(通用)叙事作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
周末，我和妈妈怀着对鲁迅先生无比崇敬的心情参观了鲁迅故里。我们沿着窄窄的石板路来到了位于东昌坊口西侧的周家新台门。鲁迅在周家新台门内度过了童年和少年时代，给人们留下了耐人寻味的踪迹。新台门坐北朝南，青瓦粉墙。从鲁迅故居临街两扇黑油油的石库台门进去，穿过小天井，是一间泥地的台门间，是鲁迅家当年用来安放交通工具的地方，那里陈列着桥和檐。
从台门斗侧门进去，有一口水井，那水井里的水多么清澈，多么清凉。把手一伸进井里，你就会感到浑身十分凉爽，仿佛来到了冰凉的世界。井边有棵小树，像是一顶撑开的绿伞为井遮风挡雨。
穿过长廊，就来到了桂花明堂。这里原种着两株茂盛的金桂，所以得名为桂花明堂。桂花树下有一张大圆桌，据说鲁迅小时候，在烈日炎炎的夏天，经常躺在桂花树下的桌子上乘凉，听继祖母给他讲故事……过了桂花明堂，便来到了鲁迅的卧室兼书房。里面有铁梨木床、桌子椅子……
穿过天井，迎面就是保存完好的鲁迅故里两楼两底。那儿有间会客室，鲁迅常在那儿接待朋友、同学。会客室里除了桌椅外，还陈列着一张皮躺椅，听说是鲁迅的父亲在生病时用来休息的原物。除了会客厅，那儿还有他母亲的卧室、夫人的卧室……
忽然，我想起了鲁迅的《从百草园到三味书屋》中有段描述：我家的后面有个很大的园子，相传叫做百草园……其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园……我多么想一睹为快，于是我漫步来到百草园。百草园其实只是一个普通的`菜园子，可鲁迅却能将一个如此普通的菜园写成一个有着许多昆虫和种着许多瓜类的瓜园。导游姐姐介绍道：鲁迅先生小时候经常和小伙伴们到百草园里嬉戏玩耍，他们还时常在这片小天地里捉蛐蛐儿，看蚂蚁搬粮食，冬天还常常在雪地里捕鸟呢！听了介绍，我仿佛看到了鲁迅先生和他的小伙伴们在此玩耍的情景，也仿佛听到了他们的欢声笑语。
经过百草园，我们又来到了三味书屋，这是鲁迅曾经读书过的地方。我发现鲁迅书桌右下角有一个早字，觉得奇怪。后来，听了导游姐姐的讲述才知道：原来鲁迅有一次上学时因故迟到，受到了塾师的严厉批评，于是就悄悄地用小刀在书桌右下角刻下了这个早字，用以自勉。
我深深地佩服鲁迅的这种精神。瞻仰鲁迅故里，更激起对这位伟大的文学家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青，静水常绿。鲁迅浩然正气，高风亮节永留人间，将激励我们发奋学习，长大为中华民族的繁荣昌盛作不懈努力。
叙事作文 篇2
农历8月16日，我们跟着王老师和马爸到了鱼塘江美女坝，也许是因为不算主坝，没有书上写的那么多人。时间充足，王老师带我们逛了一圈，回来之后，下起雨来。中午了，也不见潮，我们吃了饭，还等不到潮，但人渐渐多起来了。我和吉玩起了蚂蚁，它们被吉的尖叫吸引着，结果都被沾住了。忽然听马爸一声喊：“潮来了！”，我扭头一看，没影儿，才知道受骗了。过了片刻，马爸又狼来了假瞎喊。再过了一会儿，一大片人炸开锅似的欢心大喊“潮来了”。这么多人一起喊，可信。我拼命把头靠近栏杆，果然，在我很远的右手方，水平线上，一条百线出现了，过了一会儿，又听到了远处传来轻微的“隆隆声“。近了，一道弧形的波浪推着近了，看清了，虽然小，但看清了，一小卷一小卷白浪，极像爆米花，再靠近点儿，对，大了点儿，如同数千条绵羊整齐的迈步。