小学叙事作文300字

时间:2023-10-04 20:20:37 叙事作文
【实用】小学叙事作文300字锦集5篇

【实用】小学叙事作文300字锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文300字 篇1

珠海长隆海洋王国是个快乐的海洋世界,这里有好玩的游戏,有美味的食物,还有让你流连忘返的海洋动物表演剧。

来到海洋王国门口,如梦如幻的天幕让我目惊口呆!我飞快地跑去第一个地点——海象馆,看见有许多海象在跳水上芭蕾舞,我指着在跳舞的海象对妈妈大声说:“看,海象在跳舞,多精彩呀!”还有的海象在美滋滋地晒太阳。接着,我们来到了“超级激流”,太刺激了!玩完游戏,我和表哥、表姐都哭了!因为从高空滑下去的.时候,我感觉要掉下去了!不过,妈妈赞许地说:“你们真勇敢!”

企鹅世界和北极熊村庄可好玩了!可爱的企鹅宝宝走路很慢,萌呆了。大企鹅就像穿着西装,可帅气啦!他们在游泳的时候却轻松灵活,像小精灵一样。雪白的北极熊也很惹人喜爱,它们爱吃鱼。

我们看了海狮剧场、极地剧场和海豚剧场,我最喜欢海豚剧场,海豚能跳7米高,我真想亲亲它们,抱抱它们,它们的表演真的妙趣横生!

这里有世界最大的亚克力玻璃水族馆,里面有:鲸鲨、海鳝、瑶鱼,海龟和水母……我最爱坐海底互动船进行深海历奇,比看3D电影还要精彩。

不要错过晚上的烟花表演,美轮美奂的景色让人沉醉!

小学叙事作文300字 篇2

我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的'笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

小学叙事作文300字 篇3

六一到了,我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音,开幕式开始了。在台下,我们看了许多精彩的表演,不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台,看看台下,老师与同学做满了阳光喔,心中的激动与紧张油然而生,居然让我忘记了紧张,忘记了一切。表演完,我们有序的下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了,游戏活动开始了。

这次,我最喜欢的便是编绳了。

走进科学教室,教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品,我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳,固定了三个圈,它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈,轻轻一拧拧在了一起,它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊,让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的'竿衬托着美丽的花朵,使它更艳丽了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,闻一闻,仿佛它真的放出了清香,飘满了我的心田。

今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一,让我体验到了一个非同一般的节日。

小学叙事作文300字 篇4

我的爸爸身高1米79,长得瘦瘦的,眼睛大大的,是一名军人。他是个“铁杆”电视迷,奇怪的'是,他竟然没带眼镜。

记得有一次,他发了40度的高烧,虽然他很难受,但他却始终忘不了看电视。我透过门缝看见,他从床中间滚到床边,把电脑搬到了床上。然后,他插上U盘,调好自己喜欢的节目,就躺在床上,盖上被子,把电脑放在肚子上,津津有味地看了起来。因为他生病了,所以我并没有阻止他。然后,我就去睡觉了。

第二天早晨,他的病好了,我却被一阵震耳欲聋的声音吵醒了。

“我的电脑呢?”爸爸喊道。

“不告诉你!”妈妈得意地说。

“为什么?”爸爸问。

“你都生病了,还不注意休息,我凭什么告诉你!”妈妈说。

……

哦,是爸爸妈妈吵架了。原来爸爸5点就起床了,可是他8点才上班呢,起得有点早,就想看电视剧,可是却找不到电脑了,于是就和妈妈吵起来了。

唉,爸爸真是个电视迷!看来想要“治改”爸爸,还要另请高明了……

小学叙事作文300字 篇5

我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。

四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的'勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。

现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!

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