【精华】五年级叙事作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
今天，我准备学做“西红柿炒鸡蛋”、“青椒南瓜丝”两道菜。
我拿出一个大西红柿，切下茎蒂，从中间切一刀，再切成一小块一小块的。切完后打两个鸡蛋，搅拌均匀备用。
打开燃气，锅热了后放油，等油六七分热的.时候，把蛋液倒进去，翻炒一会儿，不能让它糊锅。在炒的中间用锅铲把鸡蛋切开，等鸡蛋两面都炒好后，放入切成块的西红柿来回翻炒，等西红柿炒出汁、 炒烂后，出锅，盛盘，就可以上桌了。
阿姨帮我把南瓜切成丝，我把青辣椒的茎蒂拔掉，去籽，紧着切成两半 ，再切成丝。油热后放入葱花、姜丝、蒜末等佐料，煸出香味后放入南瓜丝，中间加入青椒丝，炒上五分钟就可以了。
菜上来了，我尝了尝，只是南瓜炒出来的样子其貌不扬，西红柿有点酸，可大家都吃得津津有味，对我赞赏有加呢。
这是我第一次学做菜，下次我一定会做得更好。
五年级叙事作文 篇2
今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。
我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的'错别字。这些明明都不应该错啊！
原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。
错别字总共可以分为四大类：
一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了
二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。
三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。
四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。
以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会！
本次调查报告到此结束！
五年级叙事作文 篇3
我的父母非常关心我。父母对我的关心就像被子一样，时时刻刻都在温暖着我，让我每时每刻都感受到父母的关心，父母关心我很多事情。他们关心我的学习、关心我的生活，关心我的身体状况。
这段时间，进入期末的复习阶段了，他们为了我能在期末考试中取得比以前好的成绩，每天回到家里，陪我完成作业，每天检查我的作业，还给我讲我不会的题，直到我理解为止。周六周日还帮我复习所学过的知识、如果没有复习完就会接着复习一直到复习完才可以休息。父母的关心，让我感动不已，我想，在学期期末考试中，我一定会取得最好的成绩，不辜负他们的期望。
我的父母为了我健康成长，为了让我学到更多的'知识，为了我生活得更好，每天忙碌着，但忙碌的同时，不会忘记关心我。他们的关心除了像被子一样温暖着我，还像一种力量鼓励着我慢慢成长。
我爱我的父母。
五年级叙事作文 篇4
光阴似箭日月如梭，一回头，我已经是五年级的小姑娘了。我觉得自己简直不敢相信时间竟然过得那么快！不过这是真实发生的。随着时间的流逝，我们已经忘记了很多的事情：伤心的，难过的，气愤的，高兴的，后悔的……
然而有一件事情，就如同天上繁星中最亮的一颗，也如同荆棘中的玫瑰，使人永远无法忘怀。
那是一个暮春的寒冷的.早上，我收拾好自己上学的书包水壶等东西，系好红领巾准备去上学。妈妈喊住了我：“思颖，今天早晨我看了天气预报，早上中午温差很大，早上才五六度，你赶紧去加一件衣服。”我非常的不乐意嫌麻烦，对妈妈吼道：“哎呀，冷什么冷啊！我怎么不觉得冷？我才不加衣服呢！”其实是我不想把我新买的喜欢的衣服穿在里面。虽然妈妈再三要求我加衣服，我仍然固执的出门了。
放学之后回到家，我的肚子越来越疼，捂着肚子趴在沙发上。妈妈心疼的问我要不要紧，是不是受凉了。我要强的说没事，其实心里很后悔没有听妈妈的。就这样我硬撑到了晚上，终于撑不住了，过一会就吐一次。爸爸很生气，怪我没有听妈妈的话，说他不想理我了。但是妈妈却只顾得忙着照顾我，给我取盆子接呕吐的污物，又帮我量了体温，果然是发烧了！妈妈紧张的不得了，赶紧带着我去医院。我心里既后悔又感到暖洋洋的，就是有些恨爸爸，但是妈妈告诉我，你爸爸是因为太爱你了，看到你发烧肚子疼才会这么生气。我这才明白妈妈的爱真是太伟大无私了！
