小学叙事作文

时间:2024-10-23 14:29:17 叙事作文
【热门】小学叙事作文集锦9篇

【热门】小学叙事作文集锦9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文 篇1

这一刻,我又打开了童年记忆的大门,想起了脚上这条深深的伤疤。

20xx年的一个星期天,那个风和日丽的上午,我缠着妈妈带我去左海公园玩。妈妈拗不过我的请求便答应了。就这样,我带着滑板,踏上了左海“之旅”。

到了公园,我踩着滑板,滑来滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的.一声,我摔了个四脚朝地,膝盖与大地来了个亲密接触之后,便一直在流血,我吓得哭了起来。妈妈听到哭声连忙跑过来,把我抱在怀里,小心翼翼地对我的伤口进行了包扎,然后一直哄我。顿时,一股暖流流在我心间

第二天上学,走楼梯的时候,我的右脚怎么都使不上力气。这时,我的好朋友陈海龙看到了,把我一步一步扶到教室。刚进教室,同学们看到了我这个“伤者”,不约而同的过来把我扶到座位上,并询问我的腿伤情况。我又一次感受到了浓浓的同学之情。

中午吃饭时,洪老师帮我打上热菜热饭,放在我桌上,并亲切的说到:“吃吧,吃好点腿才好的快”!说完老师弯下腰,轻轻地扶起我的腿架在椅子上,让我的腿能放得舒服点。看着老师关切的目光,我的心再次感动了。

晚上,爸爸开着车带我去福州市二医院看了下腿伤。一个星期后,我的伤口好了,虽然还能看到一条深深的伤痕,但我心里却异常温暖。“多亏”了这条伤疤,我才能深深体会到我身边的感动。

这件事真是让我感动啊!它让我懂得了——爱就在我们身边。是同学们的爱,是老师的爱,是妈妈爸爸的爱!

小学叙事作文 篇2

有一位画家,举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。有一次,我问他:"你为什么每天都这么开心呢?"

他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

有一次期中考试,他的成绩竟然排到了全班的`最后几名。

他的父亲并没有责备他。

晚饭之后,父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

这时,父亲总结道:“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒玉米也收获不到了。”

这是一篇叙事的哲理文,小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

小学叙事作文 篇3

一个阳光明媚,万里无云的早晨我去上跳舞班的路上。

经过公园门口的时候,看见路上有一个圆圆的东西,我走进一看,原来是一个男式手表,我就站在那里等失主来这里找手表,可我等了很久也没有一个人看上去像是丢了手表,在找的人。

我看看手表,快要迟到了,我想:快要到上课的时间了,总不能把手表丢在这里吧!万一被坏人捡到了,失主会伤心的`,突然,我想起书里面讲过,捡到东西一定要交给警察,一边想一边向十字路口走去。

我找到警察叔叔说:“我捡到一个手表,叔叔请您还给他。”

刚刚说完我突然想起了还没上舞蹈班,我赶紧跑到上课的地方,可惜还是迟到了。我对老师说:“不好意思,我迟到了。”老师问我:为什么迟到?我说:“因为我把一个丢失的手表交给了警察叔叔,所以才迟到了,对不起。老师亲切的对我说:“没关系孩子,你做了件好事,老师为你骄傲。”

小学叙事作文 篇4

我可以断定,在我们班上课,让人惊讶的几率不底于百分之九十九点九九九。说起来,我们班的惊事还真多,随便一举,就可以举出一个例子来。

那天第三节课后课间休息,大家都安静地趴在桌子上休息,惟独只有刘闯竺路遥、徐辉和周思远四个“四大天王”用折好的纸飞机在教室里飞来飞去。

休息5分钟,我觉得休息够了,便去欣赏有关自然的手抄报。“刺刺……”好刺耳啊,我不由地转过头去,闻到了一股恶臭。顺着臭味,我到了臭味的来源,那个放拖把的角落

“好臭啊……”围观的同学捏者鼻子。“糟了,”一个同学冒出来说“电路断了!”“啊?”同学们都傻了。

上课铃像牧笛一样把同学们赶了座位上,老师严严地问:“是谁干的'。”“是—徐—辉”“徐辉,”老师看上去很生气,“早跟你说了,纸飞机不要带,现在全校电路断了,你、周思远、刘闯、竺路遥,今天玩过纸飞机的到那边站者!!”

