叙事的作文经典（9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天是星期天，爸爸同意带我去图书馆。
早上，强烈的太阳照耀在大地上，家家户户的孩子都出来玩耍，爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大，里面有大人看的杂志和书，也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩，好像穿越了上下五千年；历史书里的图片真实精美，画得仿佛真的一样。历史书越看越生动，就像面对广阔的世界，浩瀚的海洋；历史书越看越入迷，我关注着书中的人物，时而快乐，时而忧伤；历史书越看越奇妙，像喜爱植物的`人们在追逐奇花异草。
“回家了。”爸爸说，可我却抱着书不放手，爸爸问我：“宝贝，喜欢吗？”我说：“当然喜欢啦，不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说：“既然喜欢，那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。
买完书后，我们开开心心地离开书城。走出门口的时候，我心里默默地下定决心：一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下，心里更美了，突然想起了苏联高尔基说的一句名言————"书籍是人类进步的阶梯"，很有道理哦！
叙事的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们忠山小学的第三届读书节。
首先，只要一走进校园映入眼帘的就是左侧的有一些古代名人发生爱读书的故事，过了校门，来到花坛，连花坛里都还散发着书香。斜对侧就是文化墙，那儿有着我们校园里的小小散文家、诗人。比如小诗人董源写的诗令我们陶醉不已。我们班的蔡旺她写的《自主课堂，我做主！》，胡晨曦的《自主课堂——梦想的舞台》就这两篇的作文就占了文化墙的二分之一。
走过了文化墙，就到了我们的教室门口，如果你放眼望进去，你会如喝了酒似的，被陶醉在其中，因为教室里的那些布置都是师生们用自己的心血换来的，有形式多样的学习园地，有引人注目的展示台，还有聚集着各种书——快乐书吧······
“别说那么多了，走走走！跟我来！”来到了大操场，今天是12月2日，是我们两年一届的读书节，现在已经诗第三届读书节了。
读书节会场上四周有着我们的作品，还有一些读书名言。读书节开始了，我们以气球升空来祝愿我们这届读书节能举行成功，到节目“中间”学生与师生他们的配合是多么默契，首先是一年级同学的《春晓》那春天多么美丽，他们的衣服仿佛将我带回了春天。接着是二年级带来的《兰花草》，一股芳香飘入我们的鼻子，仿佛将我们带回了大自然，吮吸着大地母亲的乳汁。过了是三年级表演的《童年揭趣》，最为感受到气势雄伟的还是四年级表演的师生共同朗诵的《满江红》，感受到了岳飞“精忠报国”的精神，过了是五年级给我们带来的是齐颂《少年中国颂》，最后的也是最精彩的还是我们六年级的《拉丁健美操》，学校也把我们的节目作为了书香节的压台节目。看见她们一个个舞姿，体现出了我校的'艺术风格。最后活动结束了，但是我们的心仍还留在活动上，心里还想着我们喊出的口号：“书香校园展新颜，我为书香添光彩！”
接着，我们回到了自己的班上，表演起我们班上为读书节准备的“礼物”，那些“礼物”如一个个梦想，在翱翔，是一个个翱翔的梦。
忠山小学，你是我们继承传统的地方，是我们撒爱心的地方，是我们播智慧的地方，使我们养成了喜读的习惯，培养一个个书香人生。这里有我们翱翔的梦。
叙事的作文 篇3
在愚人节那天，我匆匆忙忙地上学去，在上学之前，我随意对奶奶说：“奶奶，今天是愚人节。”奶奶在厨房说：“什么？今天是什么节？”我不耐烦地说：“愚-人-节。”说完我就上学了。奶奶摸摸头，自言自语说：“什么是“鱼”人节啊？”
