叙事作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的叙事作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文300字 篇1
一天，王小刚在野外散步。忽然，他看见在一棵榆树上，一只年纪很大的乌鸦躺在窝里，一只小乌鸦飞来，嘴里叼着一条虫，看样子，它是想把虫给乌鸦妈妈吃。王小刚看了这一幕想：是乌鸦妈妈把小乌鸦辛辛苦苦带大，现在乌鸦妈妈年纪大了，小乌鸦开始照顾妈妈了。连鸟类都在孝敬长辈，更何况我们人类了。想到这里，王小刚马上跑回家，对爸爸妈妈说：“爷爷的脚不是不方便吗？每次到了吃饭时间，他总是一瘸一拐地自己张罗着，多辛苦啊！我想把爷爷接到家里来，好好照顾他。”“好吧，我们答应你！”爸爸妈妈异口同声地说。第二天，爸爸把爷爷接到了家里，说:“以后就由我们给您拿饭喂饭吧。”爷爷连忙推辞说：“不了，不了，还是我自己来吧！”“不行，就让我们来照顾好了！”爷爷说不过爸爸，只好答应了。
到了中午，王小刚把白花花的米饭，大大的对虾，绿绿的青菜，脆脆的'荷包蛋放进碗里，然后端着碗，正等待爸爸手中的勺子来“做客”。爸爸则是把勺子盛满饭菜送进爷爷的嘴中……爷爷的脸笑得像一朵花，皱纹也舒展了开来。乌鸦有反哺之恩，连小乌鸦都知道孝敬父母，我们人类就更应该有一颗感恩的心。
叙事作文300字 篇2
今天我们要去秋游，目标是植物园。
我兴高采烈地上了车，一路上，我和同学们有说有笑，一会儿就到了植物园。
我们先去了多肉多浆植物区，那里有许多肉质块根植物，接着去了热带花果植物区，那里展示了各种各样的热带果树和花卉，最后去了热带雨林植物区，那里可以看到“绞杀”、“独木成林”的现象，还有一种叫见血封喉又叫箭毒木的树……
看完这些植物区后我们去了盲人植物园，那里有许多中国稀有植物让我大开眼界。
很快就到了我们吃午饭的时间，因为烈日当空我早已筋疲力尽，于是我赶快坐下来吃点东西休息一会儿。
吃过饭后我们到了北园，参观了一个养鸽子的'地方，我好想买些鸽食来喂鸽子，只可惜没带钱。我绕到后面看到那里有许多鸽舍，正好有一群鸽子飞向蓝天，仿佛一片洁白的云彩，同学们都欢呼起来。
这真是快乐的一天，美好的一天！
叙事作文300字 篇3
那天，我在公园玩着，不一会儿，我看见天空中飘着许多白色的绒毛，像洁白的雪花，像飞舞的蝴蝶，像雪白的花蕊，又像到处飘飞的.蒲公英······一会儿降落在绿油油的草地上，一会儿飘落在参天大树上，一会儿飞到房顶上。有个"小淘气包"还跑到我鼻孔里，害得我一连打了好几个喷嚏。这小家伙大概是受了惊吓，连忙跑了出来，一刻也没有停，又飞跑了。
我十分好奇，上蹦下跳，费了九牛二虎之力，终于气喘吁吁地捉住了一些。张大眼睛一看，不可思议，这居然是农民伯伯中的棉花!棉花居然漫天飞舞，太不可能了!我带着好奇心，拿着棉花，以一百米冲刺的速度跑回来家。一进门，我就兴奋地大喊:“妈，你瞧天上怎么飘着这么多得棉花啊?”妈妈看了看，说:“这不是棉花，这是柳絮，是柳树的种子。”我心想:就这点东西就能长出高大的柳树?不可能吧?妈妈看出了我的心思，对我说:“是真的，柳树是靠风传播种子的。”
晚上，妈妈找了很多关于植物方面的书让我看，通过仔细阅读，我才知道柳树是靠风传播种子了。
叙事作文300字 篇4
河堤上有各种各样的植物，长得特别快的就算荠菜了。
星期天妈妈带我和哥哥去挖荠菜，一上河堤，就看见满山遍野的金灿灿的油菜花，微风吹来还有阵阵香气，又看到荠菜长的可多了！
“别光看，快动手呀！”妈妈说。我见有的荠菜开了小白花，很漂亮，就想去挖。妈妈见了，说：“开花就证明这颗荠菜已经老了，不好吃了，不要挖。”好不容易，我在远处找到颗又大又嫩的荠菜，我用镰刀一割，“咔嚓”一声，叶子全散掉了，真惨，这颗荠菜不能要了。
我不甘心，就去请教妈妈。妈妈跟我讲：“把镰刀嵌在长荠菜的`泥里面，轻轻一割，荠菜的根割断了，这样就可以用手去拔了。”我照妈妈教的方法试了一遍，果然有效。掌握了技巧，挖起来自然也就快了些。后来我发现，有的荠菜可以连根拔起。我不由得沾沾自喜，对妈妈说了这个省时省力的办法，可是，妈妈不但没表扬我，还严肃的对我说：“不可把荠菜连根拔起，要不明年就不会长出新的荠菜了。”
去时带着一个空空的篮子，回来时满满的装了一篮子，最重要的是我学会了挖荠菜。
叙事作文300字 篇5
我做的是萝卜小汽车。我先找了一个的大萝卜，让妈妈给我削了一个汽车的形状，然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面，我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状，再插在两根小木棍上，作为小汽车的四个轮胎。我又找了一个喝汽水的吸管，准备作排气筒，插在汽车的尾部，可是怎么插也插不进去，于是我使劲一插，却把吸管弄断了，我只好又换了一个。我想啊想啊，终于想出了一个好办法，我用带尖的小木棍先插个孔，我按着吸管的另一头，使劲插过去，终于插进去了，我松了一口气。然后我又做了车牌号，车灯，还用水彩笔涂上了颜色，一个萝卜小汽车就做好了。看，黄色的车身，红红的轮胎，蓝色的车牌，还挺漂亮的.呢！
第二天，我把小汽车带到了学校，教室里真热闹，同学们的制作各种各样，有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多。大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢！
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课余生活。
