关于三年级叙事作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
每天吃饭的时候，我家的饭桌上少不了奶奶妈妈的唠叨，这不，又来了……
“小祖宗，来吃鸡蛋啦!”奶奶拿着热气腾腾的鸡蛋，朝我走来。我一看，又是鸡蛋，便把嘴一撇：“天天吃鸡蛋，我可不想吃!”奶奶一听，不高兴了，不停地搓着她那双粗糙的手，开始数落起我来了：“你这孩子，真是身在福中不知福啊!想当年还没‘土改’的时候，我们连饭都没的吃。后来多亏了共产党，穷人才能分到土地吃上饭。嗨，你这孩子!”我无语……奶奶摇了摇头走开了，看着奶奶失望的神情，我赶紧把鸡蛋吃了，我可不想让奶奶说我是个不懂事的孩子。
“宝贝，喝牛奶喽——”妈妈哼着《春天的故事》，端着牛奶坐到我的跟前来。嘿，这婆媳俩真像是演连续剧似的!“宝贝，把这牛奶喝了。喝了牛奶身体长得壮，学习的劲头足!”妈妈喜笑颜开地说。“我的妈呀，这天天牛奶我可是喝腻了，让我吃碗地瓜饭，换换口味，怎样?”“你这孩子，真是不知好歹。要不是这几年党的政策好，你爸爸的'生意红火，你能天天吃鸡蛋、喝牛奶吗?……”妈妈又唠叨起来，我真想反驳几句，可又不知该说什么……
上学的路上，她们的唠叨不断在我耳边回响。是啊!是谁让我家的日子过得这么红火?是共产党!一阵春风迎面拂过，我唱着“没有共产党就没有新中国……”，迎着冉冉升起的太阳，大踏步地朝学校走去。
三年级叙事作文 篇2
这是一节自习课，教室里静静的。
一束阳光照射进了教室里，教室里变得那么温暖，那么明亮。
我正在专心地做着作业，前面的一个男孩向我借橡皮。这个男孩非常调皮，我的那块橡皮就是他弄丢的.。所以，我不想再借给他了，就对他说：“你给我弄丢了一块，再给我弄丢一块啊！我不信任你了。”我气呼呼地悄悄地说。
他听了我的话，流露出又羞愧又生气的神情初中，回过头去，不理睬我了。
这时，我的同桌站起来，拽了前面那位男孩一下，不声不响地把自己的橡皮递给了他。看到这情景，我感到脸上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起来，凑到那位男孩的耳朵上，小声地说：“今后要讲信用啊！”
那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心里滚过一阵暖流，也笑了。三个人都笑了。这笑，笑到了我的心里，我的心里甜甜的。
小男孩用完后，把橡皮还给了她，还说了一声“谢谢”。
阳光还照射着教室，教室里那么温暖，那么明亮。但是，同桌的心灵比阳光还灿烂、温暖、美丽。
三年级叙事作文 篇3
一大早，我醒来，出房门，听见妈妈对我说：“我和你爸爸要出门一趟，早餐已经给你准备好了。”说完，只听见“嘭”的'一声，我高兴地叫了起来：“自由万岁，自由万岁！”
我 连忙穿好衣服，吃掉早餐，就狂奔到电脑房，玩起电脑来，突然想到吃东西。我从书架上拿了一大堆零食，狼吞虎咽地吃了起来。时间过得真快啊！这么快就到中午 了，我觉得零食还没填饱肚子，于是，我泡了一包方便面，开始吃了起来，吃着吃着，我听见了“咚咚咚”的敲门声，我奇怪地问：“你是谁啊？”那人回答：“我 是你爸爸的朋友。”我半信半疑，问他：“那我爸爸叫什么名字？”他答不出来，灰溜溜地走了。
晚上，爸爸妈妈回来了，我把这件事情告诉了他们，他们都夸我是勇敢机智的孩子。
三年级叙事作文 篇4
一个阳光灿烂的早晨，小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海边去玩。
海边真美啊！金色的沙滩，温暖的阳光，还有一片一望无际的大海。皮皮和力力在沙滩上嬉戏打闹，尽情地奔跑。它们玩儿啊，玩儿啊，玩儿的忘记了时间，从早晨一直玩到了中午！
它们坐在沙滩上休息。突然，皮皮看见了水母姐姐和小鱼成群结队地游向了大海。皮皮急忙跑过去问水母姐姐：“姐姐，你们这么着急，是要去干什么呀？”水母姐姐急匆匆地回答道：“风暴快要来了，我们要到大海深处去。对了，你们俩也赶快回家吧！”说完，水母姐姐就飞快地游回队伍里去了。
皮皮听了，十分着急，把水母姐姐的话一字不漏的告诉了力力。力力听了，竟然还不慌不忙地说：“皮皮，你别相信水母姐姐，你看，太阳还高高的挂在天空中呢！怎么可能会有风暴呢？”皮皮一看，果然如此，便放心地跟力力一起玩耍。
过了几分钟，海面开始不平静，海鸥们也展翅高飞了，皮皮和力力见情况不妙，赶紧逃回了家。
