实用的叙事的作文8篇(优)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
春风飘然而去，我们的合作从未褪色。
-------题记
天空没有白云的结合，何来蔚蓝；鲜花没有绿叶的结合，何来美丽；世间的一切因结合而多彩！
“哇！真美啊！”我心里不禁欣慰了许多，看着我和同学们辛辛苦苦才完成的杰作，我想到了我们那无法用言语来形容的合作。
那天，我们拿着粉笔，黑板擦等东西，面对着黑板无从下手。那黑板仿佛在说：“你们这群没用的家伙，连我都搞不定！”
火焰四起，李展棚------捣蛋大王，我们俗称“祸根”，“呼呼呼……”在黑板乱画，于是乎，黑板变成了一片“废墟”。
他倒是痛快了，可，我们呢？哎！没办法，费劲再擦一遍呗！所有人都为这次的合作叹了一口气。
“速度，快画吧！”说完之后又给了“祸根”一个白眼，这可是我们班“身经百战”的老贾《贾毅婷》，所有男生可都受不了她的'刺激，实在太厉害了！
这时，“螃蟹”发话了：“河马（孙文慧）你画左半边，王子涵你画右半边，李展棚，过来！你画中间的娃娃，听见没！”听！祸根蔫了，“哦，知道了。”一脸的不情愿。
于是，开始忙了。“喂！用下你的红粉笔。”“王子涵，字些小点。”
……
快完了，老贾一手拿尺子，一手比划着，活像个数学家。王子涵字写好了，正在修改，这个改一笔，那个改一画。老贾叹道：“王子涵，你在跟谁较劲呢！字写得好好的，干嘛擦了？”“祸根”嬉皮笑脸的说：“别人那叫细致，像你，‘粗线条’。”
我们的合作棒吧！精彩吧！
柳枝随风飞扬，我们的合作从未褪色。
--------后记
叙事的作文 篇2
一点一横，一撇一捺，小小的汉字是多么神奇。在《开学第一课》的第一个篇章里，我深深地感觉到，原来我们平时从不在意的汉字里，竟然蕴藏着如此博大精深的学问，真不愧是我们的“中华骄傲”！
从甲骨文到金文，从篆书到隶书，慢慢演变到我们今天的汉字，它历经千年而不衰，在一笔一划间，在一个偏旁部首、一个形状中，都能追本溯源，找到它的根本意思。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。最让我印象深刻的是王宁教授教我们写“正直”二字，她现场演示了这两个字的演化和造字思路，“行不离轨是正，目不斜视是直”，这不仅仅是“正直”二字呀，更是告诉我们要堂堂正正做人，做一个正直的人！汉字里蕴藏着多少先人的智慧，它是一种富有力量的文字，是炎黄子孙的'骄傲！
最让我感动的是汉字叔叔“理查德·西尔斯”花了近20年时间，把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，用掉了自己所有的积蓄将电子化的《说文解字》放到网上供人阅览，以新的互联网方式传播了中华文化。这位年近70的外国人用他自己的方式传承着中华文化，而我们作为一个中国人，有什么理由不去热爱汉字和中华文化，有什么理由不为自己是个中国人而感到骄傲呢？
汉字有着无穷无尽的魅力，是中华文明的精髓，我爱你——汉字！
叙事的作文 篇3
妈妈的眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，长得很普通，但手却很巧！
妈妈会织漂亮的毛衣，会烧许多好吃的菜，妈妈做点心最厉害，她做的`点心既美味又好看。
这几天，妈妈又发明了一种点心。她先把酵母和面粉搅在一起。然后，把菠菜放在锅里炒一炒，再把菠菜从锅里拿出来榨成汁和面粉和在一起，就成了一堆绿面粉。再把苋菜放锅里炒一下，拿出榨成汁和面粉和一起，就成了一堆红面粉。妈妈像魔术师一样把红面粉变成了“玫瑰花”的花瓣，把绿面粉变成了“玫瑰花”的叶子，这样一朵朵“玫瑰花”就诞生了。蒸好后又好吃又好看，我和弟弟把它们一抢而空。
妈妈的巧手为我们的生活增添了无比的乐趣，我爱我的妈妈！
叙事的作文 篇4
下课了，走在操场上看那些开得茂盛的花儿，总觉得她们在嘲笑我，嘲笑我连这点管理能力都没有；太阳烤的我好烫好烫，我总觉得他在说：像你这么没用的人，凭什么活在世界上？还不如让我把你烤了；从地上抓起一只小蚂蚁，他马上就挣脱开了，他应该是觉得我这种没用的人不配抓他吧！
