【必备】叙事作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
下雨了……
又是雨天，我不喜欢雨天，我不喜欢雨天。看着雨滴从天上滴落，掉在水洼中，荡起微波，慢慢地，雨越下越大，空气在雨水的冲刷下得到洗涤，澄清的水洼映出了小小的树，小小的房屋，小小的孤零零的邮筒，以及小小的我的小脑袋。
考试天下雨，不吉利呀，吸着鼻子，正咳嗽的我在心里默默思考着。我坚持去学校，生病也要去，今天考试，补考没成绩。虽然是小考，但我这一单元学得好，我想看看自己考多少分。四年级的我闹着，哭着。终于，爸妈答应了，但，中午十二点半，姥爷会在学校门口接我回家。感冒嘛，麻烦。
十二点半已经过了，但老师好像没有给我写出门条的意思，老师不知道这事？没有看见妈妈的信息？老师忘了？……各种可能在我脑海里上演。怎么办？我心急地踱着步，眉头紧锁。我几次就要把放在老师办公室门把手上的手按下去，可迟迟不敢用力，我只能忐忑得等到下午回家。
放学了。我看见姥爷撑着伞站在哪个角落，往我这边望，我注意到，姥爷的鞋湿了。我大脑一片空白，向姥爷走去。姥爷伞骨上的雨滴溅到我眉梢上来。姥爷一如既往的温和的声音响起来：“中午怎么没有出来？感冒好点了吗？先回家吧。”
我微微睁大了眼，姥爷伞骨上的雨滴再次溅到我的眉梢上，溅到我的生命里来。我回忆着，一年级，二年级，三年级，姥爷好像一直都在那个角落等着我，仿佛几年来，从未离开过……
雨过了，阳光穿过云层，滤过树叶，画出大小不一的光圈，淡淡的，圆圆的，照在身上，暖暖的，和姥爷伞下的温度一样，暖暖的……
叙事作文 篇2
该来的始终要来，逃不掉，变不了。是你的永远是你的，没人抢得走，拿得了。这个初2的暑假，改变不了的是努力补习，做好准备全力迎接初3。这时候不禁觉得以往的假日，那么美好。思绪不禁回荡……
那年，我们曾一起寻过的蝉，是否还停留在橘子树叶之上，醉嗅着洁白的花骨朵儿。那时，漫天的蝉鸣鼓舞着“全副武装”的我们，绿色树叶下撒出的金色阳光与我们同在。
那年，蚊帐中飞舞的萤火虫曾伴随着我们度过无数辗转不寐的夜晚，现在的它是否迷失，寻不到那时的我们。终有时，飞过信念，飞过绝望，我们后会有期，它会停留在我的手心之中。
那年，我们曾打闹过，奋斗过的玉米田里，是否还遗留着我们的汗水，是否还保存着我们的足迹。现在，背篓里装载的不再是玉米，而是不经意的生命纯白，成熟长大。如今，它们已离去，留下“后会无期”。等待我的又是：“中考在望”。
老师说体考很严，做不了一点假；学习任务很重；明年开中校的底价是2万4：；中考是1：10……老师说，现实是残酷的，竞争是无情的。
然而现在的我那样胆怯，认为白云可以嗅出棉花糖的气息，蓝天与大海仿佛只是左手和右手的近邻的我就要消失了，以后，要面临人生的第一次抉择。犹如十字路口，看着别人来也匆匆，去也匆匆，就知道我不应该犹豫不决，徘徊不定了。我必须得努力了。
懵懂时候的梦，像迷失的萤火虫。我已过了爱做梦的年龄，我知道我的梦就在这个暑假。下一个天亮，我会与你并肩作战。
回头来，我永无憾：看前路，充满阳光。
叙事作文 篇3
彼时，樱花还在枝头绽放。
我和Z正在城墙边上散步。微风吹过，那一树粉红的、纤小的、却盛开的花朵纷纷落下，竟似雪般在地上铺下厚厚的一层。
不知怎的，我几乎下意识地瞟了眼Z——她似乎还沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神。可脸上，却不是欢喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。
我不知该说什么，但沉默又觉得气氛太僵硬。于是走到树底下，随便捧出些花瓣来，努力笑着对Z说：“看！好漂亮啊！”
又跑到Z身边，恶作剧似地把那些花冲她洒去。Z终于笑了，我们嬉闹成一团。
那是小学毕业前的事了。
现在的我们，早已不再是当初那般要好，甚至有时候，在路上碰到，彼此也是沉默不语，狼狈地朝相反方向走开。
我们因分在了不同班级而疏远，因点奶茶时她说不再喜欢红豆味而疏远，因谈到往事时，再没有那种亲密与怀念而疏远……我知道，这不是她的错，也不是我的错，而是时间太残忍，一刀一刀割断了我们的友谊。
三年过去，又到了毕业季，我突想想去再看看樱花。
樱花树还是原来的樱花树，还是风吹过，就有了那般美景的它。我静静地看着它，又想到了Z当时那既落寞又悲哀的神情，当时她究竟在想什么呢？
“其实我一直没有告诉你，当我看到这樱花落下得那么轻易，又那么决绝的时候，我就想：“不会，我们的友谊也会像它一般，美虽美矣，却转瞬即逝呢？”
