小学叙事作文300字

时间:2023-11-26 00:20:19 叙事作文
【热门】小学叙事作文300字汇编十篇

【热门】小学叙事作文300字汇编十篇

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文300字 篇1

每一个人都有一个温暖的旅程,在这旅程中,常常会发生许多能温暖人心的事。

那天,我上完兴趣班后,独自一人从操场上走到教学楼。

我走在回教室的路上,一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象,天上的白云随着清风飘着,飘向远方。地上,一棵又一棵杨树,围着操场,正笔直地站着呢!它们挺了挺胸,好似整装待发的`士兵,站在一旁,保护学校,不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动,像是舞者的长发,随着音乐翩翩起舞。

突然,我听见后面有人叫我,于是回过头,远处,站着一个人,她看见我,也跑了过来,她轻轻地对我说:“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本,就看见了,每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水,她不止帮我写完了,还老远地把它送了过来,虽然,这个校园只有这么点大,但是我觉得她是“千里送鹅毛,礼轻情意重”。

这是我人生旅程中,温暖的一幕。

小学叙事作文300字 篇2

——游泳

出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。

爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。

刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的`带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的小朋友,而我已经是要上初一的大人了。

工作人员和教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。

我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。

一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。

小学叙事作文300字 篇3

十一长假的第二天,太阳公公也不知道躲到哪里去了。天空灰蒙蒙的。

好像要下雨的样子,但是这种天气也没有挡住我们向凤凰山进军的步伐。我们开了好久的车,终于到了位于北仑的凤凰山主题乐园。我们刚进入游乐园,就听见了一声声的尖叫。游乐园里人山人海,每种项目都排起了长队。然后我们也开始玩了,我和两个姐姐先后玩了巫师城堡、碰碰车、水中慢步、旋转木马、大舟冲浪 ……我感到最刺激的项目要数“大舟冲浪”了,我们穿上雨衣坐在小船上,慢悠悠地向第一个坡度出发,这让我体会到了飞流直下三千尺的'惊心动魄,在小船冲下去的那一瞬间,我的心都到了嗓子眼 ,不由自主的发出了尖叫声。在冲第二个坡度的时候我已经有了经验,就没有赶到这么恐怖了,但是水花还是溅了我一身。我们全船人都发出了胜利的欢呼。

今天我们玩的真开心呀!

小学叙事作文300字 篇4

昨天早上,我正在写作业。突然,脑子里蹦出一个想法:吃几颗糖。

可是,爸爸一般不让我吃糖啊!我怎么才能吃到糖呢?这时,姥爷走了进来,问:“你在干嘛呢?”我一阵惊慌,不知道该说什么,思索一秒钟后,顺口说:“写作业。”姥爷又说:“写作业哟,快写。”说完,转身走了。我松了一口气,脑子里又浮现出一个大胆的想法:偷糖。

“偷糖行动”开始了,我二话不说,“噌”的'声跳出书房,悄悄地跟着姥爷走到客厅,然后迅速踮起脚尖,窜到沙发下,取出糖盒打开一看——哇!好多糖啊!我心中一片欢喜,拿了一个奶油味的和一个鲜乳味的,然后贼头贼脑的跑进书房,剥了纸壳,三下两串的塞进嘴里,嗯,味道还不错!

但是,我还是不大满意只吃一颗糖,又开始了“偷糖行动”。这次,我有了新的计策:当爸爸没发觉我出书房时,就开始行动。我蹑手蹑脚地踏出书房,爸爸正在厨房。于是,我飞奔到糖盒旁,又拿了几颗糖,然后鬼鬼祟祟地跑进书房吃了起来。过了一会儿,我吃完了,舌头上还留着一丝甜蜜,心中暗想:真好吃啊!

偷糖行动结束,我为这次行动的成功感到欣慰。

小学叙事作文300字 篇5

我们能生活在这美好的世界上,都归功于我们的.父母。是他们教会了我们人生中许多第一次。第一次说话;第一次走路;第一次自己吃饭;认识第一个字……所以,如果没有我们亲爱的父母,就不会有今天的我们!

记得我七岁那年,在一个月黑风高的夜晚,我突然发烧,还烧得特别历害。当你们发现后,爸爸立刻把我抱上车,妈妈在衣柜里拿了件羽绒服,紧随其后。在路上,妈妈不断安慰我。我睁开眼,望着妈妈焦急的面孔,说:“妈妈,我好难受,好想吐,我好冷啊!”爸爸说:“再坚持一下,马上就到医院了,你很快就会好起来的。”到了医院,爸爸火急火燎地去挂号;妈妈用外套把我裹紧,便把我带去打针。打完针后,我感觉好多了。爸爸妈妈疲惫的脸上露了灿烂的笑容。回到家,我吃了点东西就睡着了。晚上,我虽然已经打过退烧针了,但晚上还是在烧。爸爸妈妈几乎一夜没合上眼睛。他们一会儿帮我用毛巾敷额头;一会儿帮我量体温;一会儿给我喂水。折腾了一夜,我总算彻底好了!

爸爸妈妈,你们为我做的事不计其数。以后我一定好好读书,长大之后来孝敬你们!

