【精选】叙事的作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
何为双生？答曰，一蒂双花，花开两生，相向而开也。——题记
随着时间的变迁，他们也模糊糊的仿佛一场不清晰的梦。
那时我还年幼，在小区的草坪里，我发现了它们。一朵双生花，翠绿的枝叶，鲜嫩的花瓣，但是，他们并未同时绽放，为什么？我不明白，他们就像一个谜团，深深萦绕在我的周身，想去探明，却又畏惧不已。
这样的感觉持续了很久，很久，直到那天……那个暴风雨的日子，匆匆回家时，我恰巧路过了那个草坪，看着无数失去生机的植被，我想起了它们。去看看？稳稳撑住手中的'伞，我向他们所在的地方走去，想起先前折断的大树和纤弱的他们我着实捏了把汗，他们早已默默埋葬在这个寒冷的雨季了吧？但出奇的，它们，不，它竟好好的活着！怎么会？细细看去，我彻底震惊了，原来——原来那先开放的花儿竟牺牲了自己！即使那脆弱的茎早已不堪重负而折断。他仍留下了数瓣未曾凋零的花瓣轻轻遮在花苞上，它虽殒了，但因花苞还在，所以根丝毫未损。那一刻，我的眼眶湿润了，满腹感慨！
伟大之亲情，神奇之双生！
究竟是多么坚定地信念才使它用自己的生命护住了它的姊妹？我不得而知，但我第一次知道了双生真正的含义！我轻轻将伞至于落下的花瓣上，不顾大雨滂沱将花从泥土里轻轻挖了出来，双手捧起花，护于怀中带回了家。点滴雨水落在我的发上，浸湿了衣物，我却感受到前所未有的轻松，似乎只有这漫天大雨能够洗净我心底那丝缕愧疚，如果不是我，如果我能够早些帮到它们，这一切都不会发生了！
时光如流，白驹过隙——
又逢雨季，当初的花苞早已不知繁衍了几代，在窗台边妖治的盛放。可惜，它在也没有开过一朵双生花，我想，它定是在以一种别样的方式祭奠吧？祭奠那当初那永远的掩埋在泥土中化作春泥的花儿……
何为双生？我明白了，明白了呵！
叙事的作文 篇2
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的.头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话，特别是别人不“顺从”她的时候，她就用这招来教训别人。有一次，我在看书的时候，妹妹小声地对我说：“哥哥，我们一起玩吧！”我正看在兴头上，怎能容忍她来烦，我便对她说：“不行！”她还是想要和我玩，就对我说：“就和我玩了嘛。”“不行！我要看书！”我斩钉截铁地说。我没有想到，她竟然嬉皮笑脸，学着我的声调说了一句：“不行，我要看书！”我又说了声：“烦！”她居然又学我。她不仅学出了声调，还学出了样子。这样几次下来，我被缠得没辙了，只好让妈妈来“解围”。妈妈对妹妹说：“哥哥要看书，你别打扰他。”她却不听妈妈的话，还振振有词地说：“我这是‘鹦鹉学舌’！”这下，大家都被弄得哭笑不得，而她却在一旁开心地看着我们。
这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。
叙事的作文 篇3
那时，农村的冬夜早来迟去，显得格外清泠，孩子们还未能看上电视，只得在被窝里听大人讲故事。祖母关掉电灯，紧紧地搂我怀中，附耳绵绵地把爱心和故事汇聚成股股暖流润及我的浑身，使我忘却了冬天的寒冷，神游到春天的百花园。我睁大眼睛，仿佛看到故事里的人物在夜幕上栩栩跳跃，好人慈眉善目得财宝，坏人歪嘴拐脚落粪坑——心灵深处开始触及“善有善报，恶有恶报”的理念，这是继母亲乳汁之后的生命营养。我贪婪地听了一个又要一个，好比白日里吃方糖似的；次日还埋怨祖母没推醒自己继续听，她又乐呵呵给我“补课”。后来，我到城里上学，语文成绩总比数学好，许是当时多听故事没玩积木的缘故。但是，祖母也有在被窝里不厌其烦地培养我的逻辑思维，比如问我“一只鸡有几个爪，两头猪有几条腿”之类的；我总能答对，得到她的亲吻和夸奖——“我的孙子呀，头脑可真灵光啊。”
冬季的农活少了，常有亲戚带着小孩来家窜门，我每次必力争几个孩子同睡一张床。一躺进被窝，我们就展开搔痒战，“咯咯”地笑得像母鸡刚下完蛋。挨了大人的'几句骂之后，大家便和约轮流讲故事，谁若是轮到哑了口要挪出腿罚冻至下一位讲完故事为止。这些故事大多是把大人所讲的无意打了不少折扣，有的是自己的大人也讲过的，还为不同的细节争上一阵子。不过，有些关于鬼的故事是从年纪稍大的孩子那里听来的，说什么“无头的鬼过来，被石子击不走”，听得毛骨悚然，却还一个劲地问“然后呢”。过了一段时间，大家的肚子干枯了，我有几次是瞎编胡造混过场的，但总觉得那种罚冻的感觉挺好的，或许正如弗洛伊德所说的“在寒冷的冬夜，把大腿裸露在被子外面，然后再抽进来的那种亨受。”最后，谁也记不得游戏是如何结束的，反正醒来时已没睡在一块了，因为大人生怕我们盖不住被子而跑厕所。