傍晚我放学回家老远就闻到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜给我了？一进门，就看见桌上放满了各式各样的鱼，什么油炸鱼，清蒸鱼，红烧鱼……看得我是口水直流。我迫不及待地问奶奶：“今天是什么日子啊？怎么有这么多的'鱼。”奶奶从厨房出来说：“你不是说今天是鱼人节吗？那我们就来个大鱼宴啊。”哈哈，原来是这样啊，，我笑着和奶奶说：“这是西方的节日，叫愚人节。奶奶今天你是过了个愚人节了。”奶奶笑着说：“原来还有这样的节日啊。
奶奶年纪大了，新鲜事物都不知道了，以后我要多给奶奶讲讲，让她做个“时尚”的老奶奶。
叙事的作文 篇4
我们永远没有办法在身边永远留住一样东西，留不住花开，留不住雪落，甚至在季节快速变迁后给人以它们从未发生过的感觉。你我皆是。
——题记
一片片落叶为开出个花园，手牵手挨过整个冬天，每只蝴蝶为了飞，为了翩翩起舞先做一个茧。世间万物皆是如此，都要先有一个漫长的蜕变过程。这不禁使我想到了老师，在用心血哺育了我们后，淡然地退场。在很长很长时间以后，甚至久远到我都记不太得自己是因为什么失落了，只记得阳光洒在温暖的午后，正午时分的暖地板被烤得“滋滋”作响。老师把我中到眼前，先是充满深意的看着我，阳光拓出我们看似温暖的影子，那画面美得我都不敢看了。时间好像被凝固住了，像年久失修的水龙头，不时从缝隙中挤出一滴水。老师迟迟不肯开口，心中的害怕、慌乱也犹如被石子溅起的涟漪，平静下来了。老师终于开口说：“怎么最近的状态不好呢？”
我低着头，不说话。在记忆里老师跟我说话时总爱做一些小动作——挑走你身上的发丝、毛线了，整理你的衣领了，抚摸你肩膀了。
那时候老师的这些小动作，总会让我记住，即使是回想起来也觉得如此美好。老师继续说：“你知道璁和？吗？”
我并不知道。在心里这么回答她，却只是摇了摇头。
老师为着：“璁是一种像玉的石头，而？则是真正的'玉。即使再怎么像玉，它的内里也只是石头。你想当璁还是？呢？
我继续沉默。
老师的目光换了一个方向继续说，“其实你们每个人都像是未经雕琢的玉，每一块都有着独特的纹理，只可惜，只有少数会变成真正价值连城的玉。老师希望你能有一个良好的状态，好好打磨自已，你明白吗？”
那一刻我心里像是被什么带有浮光的东西包围着，有力的温暖。想说些什么可却全堵在嘴边，在深默一两秒后化为了有力的点头。
也许不只这一件事例，但是就像轨道两边的暗色平原，错过了季节，就再也擦不着了希望，我再也追溯不到更远的地方了。但记忆一直告诉我，老师是真正对我好的。老师在她的网络博客中经常会在一些图片下面配上几名简短的话语，也许看到的人都会认为主人是位蕙质兰心的人，尽管事实也是如此。
后来我就以改变做为默许，而老师的所有话语所有做法应该用流言或碑文的方式记录。
并且这使我还想到了一种物质——荧光剂。它把之前吸收的光慢慢释放，终会有释放完的那一天。那时它逐渐变暗，直至黑暗，这时从远古的地平线传来一个苍老的声音，它说：“再也回不去了。”
但我的诗篇能存活下来，赞美你的价值，不怕他的毒手。
——《十四行诗》
也许在今后我会遇到更多的老师，但在我心中，最初的老师最重要的老师只有一位，不朽的永恒。
叙事的作文 篇5
姑姑送给我一只牧羊犬。刚送来的时候，它才出生几天。当我得知它是一只牧羊犬时，我的眼前不由自主地浮现出一幅画面：在一片辽阔的草原上，天上飘浮着朵朵白云，地上盛开着朵朵野花，那野花之间有一只牧羊犬在奔跑，它就是我的“朵儿”。
“朵儿”的耳朵尖尖的，像狐狸的耳朵一样。那双机灵的眼睛，不时地向我望着，好像要对我说些什么。它的嘴很大，里面长满了锋利的'牙齿。身子像煤一样黑，只有脖子上有一圈黄色，像是戴着一条宝石项链，既漂亮又可爱。
“朵儿”天天陪伴着我，成了我的好朋友。有一次，我带着“朵儿”去湛河玩，路上，不知何时我的一张10元钱掉了下来，我毫无察觉，还一直往前走。“朵儿”却发现了，它就卧在那儿大叫。我以为“朵儿”被什么东西扎住了，跑过去一看，才知道是我掉了10元钱。我高兴地对它说：“谢谢你，回家我给你骨头吃!”