这下“四大天王”可惨了,活该!

小学叙事作文 篇5

你看过大马戏吗?当你看见时,又会有怎样的感觉?

广州大马戏给我留下了非常深刻的印象。首先登场的.是小丑,小丑千姿百态,有的骑着一个轮子的自行车,有的骑在马上,还有的开着小轿车。接着,跳水的节目开始了,一个个跳水运动员在跳板上跳三跳,在空中翻了两个跟头就跳进了水里,跳水运动员还把一个观众拉上来让他跳水,观众不肯跳,突然,跳水运动员就把观众推了下去,全场爆笑,观众上来时湿漉漉的,真像一直落汤鸡!

空中攀爬各位精彩,一个人敏捷地往一个很远的板跳去,这样几轮过后,他们还要从10米高空跳下去,站在软垫上。空中摩托车也精彩绝伦,特技演员在50米高空的钢丝上开摩托车,还在钢丝上半空掉头,这一幕让我惊叹不已!

假如我们像他们努力训练,我们也会像他们一样出彩!

小学叙事作文 篇6

星期六下午,妈妈带我去人民公园玩耍了。 一进大门,一座大假山映入我的眼帘,我拉着妈妈上去玩,走到半山腰中间我们碰见了"孙悟空"。妈妈见我很喜欢它,就让我和它合了影。照完后我们往回走,没想到"孙悟空"居然跟过来管我们要钱。付完钱后我们就朝玩耍区走去,走着走首忽然听见一阵阵尖叫声。

啊……原来是一位大姐姐正准备蹦极呢!我们走近一看,高度足足有六七层楼房那样高,底下是一条小河。这高度直让我妈妈冒冷汗,嘴里不停的说:"嘛呀!疯了,不要命了,胆子可真大,要是我的话别说跳了,就还没走到上面就晕倒打120了。这时,人群中发出了一阵阵尖叫,直见大姐姐抱着一个跟她差不多的"抱枕"用力一跳,就下来了,整个身体靠一根绳子支撑着,随着风在空中摇晃着,不知何时河中出现了一艘小船,慢慢靠近大姐姐,把她安全地接到船上,有惊无险,好刺激呀! 观看完蹦极,我们来到了鸟类生物园。一进大门,第一眼看见了许多洁白如玉的鸽子。雪白雪白的.鸽子在大网下飞来飞去,我真想让这一个停留,让我静静的观赏这些美丽的鸽子。直到妈妈叫我别看了,走,往里走里面肯定还有更好看的,我才恋恋不舍地向里面走去。推开铁门,一群小孔雀在我面前展开了尾巴好像要和我"比美"呢!吓得我腿直达软结结巴巴地对妈妈说:"妈妈咱们绕路走吧!"园区里有很多娱乐项目,说一说今天我玩的这个走钢丝吧!走钢丝是有大网,钢索组成的。走在悬空的钢索上面它一直摇摇晃晃的,弄得我心里可紧张了,我花了好几分钟才走完全程。往里走我们又发现了好多好多孔雀,它们个个都展开那美丽,鲜艳的羽毛。

晆,孔雀开屏了,孔雀开屏了,我看见孔雀开屏了。我好激动呀!生平第一次亲眼见孔雀开屏。直见它慢慢展开羽毛,一圈,二圈,三圈,直到把自己的羽毛全部打开。五颜六色的羽毛在我面前展示着,漂亮极了。孔雀为什么会开屏呢!到家查了一下,原因有这几种,求偶,保护自己,受惊。我仔细一想今天见的孔雀后两种原因都有可能使它们开屏。因为园区游览的人种多,人一多就吵,就乱,就很容易使孔雀受惊,一受惊,人一多,它们就会使出自己的本事保护自己 。