上学时，听老师说“打开一扇门，飞出蚱蜢一只，两只，三只，四只……”我真想把这个故事带回家数着，让谁一直冻到天亮。只可惜，一晃而过，我们都已长大成人，有几位伙伴将在这个冬天举行婚礼。修改一下钱钟书先生的说法，即“每个人当着心爱的人，都有返老还童的绝技”那么他们夫妇倒可以变成小男孩、小女孩在冬夜的被窝里重温童年的旧梦了。
叙事的作文 篇4
一天下午，我们吃了饭，就出去散步。夕阳献出了最后一抹余辉，微笑着回家了。我们也该回去了。
回到家，我飞快地跑到电视机旁，打开电视。寻找遥控器，半天也没找到。原来早就被妈妈藏起来了，妈妈得意的拿出遥控器，换到古装剧。她目不转睛地盯着电视机，丝毫没有感觉到有两只黑豹似的眼睛正盯着她手中的遥控器。我比爸爸快一点点，将妈妈手中的遥控器抢走了，我的脸上洋溢着幸福的.笑容。我将电视换到湖南卫视,《快乐大本营》。当我因看到搞笑的情景而捧腹大笑时，爸爸从我手中将遥控器夺走。我又愤怒又可笑。爸爸换到了球赛，当他为进球而高兴得跳起来时，爷爷悄悄地走过来将电视换到抗日战争电视剧。
自从爷爷换了电视频道之后，再也没人去抢遥控器，没人去换频道。
为了以后不再这样争来争去，我们制定了一个合理的看电视方案。
已经深夜，那遥控器上还留有余热。早上，太阳将从地平线上徐徐升起，去照亮我们这个幸福的一家，去照亮整个大地。
叙事的作文 篇5
杀鸡的乐趣
今天，我闲来无事，在我的小屋里看书，老妈突然大叫一声！鑫鑫，快来帮我杀鸡！当时我心里想，不就是杀鸡吗？有什么了不起？看我给你露一手！
我说干就干，撸起袖子，准备大干一场！老妈这时用轻蔑的眼神看着我，说：“你有把握吗？”我说：“不就是杀鸡吗？小事一桩！
你看我给您露一小手把！”
我说时迟那时快，拿起菜刀，冲向鸡，准备像鸡脖子砍去！老妈大吼一声！呆子，住手！鸡不是这样杀的！
你看我给你细细道来，杀鸡不是朝脖子砍一下就得了的，你看你老妈我，是咋样杀鸡的，你帮我把着，我杀给你看！
老妈，拿起菜刀，让我把着鸡翅膀，鸡腿！老妈先把鸡脖子边上的毛拔光，再用刀拉一下，鸡就乱蹦乱跳，一会就没气了！
接下来是用开水烫，拔毛！老妈用事先烧好的热水，往死鸡身上一浇，就开始拔毛了！我和老妈一起动手，把鸡弄得干干净净！
接下来就是开膛破肚了，老妈拿起菜刀，精准的.朝鸡肚子上来了一刀！
接下来就是清洗肠子了，老妈先把鸡肠子掏出来，再用刀把它割下来！
接下来老妈开始清洗内脏，用热水洗干净！
最后，把鸡肉剁成小块，等着备用！
然后老妈就开始了秘制鸡肉的制作……
尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的！
下回我还要杀鸡！
叙事的作文 篇6
秋天的田野
我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿酝，舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。可我被这美景吸引，丝毫位注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。
小时侯
和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的'小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。
那时的我们
碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得莫不关心，典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。
叙事的作文 篇7
我的路不在热闹的大马路上，我的路在公园的'彩色方砖铺成的小路上！
春天，我欣赏桃花；夏天，我欣赏垂柳及河面上的小船；秋天，我欣赏天空中的风筝、南飞的雁群和朵朵白云；冬天，我欣赏白雪覆盖的大地、小山、田野和树林。
我最喜欢欣赏桃花、垂柳和被百雪覆盖的小松树了。我愿意与小鸟为伴，边走边给自己讲故事。我喜欢我的路！
叙事的作文 篇8
