【精选】小学叙事作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
今天,我和外公、妹妹一起去河边钓鱼。
我们拿着渔具说说笑笑地来到河边,河面波光粼粼,平静得如一面银镜.开始钓鱼了,外公先把鱼竿解开,接着把蚯蚓往鱼钩上勾,再把鱼竿往高空一抛,动作是那么的自然娴熟.外公把鱼竿递给我说:你坐在这儿好好观察浮标,只要浮标往下沉,你就赶紧拉,知道吗?好的',没问题我高兴地回答。
过了一会儿,我看见浮标动了,慢慢地往下沉,我心里乐滋滋的,心想:呵呵,今晚有红烧鱼吃罗!于是,我迅速的把鱼竿一拉,哎,鱼钩上一只鱼都没有,连鱼饵都没了.鱼虽然没钓上,但我一点都不灰心,学着外公的样子,把蚯蚓窜上,再一次抛鱼竿,坐在那纹丝不动,不敢和妹妹说半句话,生怕吓跑鱼儿,只能和她进行手语交流.时间一分一秒地过去了,可浮标一点都没动,我试着把鱼竿往上拉,结果蚯蚓又被吃掉了,这时我焦急了,连忙问外公:这鱼怎么这么难钓啊?外公笑着说:可能天气太冷,鱼也怕冷，躲起来了。
过了一个小时，我们三个人都没一点收获。算了吧,我们回去吧,等天暖了再来钓吧外公说.我们三人只好扫兴地回家去了.我多么希望下次有时间的时候，我们再次来到这里钓鱼,能满载而归！
小学叙事作文 篇2
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的`水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
小学叙事作文 篇3
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的.，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，
专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。 我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。 啊，我为我的发现而感到自豪！
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。
通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。 我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。 啊，我为我的发现而感到自豪！
小学叙事作文 篇4
一天早晨，我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上，我低头一看，正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。
那只蚂蚁扛啊扛，可是怎么也扛不动饼干，然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来，最后一群蚂蚁同心协力的`把饼干抬进洞里去了。
小朋友们，我们也学习蚂蚁的合作好吗？那样我们就能干大事了哦。
小学叙事作文 篇5
今天天气很好，上午我做完了作业，下午爸爸带我去登山。我们把车停在天平山大门口，就开始出发了。我和爸爸走了很久很久才到达山顶，一路上我们发现山里还有一些冰冰，我还在一大块雪上滑了一会儿雪呢！
太阳快要落山了，我们开始下山。走着走着我们看到路上有很多游人扔的垃圾，我和爸爸决定捡垃圾，我们也当一回“森林环境小卫士”。不一会儿，我们就捡了满满一袋垃圾。到了山下，我们把垃圾倒进垃圾桶里，爸爸对我说这就就叫“日行一善”。我明白了，原来老师讲得“日行一善”并不遥远，它就在我们身边！
天要黑了，我和爸爸要回家了，今天真是有意义的'一天啊！
小学叙事作文 篇6
在我们班级里有很多趣事，其中我觉得最有趣的就是我们班的特殊任务小组（其实好多人都不知道有这个小组），他们人数不定，人员不定，任务不定，统统不定。他们执行过一次很有趣的任务：我们班Oven的卷子被人踩了一脚，消息传开后，特殊任务小组立即按照卷子上的脚印一个一个的查鞋底，结果，发现是Oven自己踩了自己的`卷子一脚。
另外还执行过一次任务，不过是long long ago以前的事，我已经不记得了。
下次，如果特殊任务小组再执行什么任务，我再写上来吧。
小学叙事作文 篇7
8月19日是个非常特别的日子，因为这天是我的生日，爸爸带着我和妹妹去了天目湖的水上世界玩，到了那里，我迫不及待的下了车，我们匆匆忙忙的换好衣服，就兴高采烈的跑进了水里。哇！真的人山人海，热闹非凡。在这里我看见男女老少穿着各种各样的泳衣，像是五彩斑斓的鱼儿在一起玩耍。我和爸爸先去了第一个区加勒比海盗。
这个区的最上方有一个巨大的海盗头像，这个海盗的头是能够装水的，每装一点水，海盗的头就向下斜一点，每当海盗头里面装满了水，海盗的头就会哗的`一声把谁从头里倒出来，可刺激了，海盗头下面有许多各种各样的滑梯。我选了一条很长有很多拐弯的绿色滑梯，这个滑梯有点长，我爬了好一会的梯子才到。我坐在滑梯口前，非常激动然而也有点害怕的往下看，心想，哇！好高啊！我想到这一股水流推着我滑了下去，突然，光线没有了，变的有点黑，哦，原来这是一条封闭滑梯啊！还没到一半，一开始的害怕早就没有了，我时而左拐，时而右拐。因为这条滑梯的拐弯太多了，过了一会，光线又出来了，原来我要到终点了，我前面有一个垂直90度的急速下降我轻轻的闭上眼睛嗖地一下滑到了底，水花溅的我满脸都是，我小声的说真刺激啊，随后，我把这里所有的滑梯玩了个遍，当我从一个紫色滑梯上滑下来时，就听见咵的一声巨响，原来是海盗头里倒水的声音呀！我拿着妹妹的游泳圈。走到海盗头下面，坐在游泳圈上，带上泳镜，我就听见妹妹在喊，来了，来了，来了！话音刚落，又一声巨响，海盗头里的水把我往前冲了好几米，真是太刺激了。接下来我们去玩了玛雅漂流，又去了泳池游泳。时间过得真快，天快黑了，我只能跟着爸爸走出乐园回家了。
我只能说天目湖再见了。但是你等着，我还会来的。