这时，马爸叹息道“这浪不是特别齐。”他说得没错，浪是一段段的虽然笔直，但浪有前后，前面的浪都跑对岸去了，我们这边的，还在后头追赶着，经过它们的努力，总算汇到一起推了过来。像一条绸带，潮扭曲着卷了过来，目测只有0。5米高吧，宽还是挺宽的，这被潮卷过的地方今非昔比了，本来还平静的海面，一下被涌动的浪给吞没了，变成了一种棕色的`、巧克力色的了。不经意，我看到了那群小蚂蚁们，它们似乎忘记了身处尖叫中，高兴地看着潮，要不是吉的尖叫，它们可还在洞里呢。话说美女坝观潮，观的是回头潮，第一波潮碰到坝时，又匆匆赶了回来，好像忘了什么事，她掀起裙子，猛的一波浪翻了过来，浓浓的更涳的巧克力汁充斥了小片海，那一刻，惊心动魄，全场人无不叫好。靠近坝的人还被巧克力泼了一身，湿淋淋的，好一个落水狗。大潮就在巧克力浪中接近尾声，这么快就结束了，开头嫌慢，收尾时嫌快，中间不嫌不过瘾。
虽然赏不到月，但观潮更有趣。
叙事作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”已成为人们的共识，可我却只信奉一句话：“爱心是人类前进的动力！”
我的启蒙老师姓范，在还没遇到她的时候，我的成绩永远只在及格的边缘徘徊……
记得第一次上她的课时，我是抱着无所谓的心态，心里嘟哝到：老师还不是都一个样的，永远都喜欢“天鹅”，怎么会注意到我这只毫不起眼的“麻雀”呢？
可是——
“大家好！我姓范，叫范秀臻，大家可以叫我范老师，从今以后，我就是你们的语文老师，也将成为你们的好朋友！……”
“真的吗？你真的会跟我们做朋友？我才不信的呢？老师都是高高在上的，不批评我们就不错了的。”我心里暗暗想着。
“今天是我第一次上你们的课，所以还不认识你们，现在请同学们做一个自我介绍好不好？”她在讲台上兴致勃勃的讲着，台下却没有人举手，于是她又扯开了嗓子道：“就由第一桌的那个小女生开始好了，别害羞，大家给她鼓鼓掌，好不好？”
那个女生被老师弄得不好意思了，站起来说：“我姓张，单名一个莹。”
“好，很好，老师记住你了。”她上前摸了摸她的头，眼神里充满了温柔：“人要勇敢一点，凡事总要跨出第一步啊！”
这话像是对她说，也像是对全班人说的。
一股暖流注进那个女生的心头，也渗透了我的灵魂：这个老师还不错哦！
接下来举手的人越来越多了，课堂的`气氛一下子达到了高潮，见到老师回以我们如此亲切的笑容，我也忍不住了……
那一天过后，她那温柔的话语、亲切的笑容便深深的刻在了我的脑海里。
相处了几天，我越来越喜欢这个老师了，有时候甚至会朦胧的错觉到她的爱，似乎还胜过了妈妈对我的爱，我不知道该用什么语言来表达，为了赢得她更多的爱，我上课认真听讲、做笔记，回家拼命复习、预习。
这一切也使我的成绩呈直线上升！
我尊敬她、感激她、也爱她，不为别的，只因她那慈母般温柔的微笑，也因她真诚关怀、鼓励每一个学生的进步。
爱让人温暖，情让人感动，有句歌唱得真好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”让我们用心去温暖世界吧！
叙事作文 篇4
今天今天，爸爸妈妈要带我去爬山，我开心得一蹦三尺高，因为这是我有史以来第一次爬山。
到了山脚，我抬头一望，哦！天呐！山腰呢？山顶呢？这么高吗？妈妈说：“山腰和山顶都被云给遮住了。”我点点头，才明白为什么看不到山腰和山顶了。我们朝山峰进发了。沿路的风景把我深深吸引了，那缓缓流动的小溪、飞舞的蝴蝶、新鲜的.空气，还有那些散发着清香的树木的气味，令人陶醉。
