【精选】叙事的作文300字十篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的叙事的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文300字 篇1
一天晚上，睡觉的时候，我做了一个梦：我正要睡觉，忽然听见有人叫我的名字。我起来一看，那人长的好奇怪呀！她的脸是苹果，头是西瓜，眼睛是葡萄干，鼻子是莲蓬，嘴巴是樱桃，耳朵是木耳，头发是稻穗，身子是吐司面包，腿是萝卜，牙齿是玉米，蛀牙是黑豆。他说：“我是食物国的人，欢迎小朋友到我的国家来参观！” 说完，她带我坐上茄子火车，顺着莲藕铁链出发了。
他安排我上他家晚过夜。早上，上起床，他说要带我去玩。我连忙跑到梳妆台上打扮打扮，还带上汤圆项链和红豆戒指。我们来到牛奶湖，搭上香蕉船游湖，然后乘着公鸡车来到大海边。我们玩着糖做的`沙，再抬头看看饼干太阳，发现时候不早，肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午饭，可发现他们不用吃饭，只要用鼻子闻闻食物的味道就饱了
我好饿哟，饿得头昏眼花，真快受不了啦！我大叫：“妈！妈！我饿……”
我一叫，就醒了，原来是一场梦。
叙事的作文300字 篇2
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，便收了起来。
回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：间间断断的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的`吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
叙事的作文300字 篇3
我们以前的宠物被爸爸放了，以后的日子，我就感觉到格外的寂寞，但是，妈妈看穿了我的心思，决定带我去买宠物。
一天，我写完毛笔字，跟着妈妈到花鸟市场去买宠物。
我先看见了小乌龟。小乌龟的壳很硬，长得也很滑稽，可我想看完之后再做决定。走着走着，我又看到了小金鱼。小金鱼浑身都很漂亮，鱼鳞也闪闪发光，我有点动心了。又走了一会儿，我看到了小鸟。小鸟的叫声，就像要把我带进大绿色的森林一样，我决定了，要买小鸟。
正当我要说出口的时候，听到了一阵奇怪的声音，走近一看，我立刻被吸住了：一群毛茸茸的小老鼠出现在我眼前，有的乱跑，有的.睡觉，还有的在打哈欠，比我前面看到的小动物都可爱。我马上拽着妈妈到了那里。那些小老鼠每动一下，我的心都会高兴地提到嗓子眼儿，妈妈也很喜欢，便给我买了一只。
我拿着小老鼠，高高兴兴地回家了。
叙事的作文300字 篇4
感动，让我想起了一个夜晚的事，这件事过的时间不长。
那天，爸爸带着我和弟弟去买东西，爸爸骑电动车，弟弟坐在最前面，我在后面。在路上，弟弟一直在打哈欠很想睡觉。
在路上，我叫爸爸把弟弟给我抱，但爸爸却跟弟弟逗着玩，希望他不要睡。买东西的地方有点远。风吹在弟弟的脸上，但弟弟还是顾不上玩，渐渐地入睡了，爸爸为了快点买好东西，把弟弟给了我抱，把车开快了。
到了超市，我们快速买了几样东西就出来了，在车要走的时候，爸爸把外套脱了下来，披在熟睡的弟弟身上，外套蒙在弟弟的脸上，使冰凉的小脸蛋变地热乎乎的'。
我问爸爸：你不冷吗？爸爸说：我不冷。其实我心里知道爸爸里面只穿了两件单薄的衣服。在路上，即使爸爸在我前面，坐在后面的我，还是很冷，更别说爸爸把衣服给了弟弟。
我一手抱着弟弟，一手放在爸爸的肩上，头靠在爸爸的背上，希望爸爸能不那么冷，让他感到温暖，即使热量不多。在半路，我感到爸爸的身体在发抖，但爸爸还是坚持了下来。
在那个夜晚，我知道父母的爱是多么多么的温暖，我为我父母感到自豪和骄傲。
叙事的作文300字 篇5
圣诞节，这是西方最看重，也是最热闹的节日，相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国，却怎么也“热”不起来。
我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋，树上挂满灯笼，到处是人山人海，就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人，真的.会送给小朋友礼物。
圣诞节对西方人来说很重要，但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐，一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节，我都收不到圣诞老人的任何礼物，害得我白高兴一次，空忙活一场，气得我差点哭了！不过今年的圣诞节，我希望圣诞老人能送礼物给我，不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上，我们就想着圣诞老人会送我什么礼物，就忙里偷闲，做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响，胶水嘟噜嘟噜地流，做了花，做了灯笼，画了雪人雪花，还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。
圣诞节对许多人来说很快乐，但对我来说，却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。
叙事的作文300字 篇6
老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，他们不运一批又一批的人才。在老师们的精心呵护下，我们健康、活泼的成长，那么多的老师中，给我印象最深的是她——教了我们快两年的.语文老师熊老师。
