叙事的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
这节是美术课，我们美术老师说：“这节课我们学习了美丽 的大公鸡，画好了之后，我们要为大公鸡涂上艳丽的颜色。”老师个话刚落音，同学们就手忙脚乱的拿出水彩笔开始行动了。
看到我画得底板，一直雄赳赳的大公鸡昂首挺胸面朝太阳 蹄叫。我看了就喜欢，我兴奋不已的去拿水彩笔，准备涂颜色。我把手伸进书包，咦！没有水彩笔。我心想：完蛋了，水彩笔忘带了？看着别人都在专心致志的.涂颜色，我的大公鸡还是白色的，我心里着急的好像有一群小蚂蚁在咬我一样，我东拼西凑，总算给大公鸡穿上了五彩衣，这时候，只听美术老师对另外一位同学说：“你每次都忘记带水彩笔，你天天丢三落四，作为一个学生你不带笔，就像战场上的战士没有带枪带武器。”我也没有带水彩笔，这时候，我是提心吊胆，好像十五个打水桶七上八下。 “叮零零”幸亏下课铃响得及时，要是美术老师发现我也没有带水彩笔，一定会把我臭骂到麻木为止。
哎！明天我一定要带水彩笔，晚上我一直在想明天我要带水彩笔，为了避免忘记，我专门在书包上贴一张纸提醒自己。早上，我一起床，就背起书包拿起水彩笔兴冲冲跑到学校。刚走到学校门口就碰>同桌，她打量了我一下说：“今天不上美术课，你带水彩笔刚什么？”就是呀！今天，没有美术课，我带什么水彩笔呀？哎！真是的我怎么这么健忘呀！
叙事的作文 篇2
我这张娃娃脸，一会晴空万里，一会阴云密布，表情变化无常，就像京剧脸谱似的，谁也猜不出接下来我变的是什么脸。
记得有一次，我的.玩具被弟弟弄坏了，我很生气，头上冒出一团火来，我发狂了，呜呜的哭了起来，这就是我的哭脸。
还有一次，我过生日的时候，妈妈给我买了个大蛋糕，大家一起给我唱生日歌，哥哥、姐姐们还送了我许多漂亮的小礼物，并且还吃了一顿香喷喷的饺子，心里乐开了花，这就是我的笑脸。
又有一次，期末考试的卷子发下来了，我一看，啊！语文考了89分，数学考了83分，品德考了90分，我实在太差劲了，连我的同桌都不如，我经常因为成绩不好而苦恼，这就是我的苦脸。
我每天都在变化着不同的脸。
叙事的作文 篇3
时光如流水，转眼间，小学三年级的学生生活即将画上圆满的句号。
我像昐星星、盼月亮，终于把属于我自己的暑假就要给盼来了。到那时候我也终于能撇下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，我想为自己合理安排自己的作息时间，休息、看书、运动。主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务。整理好自己的房间。我喜欢放假，放假的感觉真好，早晨没有任何理由不让我睡懒觉，不用害怕父母的催促，还可以和我的小伙伴们一起痛痛快快地玩上几个钟头，玩累了可以坐在冷饮店里点上一杯饮料慢慢地品味着。在这个暑假里，我还想多参加小记者的`夏令营活动，因为人们都说，一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多，虽然是一身疲惫，可想到可以和小伙伴们一起离开父母用自己的想法尽情的玩!无忧无虑的玩。还可以欣赏到美丽的风景时，心里便悄悄多了几分美丽，几分甜蜜!