我们爬呀爬，觉得已经过了好久，但其实并没有走多远。到了中午，我们一家人坐在石头上，拿出背包里准备的食物做午饭。这时，我想起了红军长征，长征的时候比我们还辛苦，往往没有食物吃，他们都能坚持到最后，我为什么不能呢？
吃完东西，我们稍稍休息了一下，又继续向前爬。几个小时后，我们终于爬到了云雾缭绕的山腰。这里的景色朦朦胧胧，可真美呀！爸爸妈妈本想拍照，可拍出来是白茫茫的一片，看不清楚，就算了。我们欣赏了一会儿风景，又上路了。
走了不知多久，终于走出了云雾，看到了阳光。我似乎看到了希望，飞奔过去，啊！到达山顶了。我站在山顶向下望去，感觉整个世界都在我的脚下，真是美妙无比啊！
叙事作文 篇5
星期三下午，太阳高高的挂在天空中，喷吐着他那炎热的怒火。好不容易熬到体育课下课，我们都一窝蜂的跑回教室拿自己的水瓶又马上冲到水池边排队接水。由于我的运动细胞不太活跃所以我排在了队伍的末尾，我的'后面还有一位大汗淋漓的小弟弟，他的头上不断有汗珠出现，不是的从头两侧留下来。
时间在慢慢的流逝，我也越来越热想到马上就能接到水走的念头就立刻蒸发掉了。等了七八分钟我终于接上了那来之不易的水，看着着满满一杯的水我真想马上就把它喝掉，我转头望了望小弟弟，只见他打开水龙头，开心地笑着但事实却对他十分的残酷，水箱里没有水了。小弟弟失望的舔了舔他那早已裂开的嘴唇。我望着我那杯满满的水，又看了看小弟弟水中的水杯，同情之心就立刻产生了。我的耳边想起了老师对我们的教诲：要帮助有困难的人！我叫住了想要离去的小弟弟把我满满一杯的水倒在了他的水杯里。小弟弟说：“那你怎么喝呢？”我笑笑说：“没事的你喝吧，我到外面买矿泉水喝，听着小弟弟那贪婪的喝水声，我会心的笑了。
帮助有困难的人是一件天经地义的事。
叙事作文 篇6
我是一只小小小小小小鸟，一点轻松也没有，我成天为觅食而穿梭在树林。早已厌倦了这种生活的我，是多么羡慕那些笼中鸟。
于是我决定迁徙到大都市。正当我刚刚安好家时，已是夜幕降临，华灯初上了。这时，我看见一个小女孩坐在窗前写作业，她是那么地认真，以至于连我在窗外也没有发现。
我在枝头叫着，看着路过的行人，满心认为他们会把我接回家，谁知一个个扬长而去，但我却不灰心，一心等着有人接我回家。
就在这时，小女孩从座位上站了起来，把椅子挪开，把窗子拉开，探出头来，抬头仰望天空，她目光显得如此呆滞，还摇摇头，长叹一声：“哎——”我从这声叹息中觉得有一种与小女孩年龄不般配的沉闷而又令人怜悯的感情。
我觉得奇怪，因为我认为她双亲健在，无须料理家务，为何如此叹息？她性格应活泼愉快，为何似乎拥有大人们生意场上的无情与叹息呢？我陷入了深思。
慢慢地，到了夜深人静的.时候了，百家灯火已经熄灭了，唯独路灯和小女孩房间的灯尚未熄灭，小女孩仍然坐在窗前奋笔急书，埋头题海。倘若台灯是有生命的，那它不知道做了多少次“手术”——换内灯管。
我看着这一切，更加迷惑不解了，按道理来说小孩子们已经早已进入了梦乡了，为何她迟迟不睡呢？是她成绩差吗？我带着疑问飞到了她的窗前。
小女孩仿佛也听到了我扑腾地振翅声，为我开窗，我见她把窗打开，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千丝万缕的羡慕之情，我对这种感情似乎有些不解。
一刹那间，我明白了，这是一种渴望自由之情，是那样的强烈，我的心也为之一颤，我也对那些笼中鸟的“幸福”生活产生了新体会，那些所谓“幸福”生活全是假的，只有自由才是最真实的，也是最可贵的！