去了医院，医生看过之后说不要紧可能受凉了，喉咙也有些发炎，吃点药，注意休息就好了。我看到妈妈紧张焦急的脸色这才缓和下来。回到家里，妈妈照看我吃药喝水，又让我赶快上床休息。看着妈妈忙碌疲惫的身影，我心里既愧疚，又充满了温暖的感动。
妈妈每天为了这个家操劳，又要无微不至的关心我，自己再累也不会说。无私的母爱感动了我，我有一个好妈妈！
五年级叙事作文 篇5
因为爱情，即使跨越半个世纪，他们仍然相守相伴。——题记
自从到奶奶家，每天傍晚都会陪爷爷奶奶去离小区不远的一座山散散步。
那座山是运货的捷径，所以在山底到半山腰都有盘山公路，夜晚少有车辆经过，加上坡度并不大，所以是周围老年人锻炼的好去处，几天下来，我也认识了不少住在附近的爷爷奶奶，他们常常结伴而行，这其中有这样一对夫妻，每天都可以看见他们，他们也只是偶尔和路人点头示意，便慢慢向山上走去。
今天也是一样。
远远的，我看见老奶奶走得很慢，右腿有些跛，右手紧紧拉着老爷爷的手臂，大半的白发沾着汗水，贴在她满是皱纹的额头，而一旁的老爷爷略微低着头，右手拄着自制拐杖，双腿笔直的向前迈着，走得似乎比老奶奶还要慢些，有时，会停下和老奶奶说些什么，他们的衣服都有些旧，宽大的衬衫皱皱的，洗的泛白，走近一些，我听见了很清脆的铃铛声从两人的腰带上传来。落日的余辉从他侧边射来，两人的影子重叠在一起，被拉得很长很长。
突然就觉得很感动。
之后，奶奶告诉我一些事。
原来，那位老爷爷双目失明，曾经中风过，并且三高比较严重，必须每天锻炼，而那位老奶奶曾经出过车祸，口不能言，右腿膝盖以下是假肢，而由于当时安装的问题，加之不是很灵活，她的右腿经常被磨得出血，但仍然每天陪着老爷爷爬山锻炼身体。他们谁也离不开谁，老奶奶需要老爷爷的'扶持，老爷爷需要老奶奶的指引，而铃铛便是他们寻找对方唯一标志。
更让人同情的是他们的子女在深圳和温州忙自己的事业，极少回家，老两口靠着退休的每人70元和儿子们们偶尔寄来的生活费生活着。70元，在南京偏远地区的老人们很多只能拿到70元的退休工资。
最后，奶奶说：“在五十多年前，他们因为爱情牵手，而现在，他们因为爱情相守。”
跨越半个世纪的爱情，跨越半个世纪的相守。
所谓患难见真情，他们每天过着单调无声的生活，却仍然坚持着守护对方，不离不弃，这样一分爱情，可遇而不可求。
奶奶说很羡慕，爷爷说很难得，而我说很感动。
第二天傍晚，在温暖的落日余晖中，我又见到了他们。
仍然是相互扶持，相互依靠。
长长的影子交错。
我相信，
他们会继续走下去，一直一直，不离不弃
我快步回到家，打开电子邮箱，有一封小珠的信：
“9月1日，你来找我诉说心中的不平，而我很平静。我怕我太热忱，反而会让你觉得我太过虚伪，而让你更悲哀。
已10月2日，我们已经好久没见面了。你还是很沮丧，我不想打扰你，想让你静静，于是我走过。
也许是我太过冷淡，你越来越惆怅。算了吧，今天周日，出来聚聚吧！……”
看看时间，已经过期了。但我的心却充满了阳光。后悔、自责、叹息、幸福如同铃铛和丝线串成串。不平凡的心之所以不平凡，是有一颗心在滴血，而另一颗心在宽容。此刻的温暖与感动是飘飘洒洒的春雨，滋润着每一贫脊的心田；是写在脸上的笑影，感染着每一孤单的扁舟；是义无反顾的响应，回答着每一真诚的祝福；是一丝不苟的配合，连结着每一独立的世界。
我终于明白，我们还能不能被哪怕一丝微小的事物所感动，是检验我们心灵的PH试纸。于是我含着微笑的泪，回复了小珠的邮件……
五年级叙事作文 篇6
流年似水，岁月转逝，时光斗转星移。你和我共同度过那么多岁岁年华，有你的年华不寂寞，有你的岁月很温馨。
春日午后温暖的阳光下，我们曾在草地上用慵懒的姿势彼此相偎，一起看天上的云卷云舒，嗅着裹着青草味的风；你向我讲述心中的秘密，我倾听你恼人的烦忧。我们也曾在傍晚之时踏着夕阳的余晖，奔跑于田野之上，锻炼我们瘦小的身板。当夜晚来临的时候，我们会裹着衣服躺在矮小的屋顶，一起细数天上的星星，当流星闪过，我和你虔诚的闭上眼，许下不离不弃的愿望。
充满知了欢叫的夏日，你和我将脚伸入河水中摆动，溅起朵朵水花，或者调皮地捡起石子扔向远方，比赛般打在水面上，荡起层层涟漪，连同我们清脆的笑声，回响在那个夏日。月光倾泻，我们背靠背坐在树荫下，一起静静地欣赏《月光曲》。