每个人都有一个梦，或大，或小；每个人都有一个梦，或香，或甜。而我的梦是天蓝色的，带着甜甜的香气，每次都会进入我的梦乡，伴我入睡。
我的梦里经常出现我的梦想：就是当一名人民教师，老师，象征着光明，象征着正气。我就想当这样一位教师：有一群爱我而我也爱他们的学生，一张简洁的办公桌上放着一盆米兰花，是不是飘来一缕缕香气。在蓝色天空下，和学生们一起嬉闹，玩耍。甜甜的，美美的。
这个梦想的萌芽得从刚入学是说起：一年级时，我很调皮，老师经常教育我，我很惭愧，于是努力做好，可是还是没什么效果。只有在梦里，我才可以得到老师的认可，我很苦恼，每次的梦里都会出现同样的画面：我开心的笑着手里捧着奖状，同学们赞赏的目光，老师欣慰的摸着我的头。可是，我醒来之后，才发现一切都是虚幻的。我不气馁，终于老师对我的态度发生了转变，我欣喜若狂，立志成为一名光荣的`人民教师。
经过时间的洗刷，我的梦没有销声匿迹，这反而成就了我追梦之路的开始，它在我心中竖起一个里程碑，让我有动力去将梦想从一张从不兑现的空头支票变为一个向之努力的标杆。梦想不需要理由，可能在电光火石之间，就因为一个心灵的触动，一种想法，就拥有了一个梦。可如果梦不去追，就只会是一个梦，不会实现。由带点青涩的青蓝变为明亮的蓝色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的墨汁也不会损害它的靓丽，经过磨练之后，蓝色的梦依旧是那么美好。
梦的色彩，只有认真观察，认真去感受，才会发现。那是一种梦幻的色彩，交织着人世间最美的色彩，就像神秘的北极光，那么美，那么让人向往。就连梦中都有没看过的色彩，那只是梦的色彩的一部分而已，梦中有粉红的浪漫，有蓝色的快乐，有紫色的神秘……
叙事的作文 篇9
前几天，我看见院子里的小朋友人人都带着漂亮的花冠在院子里神气地走来走去。我也想要一个，可是附近没有卖花冠的，怎么办呢？于是我想自己动手做一个漂亮的花冠。
说做就马上动手！我爬上大树摘了几根树枝，虽然脚上划了二道小口子，可一点也没有打消我继续想做的想法。再在草地上摘了一些各式各样的花，捡几片树叶，花儿和树叶还浸着这几天的雨水湿漉漉的。材料准备好了，该做花冠了，我先把树枝弯成圆形，呀！用力过猛，树枝断了，吸取教训，经过二次的弯折，终于把圆给做好了，再插上几片树叶，花冠的主干就做好了。该来装饰花冠了，我把收集好的花朵，红的，白的，蓝的.，黄的，紫的，一朵朵的花细心的插在主干上，使花冠不再那么单一，使它显得五彩缤纷，漂亮极了！我试了一下戴在头上有点紧不是很舒服，我又开始动脑筋：怎样可以让花冠变得又好看戴着又舒服呢？我想啊想，终于想到一个好办法：花冠的圆形不要固定死，做的时候让它可以根据头的大小来调节松紧这样不就好了吧？我为我的发明感到暗暗高兴。吸取前面的经验我又重新做了一个，哇，这个花冠又好看戴着也舒服，戴上花冠来到院子里小朋友都问我是怎样做的，还让我教他们做呢？我体会到了劳动带给我的乐趣！
叙事的作文 篇10
听朋友说，上次她充电话费的时候，错充了100元钱。她原本可以打电话要回的，没想到，结果得到一顿训斥。我听后一时兴起，难道真如朋友所说吗？我怀着满心的疑虑，决定做个实验。我打算随便给几个人去送一点话费，就算他们幸运吧。如果他们足够幸运的话，就应该把话费还给我——因为，如果谁会将话费还给我，他便会得到50元的奖励！
我思虑着，走到了营业厅，给三个人分别充了10元、20元、30元，以便于，我好分辨他们中谁把话费还给了我。出了营业厅，我便忙碌起来了……
我满怀信心的拨通了第一个号码，接电话的是一个中年妇女，我很有礼貌的和她寒暄了几句。当我提及话费的时候，她突然厉声道：“什么？什么话费？没有的事，你一定打错了……”还没等我说话，她便挂断了电话。我很漠然，只好无奈的摇摇头。
我怀着充满期待的心情拨通了第二个号码，我刚刚想说话费的事，只听那边传来一个女孩子的`声音，有气无力的说道：“谁啊？今天我太累了，有事以后再说吧。"然后“无情”的挂断了电话。我只好替她惋惜了，50元钱就不属于她喽。
我有点不想打了，也不敢打了，我怕我会再次失望。不过游戏已经开始了，总该将实验进行到底吧。
我怀着最后一点“侥幸”的心理拨通了最后一个号码，听声音是一个中年男子，我小心翼翼地询问话费时，只感觉耳边如同乌鸦叫般般一样刺耳：“不错啊，是有人给我充了30元钱，不过，谁让你充的啊，这只能说明你傻……”
"唉，难道这50元钱我真的送不出去了吗？如果真的没有人要，我只好将它充入我自己的手机吧！”