我期待着暑假快快来到。
叙事的作文 篇4
“给我一个原味的棉花糖，快点，给你钱！”“也给我一个！”“给我两个草莓的！”刚出校门，只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们；有的是路过的行人；还有的是刚背着书包走出来的.学生。那辆车上横七竖八的叉着什么？
我用高度视眼，眯成一条缝，才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀！那一团团棉花糖诱惑着我，把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的，诱人的棉花糖，有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事；有些人津津有味地吃着手中的棉花糖；还有些人手中的棉花糖，不仅是给他（她）自己吃，还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺，摸摸口袋没带钱”！我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好，我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。
我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨！”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车，便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来，依依不舍地离开了。走着走着，我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉，我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖，我便向她坑了团白色的棉花糖。
呀！棉花糖真香，它散发出一股香，引得我口水直流。放入口中，只觉得棉花糖迅速地在口中溶化，流入喉咙。之后，只是一阵甘甜。我知道了，棉花糖的滋味！
叙事的作文 篇5
别开生面的“斗牛”比赛开始啦！瞧他们，双方背上各贴了一个字，俩人用各种技巧去看对方背上的字，谁能准确地看到、读出，谁就取胜，“牛”们可以用各种办法，惟独不能用手。
老师先叫第一场的两头“牛”，只见同学们纷纷把手高高地举起来，有人嘴里念叨着“老师，叫我！”，有人还急切地冲下座位，为自己争取机会。老师便成全了他们，这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”，两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战，彼此不分胜负，僵持一阵后，绿“牛”终于取胜。
第二场 “斗牛”又开始了，这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。 “条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手，想偷看写的是什么字，可总是无法得逞，不禁懊丧地挠了挠头，下边的同学们不禁都咧开嘴乐了，有人还主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸长了脖子想看个究竟，但除了老师，我们谁都没看到写的.是什么字。过了一小会儿，老师神秘的把两个字贴到“牛”背上，这回我们看清了，“条纹牛”贴的是“胜”字，“深蓝牛”贴的是“败”字，我们都心照不宣，闭紧了嘴巴，目不转睛地盯着台上的两个人。开始了，倆“牛”这回先是静止不动，伺机寻找着机会，但没一会儿，“条纹牛”就虚张声势，大声叫了一声“嘿”，“深蓝牛”此时却近乎无动于衷，只是转了一下身体，把他的“败”字让观众们一览无余，大家捂住嘴笑起来，“条纹牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了声，看来角度不同，观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻，又是转圈，又是跳起，想尽各种办法去看对方的字，而“深蓝牛”则以不变应万变，有意消耗对方的体力，于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然，“深蓝牛”好象看到了什么，就说：“是赛，我看到了！”而老师却摇摇头，借次机会，“条纹牛”乘胜追击，喊出了“败！”观众们频频点头，“对了！”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说：“老师，您这是咒语！”又引来了观众们的一片大笑。
第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势，梳着长辫子，正好把“们”字盖上了，而“白牛”就没那么幸运了，虽然她也梳了辫子，但却不长。女同学们果然很守规矩，谁都不看王老师在写什么。比赛一开始，“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”，“黄牛”也不示弱，总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩，但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”，于是就试着猜了两个字，却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈，使劲去看对方的字，最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。