小学叙事作文300字 篇6

在我眼里,书就像一把钥匙,能让我打开文学之门;书就像一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还像一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

以前,我并不爱看书,一见到那密密麻麻的字我就烦,从经历过一件事后,我对看书的兴趣发生了变化。

有一天,我和妈妈去书店里玩,妈妈拿起一本书在看,一会呵呵的笑,一会自言自语的说:“太好了,太好了,我明白了。”我被妈妈的表情吸引了,我走上前要看那本书的内容,妈妈却合上那本书,神秘的说:“想知道书中的趣事,自己去看。”我一赌气,真的拿起那本《十万个为什么》看了起来。看着看着我渐渐的入了迷,书里面千奇百怪的'事,让我知道了很多很多……

从那以后我就特别喜欢看书,我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心;我为《卖火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗的捧腹大笑……

读书给我带来很多趣事,以前爱看电视的我,现在已经变成了一个名副其实的“啃书虫”了。

小学叙事作文300字 篇7

有一次,我在洗手间看见爸爸用的剃须刀刮胡子。

爸爸先用水打湿下巴,再涂上肥皂,最后拿起剃须刀开始刮胡子。不一会儿,密密麻麻的胡子就被刮得一干二净。

我想:这太好玩了!我也来玩玩吧!可是,我没有胡子,怎么刮呢?我灵机一动,摸摸眼睛上的眉毛,又想:我就来挂眉毛吧!

于是,我趁大人们都不在的时候,学着爸爸的样子,先打湿眉毛,再涂上肥皂,拿起剃须刀,作了一个深呼吸后,开始照着镜子刮眉毛,只刮了这么一下,我感到有一点痛,仔细一看,呀!半根眉毛没有了,还划破了皮肤。这是,妈妈回来了,看见我手上的剃须刀和眉毛,对我说:“傻孩子!剃须刀是用来刮胡子的',不是用来刮眉毛的。

一想到这件事,我就会情不自禁地笑起来,你说可笑不可笑。

小学叙事作文300字 篇8

母爱是伟大的,母爱是无私的,我永远不能忘记妈妈对我的那份浓浓的爱。

记得那是一个冬天的夜晚,外面寒风呼呼地吹着,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰、砰、砰”的响声,那响声把我从睡梦中惊醒,在我的迷迷糊糊中,好像感到妈妈正在给我盖被子,我微微的睁开眼睛,只见妈妈一边给我盖被子一边微笑地说:“天气越来越冷了,不要蹬被子,要不然会着凉的!”看着妈妈在灯光下那慈祥般的脸。刹那间,我感到妈妈的爱像那温暖的棉被。这是,我却有一种说不出的'感动。

还记得去年有一段时间我经常肚子疼,妈妈带着我到处去拜访医生,到处去找偏方,那段时间妈妈憔悴了许多,每天看着妈妈愁眉不展的样子,我也十分的心痛。但是付出总有回报,经过妈妈的细心照料我的病也慢慢的好了。妈妈的脸上终于也露出了笑脸。啊!是那一张张药方。

其实记忆里这样的事情真的太多太多了。妈妈会在我生病的时候不分昼夜地照顾我。会在我不开心的时候安慰我。会在我考试成绩不理想的时候鼓励我。

妈妈的爱是无价之宝,是用任何东西都换不回来的。我永远忘不了妈妈对我那份浓浓的爱。长大以后,我一定要回报妈妈。

小学叙事作文300字 篇9

之前在三年级的时候,每一节下课,老师的周围都会围着一大群人,而且每一个人你一言、我一语的,老师完全不知道要听谁说话;而我,当然也是里面的其中一人。

我们为什么要抢老师呢?只是因为我们想要与老师说说话,有的人要说自己不开心的.事,有的人要说刚才上课的新鲜事,有的人要说开心又有趣的事情;而我们是如何抢老师呢?

有人抓着老师的手不放,有的人一直靠着老师,有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事!有趣吧!现在都五年级了,还如此的无知,现在想想,真的觉得当时怎么如此幼稚呢?

对了,还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课,把老师从教室里拖出来,或是从老师的办公室里拉出来,把老师拖到自己的秘密基地,这就是必杀绝招。但通常没说半句话,其它人就过来了。所以,即使使出大绝招,也有可能无法与老师说到一句话。

即使如此,每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉,或是大家你一言、我一语的感觉,虽然老师真的不知该听谁的,但是至少自己说出口了,才不会觉得胸口闷闷的。

而老师呢?虽然每一节下课,耳朵都不能安宁,但是,听我们吵吵闹闹,好像把所有不开心的事都忘了,所以老师也挺高兴的。

小学叙事作文300字 篇10

今天,我们在赤蜂文学社进行了一次有趣的扳手腕比赛。

首先,老师说:“谁愿意来参加这个扳手腕比赛。”同学们争先恐后地说:“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手举得最高,老师点了他们。他们相互看着对方,心想:我一定会赢你的。于是,老师叫他们上台,同学们拍起手来为自己的朋友打气。

他们手掌对手掌,大拇指相扣。老师说:“两位选手准备好了吗?”他们点点头。比赛开始了,同学们大声呐喊:“加油,加油。”徐宇超虽然个子不大,但力气很大。我看见徐宇超脸涨的`很红,他大叫一声,同学们屏住呼吸,激动的时刻,第一回合袁政帆战胜一局。

第二个回合开始,他们两个互相换手换位。这时是袁政帆用力的把他的手按住,这次的比赛,袁政帆又赢了,他高兴的笑了起来说:“又赢了。”

通过这次比赛,我们和徐宇超要多吃点肉,加强锻炼,多吃菜。今天我很开心。

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