我对“朵儿”唯一不满的是：有时，它像猫一样，喜欢玩线团，而且把线团弄一身，妈妈常常因为这对我发火，我于是也对“朵儿”惩罚，不给它饭吃。
“朵儿”，你太调皮了，可你又是多么可爱呀！因为你给我带来了太多快乐。
叙事的作文 篇6
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方？感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气非常好，以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我非常多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也非常风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么？”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的`专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。?
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
叙事的作文 篇7
我们的教室位于三迪小学教学楼三楼，一上三楼，从东往西数，第三个教室，门上挂着一个金色的牌子，上面写着“五年级三班。
你只要一走进我们的教室，呈现在你眼前的便是一个明亮、干净又宽敞的教室，大约有四十多平方米，里面的物品摆放得整整齐齐。那我就从前往后给你们介绍吧！
教室的最前面是一个讲台，老师经常站在讲台上给同学们讲课。讲台的后面便是黑板了，老师用粉笔在这张黑板上洒下了多少汗水？而老师又用这些汗水来浇灌着我们心田中播下的知识的种子。
在讲台的左边，是一个白色的柜子，柜子里放着老师给我们上课用的多媒体，在柜子旁边还有一个大屏幕，是播放课件用的，在电脑里面放着老师辛苦做的`课件，
我在教室的两面墙上，各有两个明亮、宽广的窗户，在讲台右边的窗台上，放着我们捐的书，成为图书角。在图书角里面，有各种各样的书：有四大名著、科技书、笑话书……。
在教室后面的墙上，有两个柜子，是镶嵌在墙上的，上面柜子放着扫把、簸箕，下面的柜子放的则是拖把了。
而在柜子的旁边还有一个巨大的空调，他是在炎热的夏天，为我们送来冷气的。我们的教室里整整齐齐的摆放着九列桌子，总共有八排。
这就是我们的教室，它给我们提供了优美的学习环境，我一定要在这么美的环境中，好好学习。
叙事的作文 篇8
夜间蚊虫叮咬，觉睡的甚不安稳，烦闷至极，终于在凌晨四点披衣坐起，暗叹这时间最不仗义的便属这蚊子了。想当初听生物老师讲完公蚊子不叮人以后，逢人就宣传，甚至在家看到老妈杀蚊是还英勇无畏地冒着被海扁的风险死拽住她的胳膊大喊“看清公母！”为它们争取二分之一的生存几率呢！现在倒好，一个个地合起来谋害我，把我当“小叮当”啊（被叮理所应当）我可没买医疗保险，贫血没钱付医药费。忿忿地朝空中挥了挥拳，可恶，有种单挑啊，干吗偷袭！切，小人，不对，“小蚊”！
无奈之下，我只得出门逃离这个是非之地，就当作散心吧，天知道四点钟我去散哪门子的心。