走累了,我们就在长椅上休息了一会。这时空中响起了一阵音乐声,随着歌声我看见一帮老爷爷,老奶奶正在兴高采烈地扭动的身板,他们跳的那样好看,那么有活力,让我看得很陶醉。他们一个个犹如一只只蝴蝶在充满歌声的世界里翩翩起舞。休息完,我们来到了一大片竹林。还没开始欣赏风景呢,我就被眼前这些行为所震惊。我发现几乎所以竹子上面都有字,我仔细走进一看,不是竹子它本身生成的,而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人,如果别人也往你们身上一刀一刀刻是何感想,是何滋味,是何疼痛。这些人太没素质了,小朋友们一定不要像他们一样,要做个懂文明,爱护大自然一点一滴的优秀少先队员。

今天,我非常高兴,快乐。如果你有时间,跟我一起再去人民公园走走看看吧!

小学叙事作文 篇7

昨天,是足球课的最后一节课,张老师让我们踢比赛,我们都很异常的兴奋。

陈家豪和张天翼分别是足球队队长、副队长,他们俩去拿球和标志物,等球和标志物来了,我们便开始分组,到最后我、尚奥利、邓楚涵、苏子涵、马旭杰、王思昂一组,陈家豪、张天翼、朱世 龙、范春雷、郭治平、郝泽正为一组。我们定好守门员、前锋、中锋、后卫,便开始踢了。

等球开出去以后,我方队员你争我抢,个个英勇无比,可他方却用战术,杀到我方禁地,只见王思昂一个“战车铲球”把球铲到了苏子涵的脚下,苏子涵一脚,穿给了邓楚涵,邓楚涵带这足球向 前冲,不料,张天翼以百米冲刺的'速度跑了回来,马旭杰见了,前去协助邓楚涵,半路杀出个朱世龙,他独挡一面,一个大脚,被我们的苏子涵给截住了,真是有惊无险,苏子涵带球,我紧跟其后,忽 然,苏子涵来了个“龙腾射门”被对方的张天翼挡住,张天翼一个大脚,传给了陈家豪,只见陈家豪来了个“碧海万箭 魂穿心”一脚开了过去,“咚!球进了。”操场上一阵欢呼!“丁零零”下课了, 我们回到了教室。

小学叙事作文 篇8

1、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

12、借景抒情,托物咏志,很特色。

13、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

21、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

23、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的.铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

34、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

35、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

40、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

43、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

小学叙事作文 篇9

今天是12月9日,星期天。爸爸妈妈在百忙之中抽出了一个上午,陪同我一起去玩。我们参加了一个叫“天路达”的亲子游戏活动。

“天路达”活动的地方里,我玩了所有的游戏,其中最好玩的游戏就算是“积木拼车”的这个游戏了,“积木拼车”就是4个人一起比赛,用玩具积木来拼搭一辆小车,限时5分钟内搭好一辆小车,给小车起一个名字,就可以让小车在一定的坡度冲下来。谁的车冲得最远,谁就能获胜。爸爸妈妈可以一起帮助孩子来完成。大哥哥说了开始,我就急急忙忙的开始拼装我的小车。我先把后轮安装好,然后往中间直立起一根长条形的`积木,接着再安装前轮。安装完毕之后,时间已经到了3分钟。我便若无其事地坐在哪里看别人是怎么样来做自己的小车的。爸爸看着我若无其事地坐在那里,便走了过来跟我说,小车的话么,后轮应该要装得往前一点,然后重心稍微往前偏一点,这样会冲得更加远一点。于是,我就按照爸爸所吩咐的样子把小车给拼装好了。大哥哥说,时间到。我们马上停下了手,我先把小车拿到了小坡上。大哥哥问我这辆车的名字是什么,我说是挖土车,因为前面装了更多的积木,堆起来就像是挖土车一样。我的车第一个冲了下去,而且冲得是最远的。我轻轻松松地赢得了第一名。我欣喜若狂地跳了起来。其实,这一些的功劳应该都是我爸爸的。

真是充实的一个上午呀!

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