这真是别开生面的“斗牛”比赛！我虽然没有上场参赛，却一样感受到了比赛的激烈和有趣，从中我还明白了一个道理：做事情可以用多种方法，灵活地思考，以智慧取胜。
叙事的作文 篇6
坐着无蓬无顶的电动车，与母亲一起走在黑透了的天空下，走在大自然略带寒气的微风里；走在回家的小路上。
虽然是三伏盛夏，单也避免不了天的'调遣，一时竟有了秋的凉意。
下雨了……滴滴答答……
撑着小伞，自然的气息顿时被雷电那划破天空的巨响迅速弥漫开来，偶尔雨聚，有如天河流逝而下，“吧嗒、吧嗒”的声音随着车的流动而流动；看着天上的雨随着大小而急缓。眯着双眼，用耳朵“看”到了许多；觅食的鸟儿，忽屈忽挺的树叶，路上急匆匆的行人……，当车经过一个坎时，顷刻间心花怒放，神奇、激动、扑面而来，陌生却开心，开心却有点冷清，天地间仿佛变成了两个人的世界。这不是自然的伟大力量吗？
过了许久，那“吧嗒”的声音没有了，路边的一切都在吮吸着雨水带来的乳汁，它们毫不保留，把身体上的每一滴水都不停的抖了下来。晴了！
甚至有点陌生，仿佛来到了一个新的世界。
远处是一声渺远的蝉鸣……
叙事的作文 篇7
春回大地，春将冬日里的烦恼统统赶走，春风滋润着那刚睁开朦胧双眼的大地。我怀着兴奋的心情来到童星作文乐园。一路上，小鸟叽叽喳喳对我说个不停，好似猜想我们春游会遇到的趣事。
大巴载着欢声笑语带我们“启航”喽！路上，窗外的美景源源不断：满山的映山红、杜鹃、桃花.....五颜六色的花朵竞相开放，仿佛大巴将我们带入了一个神秘、宁静的世外桃源......。
白云山庄是一个十分幽静的山庄，它的树林很茂密，因此老师让我们在一个地方进行野餐。我们将各自“种类之繁多，数量之丰富”的.食品拿了出来：海苔、土豆片、瓜子、烧鸡、饼干......天啊！可以媲美“满汉全席”了！虽然是许多人梦寐以求的“满汉全席”，但毕竟吃不饱呀！还是老师考虑周到，帮我们解决了“肚子”问题，拿出了他们早已准备好的凉面、银耳粥、麻辣洋芋等，让我们大饱口福。
呼！终于吃饱了，可登山比赛也即将开赛了。“这～～～”肚子里的食物还没有消化呢！我可傻眼了。“哼！”管它三七二十一，死马当作活马医，为了奖品，我豁出去了！
“嘘～～～”随着一声哨响，“运动员”好似离铉的箭，立即向山顶飞奔。我虽用了九牛二虎之力，但还是被撂在了队尾。突然，我灵光一现，将自己想象成一只受惊的野兔，受到猎人的追逐。这时，我使用平生力气狂奔，才冲到队伍中间。这时已顾不上损人利己了，我往左边撞了一下又往右边拉了一个，像百米冲刺似的冲向前方。五十米、四十米、三十米、二十米，终点遥遥在望，还跑不跑？这时的我早已精疲力荆心里已经打起了退堂鼓。“跑”我心里暗自给自己鼓劲。终于抵达终点了，我有气无力地接过纸条，竟是第五名！管不上谁是“手握斧头的小华盛顿，谁是谁了”。我立即拿出兑了奖品。
童年是灰蓝色的夜幕，上面满天星斗，这次春游将是一颗璀璨的星星，看，它正点缀着那月笼轻缈的夜色呢........
叙事的作文 篇8
成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。
——题记
从小她都是个顽固不化，贪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她讨厌他的父母，因为他们没文化没素质，她讨厌她的出生环境讨厌她的亲人，觉得他们太冷漠。上初中的那年，她和同龄的一个女孩都没有考上理想的中学，然后有一个很有能力的亲人来帮她们渡过这个难关，于是，她两同时上了同一所重点中学。这个女孩很叛逆其实也很敏感，因为那个有能力的亲人的一句寒心的话在她的心里扎了根，仇恨在她的心里错误的生长着，越来越放纵自己堕落自己不努力学习，不关心父母还天天气父母，烂透了顶的一个人。别人以为这样的她很快乐其实他她每天都备受痛苦因为没人理解她因为这不是她希望的一切。因为家庭的环境影响使她从小的心灵就有些敏感而又自卑，从而演化为阴暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充满了吵闹声破骂声抱怨声，要这样一个孩子阳光起来，很难。就这样怀着仇恨与无畏的心态她浑浑噩噩度过了三年的初中生活，没有谁喜欢她，在班上没有人愿意主动去接触她，父母也厌烦她，老师更是无视她。其实她也很伤心，其实她想过要改，可是那句话扎根太深，想拔掉它，不简单。三年后，经历了中考，意料之中的考得很烂其实她也从来没抱有什么希望过，反正父母会给她出钱买进重点高中的。而当时那个和她一同进初中的女孩三年后顺利的考进了重点高中，那个有能力的亲人更是看重她。而这个女孩却因为她的一句话抹杀了自己三年的学习时间。
有一天，当她依然堕落的生活着的时候，有一个她曾经一直畏惧而又崇敬的人过来告诉她一切事情的真相一切道理，开始的她极力的与之抗争不愿承认，可是后来这个人成功的说到了她的'心坎，她大哭了一场把三年来的痛苦都哭了出来，这个人告诉了她很多的道理将她完全‘’洗脑“重新的整理了她的人生。于是那个和他一同进入初中的女孩花了很多钱进入了一个贵族学校，而这个女孩在这个人的分析下决定去一个相对不好的学校学习，她抛下了她的虚荣心，这是第一步。所有她的朋友都进了重点高中也都是花钱进去的，而只有她做了一个与别人不同的决定，去不好的学校。因为她相信是金子总会发光的，外界因素并不重要。在学校的这一年里她每天很努力的学习下了比别人多很多的功夫一心一意搞学习，也因为学习吃了很多苦，她知道在这里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，从以前的差生叛逆儿童变为现在的优等生还得到了奖学金，不仅成为父母的骄傲也成为了老师的骄傲。她的性格也变了很多，虽说表面上依旧很不好接触但是熟了以后便是个开心果。要问她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，别人在玩是他在学习别人在休息时他在学习别人在吃饭时她依旧拼命学习。她的确失去了很多，最重要的是她改变了，她将永远不会忘记那个当时来开导她的人她将是他为生命中仰望的高度。
