有一天,我发现一瓶汽水很好喝,名字真搞笑,“雪的”。我就把这瓶怪怪汽水拿给妈妈看。“妈妈,这瓶汽水真好喝,就是名字太怪了,雪的。”妈妈听了,笑得前仰后合。然后对我说“这瓶汽水不叫雪的,叫雪碧。”我听了脸红的像熟透了的柿子。一天下午,妈妈的好朋友,问我中午吃什么的。我说“海豹汤。”妈妈的好朋友说“你们家真有钱,居然吃海豹汤。”妈妈成了我的翻译机,“海豹汤是海带汤。”。妈妈的朋友听了说“哈哈,你孩子得好好练练说话了。”我听了脸红的像猴子屁股。

我的趣事好玩吧!你有童年趣事的话,也说来听听。

小学叙事作文300字 篇4

今天早上,天空高远、洁净,片片白云轻轻飘荡,像大海里浮动的白帆。我想,今天不如去帮妈妈买一次菜,顺便也给妈妈一个意外的惊喜。我拿着钱,蹦蹦跳跳的来到菜市场,市场里的人真多呀,像蜗牛一样走动。凭我这小个儿,在人群堆里钻来钻去。菜可真多呀!有大白菜、空心菜、菠菜等等。前面摊位上的葱又绿又长,上面还有几点晶莹的水珠。我非常有礼貌的问:叔叔,这大白菜一斤多少钱呀,叔叔莫名其妙,这哪是大白菜呀!他对我笑了笑说:“小妹妹,你是说这个吗?叔叔用手指了指大白菜说。是的,这不是大白菜,是玻璃菜那才是大白菜呢!他指着旁边的摊位说。我顿时脸红了,连忙跑到旁边的摊位,买完菜就跑回家了。在路上,我再也高兴不下去了,我已经是快五年级的学生了,难道会想书中说的一个大学生不会铺床,坐在那里一整夜吗?我明白了,在书本上的知识实践运用。实践帮助我们更好的认识事物。因此,平时要多参加些力所能及的家务劳动,学会独立。

小学叙事作文300字 篇5

前些日子,我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛,有评委,有老师,有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台 后面,挂着横幅,上面写着关于朗诵比赛的一些字。

比赛进行得还不错,很多同学演讲的都很好,我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动,但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。

还有一篇文章叫《海燕》,有两个孩子朗诵,有一个朗诵得比较好,她的声音比较大,声音有起伏,读得非常有感情。另一个孩子,老实说她的声音有点失控,声音有点尖尖的感觉,听着有点刺耳,读的倒是挺好的。

我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情,声音有起伏,文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。

我感觉每个同学都发挥得很好,他们都很勇敢,敢于参与,朗诵得都很有感情。他们落落大方,这是我要学习的。

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