刚出门，便听见邻居家的鸡打鸣了，抬腕看看表，才四点十分，真不知道这公鸡先生报的是哪过时间。记得当初我家也买了一只公鸡，本想宰了吃的，但在我打着发奋图强的旗帜，一把鼻涕一把泪的向妈妈哭诉早晨起不来的苦衷，以及想让鸡叫我起床学习的良好志愿下，妈妈竟然破天荒的答应了，也一把鼻涕一把泪的说：“孩子，妈支持你，鸡你就留着吧！”可这公鸡太争气了，太阳都骑树脖子上了，这老人家还趴在窝里睡的正香，压根就没有起来工作的意思。这让我深深怀疑那闻鸡起舞的.古人是否在中午练剑。后来由于它极度散漫的工作态度，妈妈终于忍无可忍的下达了斩立决的命令。纵使我有千般的不舍与万般的无奈也无法挽回，只能流几滴口水遥祝它在天堂睡的愉快。
走了半天终于见着个人了，是为老大爷，手里拿着一个收音机，虽然两鬓斑白，但步伐却不显蹒跚，嘴里哼着我中国人听了像外语，外国人听了还像外语的小曲，神情好不自在。这让我想起了一个同学，他在爬山的时候看见一位阿姨手里拿着什么东西在放着歌曲，登时两眼冒心地赞叹道：“哇！好大的MP4！”于是便顾不得自己80公斤的体重，奋力向前追去，非要问问是什么牌子的。哪料这位阿姨巾帼不让须眉，登山如履平地速度之快另人叹为观止。这可苦了那位好奇心颇重的同学，在后面不停地向地面洒水，甚至用数量补质量，出现了返祖现象——手脚并用。终于，在到达山顶是，阿姨停了下来，他用尽了自己最后一丝力量爬了过去，刚要张口问是什么牌子的MP4怎么可以这么大，却怎么也张不开口了，眼神里充满了绝望，“怦”的一声跌坐在地上。这哪里是MP4啊，分明就是一个袖珍收音机！
不知不觉就晃到了早点滩前，暗笑自己果真是以食为天，一次同死党一起吃早点的时候，我忽然用酸死卖醋的人的声音无限嫉妒的对她说：“你可真幸福啊！”她一脸茫然地问我：“为什么？”“哼哼，你家附近竟然会有卖那么好吃的肉饼的地方！”死党愕然，送我一记暴栗：“吃饭！”无辜啊，我太无辜了，从前我们在一起讨论梦想的时候我就总是一脸地说：“天天都有好吃的。”真是的，像我这般贪吃的人怎能不嫉妒啊！坐在餐桌前，我要了一碗粥，老板说：“好的，等两分钟。”十分钟过去了。“老板，请给我一碗粥。”“好的，等两分钟。”晕死，比我家鸡还没时间观念。“那先给我两个粽子。”“好的，等两分钟。”我彻底崩溃。“那有没有等一分钟的？”我无奈的问老板显然没转过弯来，只是呆呆的望着我。“咳，我的意思是，那个，恩，我不想喝粥了，请给我一碗糁吧！”“哦，马上。”啊，终于不用等了。
吃饱喝足后，我接着散心。啊，路上好安静啊，交通好好哦。不过，好象这里的交通一直都很好。昨天下午坐车回来时遇到堵车，只见前面的一位姐姐万分激动的摇着旁边人的胳膊：“哇！看到没？峄城竟然也会堵车？天！奇观，真是奇观啊！”全车人无语。其实也难怪，这里即使红灯亮了，排队等着的车最多超不过十辆。交通局的人估计天天闲的抓蚂蚁玩玩。
我继续走着，心继续飞着……
叙事的作文 篇9
我有一个堂姐叫丁丁，她并没有迷人的大眼睛，也没有挺拔的高鼻梁，但是这并不影响她的优秀。
姐姐她平时的学习可认真啦！她做作业的时候异常专心，只要她作业还没做完，你们别想跟她说上话。有一次，我在写作文，有一个字不会写，我想问一下姐姐，我连着问了5遍，她竞然不理不睬，没有一点反应，我气死了，我大吼一声：“姐，你耳朵聋啦？”姐姐这才慢慢地抬起头来，一脸疑惑地问：“你在说啥呀？”看来姐姐真的是没听见我的'问话。姐姐做作业的专心真像《小猫钓鱼》中的猫妈妈啊。
我的姐姐还有一个特点是爱看书，古今中外的都爱看，什么四大名著、上下五千年、大国崛起……她都看过了，因为看书太专注了，还闹出了不少笑话呢！爱看书的她，当然很聪明、很优秀。
我把我的姐姐当成偶像了，她是我学习的好榜样。