回到家，皮皮和力力问妈妈：“妈妈，为什么水母姐姐知道什么时候会有风暴呢？难道它有预测未来的超能力吗？”妈妈面对一连串的问题却只是笑而不语，走到了书柜旁边，拿出一本书递给皮皮。皮皮接过了书，只见崭新的封面上写着七个大字：《海洋里的顺风耳》。翻开书，只见其中一段：水母，又叫海蜇，是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在大海中了，这种动物拥有预测风暴的能力。因为水母耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有小球，小球内有小小的.听石，风暴的次声波会冲击水母耳朵里的听石，所以……
“哦，原来如此，水母姐姐实在是太厉害了！”皮皮惊讶地说道。
妈妈语重心长地对它俩说：“遇到了困难或疑惑，可以到书上去查找答案，书本也是你们的好老师！”皮皮和力力异口同声地说：“嗯，我们记住了，谢谢妈妈！”母子三人都开心的笑了起来。
三年级叙事作文 篇5
今天是大年三十，期盼已久的马年终于到来了。我们一家六口人坐在桌子前高高兴兴地吃年夜饭。
桌上有许许多多的饭菜，有奶奶做得红烧带鱼，奶奶知道我最喜欢吃带鱼了，所以特意为我做了这道菜，我真想马上吃一口。有油闷大虾，虾红红的身子，好像在祝福我们生活上红红火火。还有饺子呢，爷爷说饺子的.谐音是“交子”，代表这一年和上一年的交替。当把菜端到桌子上的时候，香气扑面而来，尤其是那中间的鱿鱼，妈妈说鱿鱼，鱿鱼，祝咱们年年有余！我们都喜笑颜开地坐在桌子前吃饭，我们有说有笑，我们都举起杯子互相说新年快乐。
我喜欢吃年夜饭，因为他能让我们团员。我喜欢吃年夜饭，因为他更能给我们带来欢乐！
三年级叙事作文 篇6
爱，在情感上有许多解释，例如友爱甜如梨。但是，我们身边有许多关于爱的事情，无论是鸡毛蒜皮的小事，还是字字对义的大事，都包含了满满的爱，可有一件关于爱的事，令我终身难忘。
一天早上，我正津津有味地读着一本小说，妈妈开门冲了进来，一脸欣喜地说：“我们早上吃面包吧！自制的！”说完，还得意地眨了眨眼睛。
我兴奋得大叫了起来。要知道，我可是好久没吃妈妈做的'面包了！刚出炉的面包热乎乎的，又松软又酥脆。想到这里，我的口水不由自主的流了下来。
很快，我期待已久的面包上桌了。同时，妈妈准备了一堆各种各样的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分钟，我们就把一堆食物吃了个精光。可这些食物好像还不能足以填饱我们的肚子，我们同时把手伸了出去，就在即将碰到剩下的几块面包的那一刻，妈妈猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地问：“妈妈，您怎么不吃了呢！”妈妈微笑着回答：“我吃饱了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，没精打采地吃了一小口面包，却怎么咽也咽不下去。我不清楚为什么妈妈明明伸出手想去吃面包的，却微笑着说自己不饿，而且我总感觉包含着特殊含义，却怎么想也想不出来是什么。
如今，我终于明白了那时候妈妈并不是不饿，而是为了留给我吃。我终于明白了妈妈的用心，而且我明白了，比起山区的贫苦孩子，我是幸福的！
三年级叙事作文 篇7
在我养过的动物里，我最喜欢小白兔了，它跟别的颜色的兔子长的差不多，可我却觉得它比别的兔子长得好看。
你们看，它又来了，它穿着雪白的衣服，好像是来白雪王国的`小公主，受天使的指点来给我带来快乐的。瞧，它那像红宝石一样的眼睛正望着我得意的笑呢。喵，喵，什么声音？原来是张爷爷家的猫来串门了，小白兔立刻竖起了耳朵，警惕地望着四周，直到猫走了它才没那么紧张了。小白兔身上最有趣的要数它的嘴巴了，吃起东西来，那三小瓣嘴就一动一动的，同时还发出沙沙的声音，让人一见就想笑。小白兔还长了一个小尾巴，像个小绒球似的，真逗人。
小白兔吃起饭来从不挑食，萝卜、青菜叶、白菜叶，它都爱吃。每次吃饭，我遇到不喜欢吃的东西时，就会看看小白兔，这样，我就会把不爱吃的菜从妈妈的碗里挟了出来，放回我的碗里吃掉。小白兔吃饭最专注了，一次，张爷爷家的猫又来串门，它一见我的小白兔在吃饭，就嘴馋了，忙跑过来，跟小白兔抢起了食，见了猫，小白兔心不慌、步不乱，和那只猫斗了起来。最后，猫赢了，可是猫不吃白菜叶，闻了一下就走了，小白兔一看猫走了，就忙跑过去津津有味的吃了起来。
我喜欢小白兔。
三年级叙事作文 篇8
金秋时节，爸爸妈妈带我往参观了北京的清华大学。