金色的秋天，我们将飘落的枫叶拾起，夹进书页，一起在林间小道漫步，谈天说地。或学黛玉扛上一把花锄，多愁善感地将残花葬下。我们也曾树起画板，将漫天金色印拓下来，共同勾勒那美好而又甜蜜的梦想。可还记得那个老巷？我们曾在那青旧的石子路上追逐，你踩我的影子，我踩你的`影子。
银装素裹的冬日，我们站在雪地里，看各样的雪花在通红的手心里融化，静静地听漫天飞雪的声音。我们也会待在家里，窝在床上，一起吟诵苏轼豪放的词，微因空灵的诗，一起拜读泰戈尔的《飞鸟集》。
心灵的记忆满是这温馨的回想。那简单的快乐充满温暖的时光，相依的身影添进记忆的空缺。
似水流年，转逝岁月，我将那流淌在逝去岁月里的温馨深埋心底，永藏心间，定将温暖我的一生一世。
五年级叙事作文 篇7
在这座繁华的城市，到处都是忙碌的人们。似乎这里的每一个节奏每一寸空气都紧凑着人的呼吸。所以人们往往会忽略许多，也许还会傻里傻气地认为这是无关紧要的，但是你知道吗？也许被你忽略的，有时是最重要的。
一次，我和弟弟去公园玩，正玩在兴头上，可是天有不测风云，老天的脸色渐渐耷拉了下来，可是我们似乎并没有因此而停止，也许那就是童年的好处吧，可以不用过多地去忧虑。直至那雨水已经毫不留情地打落在我们身上。我拉着弟弟躲进了一个安全的避风港—滑梯底下。
雨下了很久，似乎要把所有的烦恼发泄出来。这可害苦了我们，正当我嘀咕埋怨时，弟弟大叫了一声。
我被他叫了个清醒，后来才看到原来是那几朵花。等我看了个清楚，才被吓了一跳。那几朵看似娇滴滴的粉红小花在这般大雨的摧残下，竟然毫发无损，后来才注意到那丛绿得发亮的叶子，还在享受老天带给他的礼物，也不忘保护她的小公主，独立承受着压力，却也从不埋怨。
在你看到那美丽的花儿，在你被她芬芳的气息所吸引的时候，你是否曾注意到一直默默无闻的无私奉献的绿叶。如果没有他在烈日中进行这光合作用，有怎能让这株生命顽强的生长，何况长出花呢？如果没有这绿叶无怨无悔地扮演着小丑的角色，又怎能让这花如此光鲜亮丽的.展现在人们面前。我问绿叶为何不向花儿索取酬劳，这是你应得的，在这个追求礼尚往来的社会中不就是这样？他笑了笑说，其实我这样做，也是利于自己。难道你会认为没有绿叶的花会好看？那便是我的最大价值，我因此而快乐，即使人们关注的不是我而是美丽的公主，不能忽略我的价值。
从此，我与绿叶结下了难忘请。因为他容易被人忽略，而我又是一个不甘做别人眼中的过往烟云。所以，我能理解他，就像是同病相怜吧！
我想说，不要忽略你身边的每一个人每一件事，每一个细节。也许你忽略的就是最重要的。
五年级叙事作文 篇8
“叮铃铃--叮铃铃--”上课了，同学们拖着失望的神情与沉重的脚步踏进了教室。每位同学的脸上都写着“不想上课”四个大字，我也不例外，我们还没玩够呢！
可是，怎么办呢？谁又能对上课铃说不？于是，随着老师的一句“上课，同学们好！”开始上课了。不知为什么，也许是课间玩得太欢，这节课对我毫无吸引力。我抬头望着窗外，只见黯然的天空中飘着几朵乌云，不是还有几只黑鸟飞过，也让我的心情更加显得无聊。
此时老师在讲些什么，正在发呆的我根本听不进去，脑袋里装满了课间玩的“贴烧饼”游戏。再看看其他同学，有的'正在桌子底下玩着铅笔、尺子；有的正回过头去与同学窃窃私语；有的像我一样无聊地撑着头；还有的正写着纸条，相互传来传去……几乎没有同学在认真地听老师讲课。
我无所事事的目光在地上到处乱转，无意中看到一双正在上下抖动的脚。只见那脚有规律地、有节奏地一上一下，想必这位同学也是无聊透顶吧。咦？这鞋我怎么见过，该不会是--抬头一瞧，哈！果然是我同桌。他双手紧抱，无力地放在桌上，头直接埋在手臂与胸口间的缝隙里，整个身子都被抖动的双脚带着一起抖了起来。我虽看不见他的表情，但想必也是两眼半睁半闭，嘴巴下撇的吧。
这节课的四十分钟似乎比一天过得还慢。我等啊等，等啊等，广播里终于响起了“沙沙”的声音。同学们都知道广播响起了声音之后下课铃就要充满整个学校了！大家都屏气凝神，嘴角不时流露出期待又兴奋的微笑-“叮铃铃--叮铃铃--”下课了！同学们先是眉头舒展，眼睛瞪大，嘴巴呈“O”型，然后，爆发出你所不能想象的大笑声“哈哈哈！哈哈哈！下课了！下课了！”我也好开心，又能玩喽！
此时，我再抬头看看天，只见碧蓝的天空中飘悠着几朵白云，不时飞过几只唱着歌的小鸟……