熊老师对于作业她很认真，对于质量和书写要求更严格，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分；熊老师教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，老师就会给我们解释的清清楚楚，让它一点点成为我们的营养；熊老师批改作业也很认真，每一句，每一行，每个字都认真批改，哪怕是一个标点符号也不放过。
熊老师对我们班级的团结也很关心。记得有一次，我们跟班上的黄照吵架，撕了她的同学录，熊老师知道了花了整整一节课给我们和解，还要我们握手为和好。
还有一次，班上的男同学，欺负邱懿，我们跟邱懿玩得好的都保护她，到了另一天，我们跟熊老师说，老师批评了打邱懿的男生，还说我们做得很好。
＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。＂熊老师是春蚕，熊老师是蜡炬，为了她的学生默默奉献。
叙事的作文300字 篇7
在我们身边发生过很多令人感动的事，有母亲为孩子的，也有老师为学生的，而令我最感动的还要数那次……
暑假里，我到姥姥家去住，在那里我觉得时间过得真快，不知不觉就到了最后一天。于是我决定和邻居家的小孩博宇痛痛快快的`玩一天。
临近中午，窗外突然下起了大雨。一个鬼主意从我心中冒了出来———到外面玩才开心。博宇非常赞同我的想法。于是我们拿起两把大伞走出了温暖的屋子。其实我只是想打着伞在雨中行走，哪知雨下得有大又狠，大风也扑面而来，把我俩的雨伞吹走了。
这时，姥姥瞧见了我们，大声喊：“快回来，两个傻瓜！”我们听见了，但没有听她的话，反而在雨中跑的更欢了。
姥姥见我们不听话，便寻找起雨伞来，原来姥姥是想打雨伞找我们。我心中偷笑，雨伞早就被风吹走了。
接下来姥姥做了一个惊人的举动，她也像一个孩子一样冲进了大雨里。我不禁担忧起来：姥姥年纪大了，身体又瘦，哪里会坚持住。果然，姥姥在风雨中摇晃起来，我立马叫博宇回来，一起把姥姥扶进屋子。
事情被妈妈知道了，数落了我好久。我看了看姥姥，眼泪便禁不住流了下来，这不是委屈的眼泪，是幸福，感动的眼泪。
姥姥，我以后不会再做这样的事了。
叙事的作文300字 篇8
我的老姥爷今年已经八十七岁了，可是他的身体却非常硬朗，精力也很充沛。这是为甚磨呢？这是因为，姥爷非常喜欢锻炼身体，平时也爱看书。每天上午，没事的时候，他就会去看别人下棋，散散步，去书店看书等等。现在比我知道的新闻还多呢！因为他爱锻炼身体，久而久之，身体锻炼的非常健康。
今天，是老姥爷的生日，我们一家人迈上蛋糕盒礼物，来到了提前预定好的德福苑烤鸭店。来到以后，我见到了姨奶，舅爷，姑姑，叔叔，等等。许多的亲朋好友，欢聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中间，然后小心翼翼的`打开蛋糕，插上九支蜡烛。接着，我们四个小孩带头唱起了（祝你生日快乐歌），大人们拍手伴奏，不一会我们的房间里欢歌笑语，喜笑颜开，人闹起来。然后，我们各就各位，我们津津有味的品尝着美味佳肴。就这样我们大家为老姥爷度过了一个开心快乐的生日。
叙事的作文300字 篇9
从我懂事起，就很少见到爸爸，他起早摸黑忙着做生意。可再忙也不能这样呀!我总是耿耿于怀，但有一件事却改变了我的看法。
一天，我睡得正香，被说话声吵醒了。只听妈妈说：“你刚退热，就不要去进货了，我去怎么样?”“那种体力活，怎么让你去!”他俩为这事争来争去。
我忍不住插话：“今天是星期天，我跟妈妈去进货。”一看时钟，才三点多。爸爸平时这么早就出门啊!
我跟着妈妈去进货，那一袋袋的鱼好沉哪，不一会儿，就累得直不起腰来。等我们回来，爸爸在菜场接应我们。他的力气就是大，一个人就扛一大袋鱼，毕竟他的身体还没有康复，脸色苍白，额头上都渗出了汗珠。
不一会儿，便陆续有人来买菜，到七、八点的`时候，买菜的人越来越多。爸爸忙得不可开交，他熟练地抓起鱼，过好秤，杀鱼、刮鳞、清洗，干得有条不紊，我都看得入了神。
“快找钱!”爸爸的提醒才让我回过神来。这天，我收了一上午的钱，光站着，就让我累得够呛。爸爸天天如此，真的很辛苦，他这样辛苦赚钱，不也是为了我吗?
突然间，我明白过来，还有什么理由责怪他呢?
叙事的作文300字 篇10
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是：我是谁？看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁，我疑问重重，我就是我，难道还是鬼，这个题目还真奇怪。接着，老师让我们先做一会儿游戏，我一看四周，人真多！全旌阳区学校派来的代表都来了，将近有一百多人。我非常紧张，生怕自己说不好。
开始上课了，老师让我们说说她是谁，老师先让我说，我想了想，然后说：“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说，有的说是女人、有的`说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁，同学们说的是五花八门，有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像，有我班同学对我们的评价。我很高兴，在录像里看到了我的外公、外婆，他们夸我爱学习，放学一回家就做作业，懂礼貌，又讲卫生，我听了后心理美滋滋的。看到同学们都在看我，我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足，发扬优点，成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