从公共汽车站下车之后，第一眼就看见了清华大学的正大门，上面刻着这所学校的名字，接着，我们上往台阶之后，就看见了清华大学的主楼，中间种着一片草丛，两旁又有两栋很高的楼，看整个样子，就有着一种非常宏伟的.感觉，听妈妈说：“清华主楼，建于五十年代，现在是电机系、自动化系、计算机系、计算中心、网络中心所在地。”妈妈还说：“爸爸年轻的时候，就在清华大学主楼的自动化系学习过。”听妈妈这么一说，我心想：爸爸在这学习过，他一定非常自豪，我长大也要像爸爸一样在这里学习。
清华大学大礼堂坐落于校园西区的中心地带，庄重宏伟，一直被清华师生视为自己坚定朴实、不屈不挠性格的象征。正前方竖立着一块石碑，这个就是清华大学师生的校训，它要让学生们时时刻刻要严格要求自己，我看了之后，心里暗暗地竖起了大拇指。
水木清华是清华园内最引人进胜的一处景地，地处工字厅后门外，四时变换的林山，玲珑着一泓秀水，山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭，正额“水木清华”四字，两侧对联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境”，“窗中云影任东南西北往来澹荡洵是仙境”，看着眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的时候一定要努力，长大才能努力成为一名清华学子。
清华大学呀！你真是一所名副实在的好学校，我将时时刻刻把你追求和向往。
三年级叙事作文 篇9
当我从老师手中拿到鲜红的奖状后，我的心里激动极了。放学后，我高兴地捧着大奖状回家了。到了家，爸爸妈妈不在家。于是，我把胶水涂在奖状的反面，把奖状贴在了客厅最显眼的墙上。
妈妈回家了，她一看见奖状，立刻拉长了脸，非常生气地对我说:体育积极分子有什么用？别人一进来就知道你头脑简单，四肢发达。丢死人了！ 她边说边把奖状撕了下来。
我的眼泪忍不住流了下来。妈妈呀，你知不知道这张奖状里是我平时参加体育训练流了多少汗水才换来的？今天，你就这样随随便便地把它撕了，你可知道你撕毁的可是我的.一颗心呀！老师说过，没有今天的体育积极分子，哪有将来的奥运会冠军？难道这些您都不明白。
望着地上被撕成碎片的奖状，我的心里难过极了。什么时候大人们能像重视学习一样重视体育呢？什么时候我那张经过拼搏换来的体育积极分子奖状才能贴在墙上呢？
三年级叙事作文 篇10
今天上午，老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”。
说到这儿，有人可能会问了，哎？鸡蛋怎么会跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四节课，是节语文课。我们准备好书，静静地等待老师来上课。不一会儿，老师来了，我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书，而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候，老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验，因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三点：细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了，瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的.水，然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色，老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了，鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转。实验成功了！班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们：“白色粉末是盐，水里放了盐，就会变成盐水，而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验，让我发现了大自然的神奇，同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现。
