叙事的作文

时间:2024-10-29 18:35:18 叙事作文
(优选)叙事的作文5篇

(优选)叙事的作文5篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事的作文 篇1

是学校的人都知道,我们五年(2)班是在星期四值日的,就在值日的时候,我想到了一件想不通的事。

我是值在五楼东边的值日生,在五楼的是音乐室、六年(3)班和六年(1)班。上上个星期四,我依旧在五楼东边值日,下午的时候,六年(3)班有两个姐姐刚刚睡醒,她们在对着我值日的楼梯下在梳头(楼梯下左边有面镜子),我就没管她们,因为,梳头也是自理的能力嘛!

没想到,就是因为我没盯住她们两个,其中一个姐姐跟另一个姐姐聊天的时候,拿着自己的`水瓶,坐在了楼梯扶手的底上,我刚想开口说“提醒一次”的时候,她就下来了,我就当她改正了。因为刘校长在校会上讲过,有个哥哥就是因为玩楼梯扶手,所以撞了一个鹅蛋那么大的包,可怕极了。结果她又坐了上去,我气呼呼地说:“提醒两次!”她却不屑地看着我。这个时候,传来了谢老师的声音:“你改完正了吗?”“早就改完啦,不要这么烦!”

我愣了,这是六年级学生的所作所为吗?她们两个是六年级学生吗?我们五年级,比她们少一级,我们都不敢跟老师们顶嘴,她们却敢!她们有给我们做一个榜样吗?我暗暗地在心里扣了她们一分,待会散场的时候跟盈盈说就好了。

很快,时间过去了。我们集合的时候,我跟宗泽不约而同地说要扣六年(3)班的分数,宗泽是因为多次提醒还是不戴红领巾,盈盈却毫不理会。我问盈盈为什么不扣分,她悄悄地在我耳边说:“你不知道吗?上次五年(1)班扣了六年(3)班一分,六年(3)班以为是我们扣的,我们早操明明做得很好,他们却给我们扣了 2分。所以为了我们的班级分数,还是不要扣了吧!”我大声抗议,但无济于事。

那些姐姐们现在还在为所欲为,那到时候她们升上了初一,小学学生都把她们当榜样,那我们广州的美誉不就无影无踪了吗?

叙事的作文 篇2

我家的客厅里放着一个精美的玻璃缸,里面放着许多漂亮的小卵石,还“住”这两只小乌龟。

透过玻璃缸,我清楚的看见,他们墨绿色的背壳上满是花纹,青绿色的头上镶嵌着两个灵活的小眼睛,贝克下还藏着伸缩自如的四肢。可爱极了!

它们从不挑食。你给它吃什么它就吃什么,譬如蔬菜、肉类、饲料、水果它都吃。它吃食的时候先用鼻子碰一碰,看见食物不动,就放大胆子,猛地一咬,细嚼慢咽或囫囵吞枣。乌龟之间不像其他动物那样,吃东西时争先恐后、你抢我夺,而是谁碰谁吃,不急不躁、和平友好。我心想,这也许是他们长寿的原因吧!

乌龟喜欢晒太阳。每当阳光灿烂的时候,我就把玻璃缸端到阳台上。这时,乌乌龟们就会在缸内的大卵石上找好各自的位置,伸展着头和脚,时不时闭上眼睛,享受着阳光的温暖,一副舒服惬意的样子,让人看了忍不住发笑。如果阳光移动了位置,他们就会跟着光线一起移动。遇上炎热的天气,我就把玻璃缸端入室内,放上大半缸水,乌龟们就可以游游泳,舒舒服服的.“避暑”了。冬天,乌龟冬眠的时候,头和脚整天缩在乌龟壳里。我试着碰碰它们的头或脚,它们会动一动,但是决不会伸出头和脚来爬动。

我喜欢我家的这几个“小客人”,它们给我的生活带来了许多乐趣。

叙事的作文 篇3

人人都再渴望幸福,人人都再感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,享受是幸福,给予是幸福,获得也是幸福……一句祝福的话是幸福,理解的眼神也是幸福。