我转过身，去看这陌生又熟悉的她。
我们对视，彼此眼中都有着怀念。但我知道，有些东西一旦改变再难还原。
我们分手，说了那句从未说过的“再见”，我们都明白。
告别樱花，告别她。
叙事作文 篇4
嘿！军训“我是一个兵，来自老百姓，嘿！打败了日本侵略者，消灭了蒋匪军。我是一个兵 ………”咦，星期天的学校为什么这么热闹？哦，原来是拉萨路小学在星期天和星期一举行的一年级至五年级“我是一个兵”大型军训活动，我们即将奔赴五台山体育馆，去迎接军训的考验。我们正在教室换迷彩服，突然走进来一位教官。只见他英姿飒爽，昂首挺胸，相貌端正，沉稳而又大方，一看就是一位挺厉害的教官呀！教官先向我们敬了礼，然后说道：“大家好，我是你们的毛教官，在这两天中，我会带领同学们完成刻苦的军训练习，你们有没有信心？”“有”。“我听不见。”“有----有”！！！“好样的，加油吧，同学们”！我们穿好迷彩服，来到五台山体育馆。五台山体育馆真大呀：红红绿绿的座位围绕着体育场，草地上干干净净，旁边的'塑胶跑道上还有一个沙坑，沙坑的旁边是主席台。
天空中不时还有鸟儿飞过，更增添了一丝生趣。我们整好队，开始了踢正步的训练。教官命令我们把腿抬高四十五度，脚紧紧绷住一丝都不能动，手要来回摆的一样平，这对我们来说是一种极大的考验。在我后面的苟思同学脸红红的，要撑不住了，教官在旁边加油助威，可他确实没力气了，一下子向前一倾，左脚正好踢在我的屁股上，我顿时失去了平衡，跌倒在地上，旁边的同学哈哈大笑起来。接下来是做军体操，其实就是打拳操。我们先跳起来并且向后退，同时落地脚弯，右手握拳放置下巴下面，左手放在前面，一副要和别人奋力抵抗的样子。“1 出左拳”“嗬”我们瞬间出了左拳，一股排山倒海的气势向教官扑去，教官连说：“好，有气势”！接下来出右拳，这拳似乎比刚才那拳还猛，叫声把我耳膜快震破了。然后连续左右拳，最后抬起一踢，结束。
到了星期一下午，我们举行阅兵式。我们全年级在主席台前踢正步，打军体操，受到了老师们的好评，教官也不由得笑了。接下来是健美操的表演等等。我们全部结束完，才依依不舍地回到学校。“我是一个兵，来自老百姓。打败了日本侵略者，消灭了蒋匪军。我是一个兵· ………”军训结束了，可是那军人的气势，军人的精神，军人的品质永远在我心中，不会结束，因为------我是一个兵！
叙事作文 篇5
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年……”一听到这轻快的歌声，我的内心就流淌出欢乐。因为疫情，本该背着书包上学的日子，却迟迟等不到开学的通知，只能焖在家里一个劲地上网课，开始还有点新鲜劲，可渐渐地些许烦恼就袭上来了。家，空间狭小。除了从卧室溜达到客厅，溜达到厨房，在厕所里照照镜子，就是爬在阳台上吹吹风，看看蓝天，望望白云，真想随着白云自由地飘荡。这样的时光是短暂的，还得按时上网课，不停地刷那没完没了的题。上网课，我把它叫“一个人的课堂”;刷题，我把它称为“洋芋移山”，不停地挖、不停地刷。愚公还有子子孙孙陪着，可这家里除了我洋芋，还是洋芋，真不知何时能移走那些大山。洋芋本是不善收拾的家伙，桌子上的作业堆积如山，学习用品到处都是，床铺被我洋芋滚得凌乱不堪。明知老妈回来要吵，也顾不得许多了。偶尔听到窗外的鸟鸣，我就走神，甚至跑到阳台上去看飞鸟，寻了半天也不见鸟的踪迹，又懒洋洋地趴到桌子上打瞌睡。眯着眯着就想起了学校的事。多渴望听到语文老师有节奏的脚步声和那声情并茂的朗读;多渴望真切地看到数学老师用那工整的小楷写在黑板上的解题思路;多渴望能听到英语老师那标准的英式发音……而现在网上的老师显得那样陌生，那样距离遥远，那样没有开心大笑的互动，烦恼又袭上来。
妈妈每天回来的第一句话就是：“网课上了没有?作业做没有?拿来我检查……”可妈妈从来没问过我独自在家开心吗?听到唠叨，我支应着，又逃也似地奔向阳台。天气很好，倚着阳台，看着平时热闹非凡，眼下却空荡荡的广场，我又想到了踢球，想到了在操场上故意和同学开心地互撞，大声地嬉笑，那样的生活该多有激情啊!现在已经是春天了，草儿冒芽了吧，花儿争相开放，一片生机勃勃了吧。闭上眼，想到和同学三三两两地在校园绿油油的草地上散步，嗅着花儿的清香，看着蝶儿翩翩起舞，多么赏心悦目!内心真地渴望这磨人的疫情快结束。只要一结束，我就要去踏青，去赏花，去大自然聆听鸟儿的鸣叫，还要拽着风筝在野外没命地狂奔……“该上网课了!”妈妈的声音追过来，打断了我的思路，烦恼又来了……