朋友,你感受到幸福了吗?我要的幸福很简单。

一天傍晚,我出去散步,一束阳光照在我的脸上,很温暖。我抬头向天空望去,夕阳在向人们展开了双臂,给动物﹑职植物镀上了一层金色。

夕阳好象不愿让人们看它那美丽的容貌,不停的用“利剑”刺人们的眼睛。我不能再看它,只好低下头揉揉眼。过了一会儿,我又向夕阳望去,只见云彩的色彩在不断地变化,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色。还有梨黄和茄子紫,变化多端,惟妙惟肖、只要一眨眼的功夫,它又变化成了其它颜色。

云彩的形状也变幻莫测,时而像婀娜多姿的仙女,甩动者她美丽的衣袖,偏偏起舞;时而像只活泼可爱的.小山羊,翘起小角,张者嘴,好象在呼唤妈妈;时而像江面上的波涛,汹涌澎湃。

又过了一会儿。太阳太耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲进了乌云中,好像乌云要与太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱,放射出它的全部光芒,给乌云镶上了一道金边。

我知道太阳要下山了,便一动不动地望着它。慢慢地,太阳落下了山坡,夕阳不见了,可天边通红通红的,好像者了火。,此时不但天空是红的,连我也变成红的了。我不由自主的叹惋道:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

幸福是心灵的感觉,幸福是生活的体验。这就是我的幸福—能融入大自然,让自己体验大自然的韵味。

叙事的作文 篇4

一天,明明正在做作业,他的好朋友小刚跑过来说:“明明,把你的作业借给我抄答案,好吗?”

明明听了小刚的话,连忙按住自己的本子,连声说:“不行,不行!这是不好的行为。如果你不会的话,我可以教你。”小刚说:“你教我,多麻烦呀!让我借你的本子直接抄答案,不就得了吗?快!我抄好了作业就可以和你去操场上踢足球呢!”明明不高兴地说:“你再坚持说要抄作业的话,你就不是我的朋友了,我一辈子都不理你了。抄作业会害了你的`。”明明把小刚说的无地自容。小刚红着脸,走回到自己的座位,开始认认真真地写作业了。他心想:明明说的话是对的。我要向明明学习,独立完成作业,争当一名好学生。

不到十分钟,小刚就做好了作业。明明走了过来,拍拍他的肩膀说:“这样独立完成作业才是好学生嘛!好朋友,我们一起去玩去!”他俩高兴去玩了。

叙事的作文 篇5

你一定听过风声,雨声,鸟鸣声,铃铛声……但是,你听过心碎的声音吗?

事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天,我正走在回家的路上,经过一位清洁工老奶奶身旁时,不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服,戴着工作帽,一头灰色的头发,表情很平静。她的手上拿着一个扫把,吃力地扫着落叶,不时取下帽子,擦把汗,可又赶紧戴上,弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。

这时,迎面走来了一位漂亮的姐姐,她大概十八九岁的样子,瞧这身打扮:一头染黄的长发,齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的脸格外突出,雪白的长袖衬衫,紫色的毛线背心,俊俏大方的紧身牛仔裤,长长的棕色靴子,加上手上挂满明星照片的手机,以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的!接下来,那位光彩照人的姐姐的举动,可让我大吃一惊:她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较,扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的游戏,用一张卫生纸擦了擦嘴,也扔在地上。

“哎,姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了,“别扔了,我们扫地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后,她拆开一包卫生纸,抽出两张,翘着兰花指撕成小片,往地上一撒,然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的'“芳风”吹过,那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着,把纸片吹向四面八方,在路面上打转转。

我的心,一下子凉了。幻觉中,我听到了一声脆响,像一块玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢?啊!那是心碎的声音,是老奶奶心碎的声音!

又是一阵秋风吹来,老奶奶无奈地摇摇头,顶着寒风扫着纸片,默默无语。面对这样一个不懂得爱,不讲文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年轻人,她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把,眼里仿佛噙着泪水,我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头,那鲜明的对比,心情越发沉重……猛然间,我想起,今天是农历九月初九——老人节!尔后,是一声又一声脆响在耳畔回荡……

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