就在刚才……
“都安静下来！”我皱着眉头，对这几个调皮的男生大叫着，没想到他们竟然对着我扭了扭屁股，然后又在教室里疯跑起来了。‘嬉皮笑脸、调皮捣蛋！’我边想边走过去想要制止他们，没想到一个熟悉的声音响了起来：“都坐下吃点心！待会儿你们还要不要去上才艺天地了？不想上的'话就留下来上语文课好了！”
是老师！是老师来救我了！我这时有想要冲过去抱住老师的冲动！但是老师的下一句话，让我这颗像玻璃一般容易破碎的心，有了裂痕“连点心都管不好。”虽然老师没有说下去，但从她看我的眼神来看，她对我非常的失望，也许是因为我没有尽自己所能来管理这个班级。我的泪，在眼眶里打转着，他并没有要流下来的意思，但是，我还是控制不住自己的心情，让他流了下来。
下课了，班长站在台上大声讲话，同学们坐在座位上听的认认真真。同学们之所以在我面前那么放肆、那么吵闹，就是因为他们并不认可我，他们认可了班长，那就说明班长他已经成功了。冰心曾经说过：“我们惊艳成功之花的美丽，却不知他背后的努力和汗水，在成功的路上不断的浇灌努力的汗水，才能一路芬芳。
这样想着，我又回到了大家庭中，相信，我受的这些挫折是我成功的预兆。
叙事的作文 篇5
鹅毛大雪纷纷扬扬，漫天飘洒。天地之间到处一片白色，我们的院子里铺上了一块洁白松柔的地毯。
“走，打雪仗去！”我一声令下，小伙伴们便欢呼着冲到院子里。此时，雪地上立刻展开了‘一场激战’。我盯住对方的“指挥官”，趁他一不留神，把雪团猛地砸了过去。
“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的脸上，打得他“嗷”地怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在雪地上。我方将士一拥而上，把一团团雪球往他的`衣服里乱塞。我有一点得意忘形，乐得正起劲儿，不料一颗“炮弹”突然迎面飞来，“吧唧”一声，正巧击中了我的嘴巴，使我吃了一个大大的“雪蛋冰激凌”，于是又引起一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。
雪，纷纷扬扬吓得更大了，双方的混战也更激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑声久久回荡在院子里……
叙事的作文 篇6
我生长在美丽的吉林，我最喜欢家乡的冬天了。也许你会问，冬天的色彩很单调，有什么好的？我要告诉你，我们家乡的冬天是彩色的、温馨的、让人神往的。
当雪花落满高山、大地的时候，高山就像新娘一样披上了洁白的白纱，大地铺上了一层厚厚的棉被。整个世界银装素裹。街上，一群群的人身穿五颜六色的羽绒服，追逐着，嬉戏着，看起来像一朵朵流动的花，汇成了一条彩色的河流。
不懂事的孩子们则会待在卖糖葫芦的小摊前，红色的山楼、橙色的橘子、紫色的葡萄，令人垂涎欲滴。孩子们会哭着喊着跟父母要钱买上一串，买到了，就咧开小嘴龇牙着牙高高兴兴地吃起糖葫芦来。
一进腊月，街上更是五颜六色了。卖年画的、卖对联的、卖花灯的.，还有卖各种各样玩具的，把大街装扮得更加多彩。在乡村，妇女们会用五颜六色的彩纸剪成漂亮的窗花，贴在窗户上。
冬天是粉色的，温馨的。一落雪，我们全家人围坐在火锅周围，有说有笑，有吃有I闹：我们这些小孩子，个个吃得满嘴流油。
冬天是红色的。乡村里的人们会炖上酸菜大鹅，把火炕烧得热热的，邀上左邻右舍，大家围坐在一起，一边喝着小酒，一边畅谈着家事国事天下事。
雪地是我们小孩子百玩不厌的乐园。有时候，我们成群结队去滑冰，我们还堆雪人、打雪仗，尽管我们的小脸冻得通红，但每个人都快乐无比。
家乡的冬天，是多姿多彩的，是迷人的，是今人心醉的。在彩色的冬天里，我们很快乐！
叙事的作文 篇7
从呱呱坠地到如今，我经历了无数风雨的洗涤，心灵依然如此脆弱。
上次考试，又失利了。我是如此不堪一击，简直心就快要碎了。当看到试卷上一个个红叉，犹如钢叉叉在心中，我的心滴血了。那总是因马虎而做错的题是如此的刺眼！难道我笨吗？为什么总是那么马虎？何时能改？我反复地责问自己，真恨不得猛打自己一耳光，牢牢记住这个教训，然而却又没有勇气……
回到家，躲在房间里失声痛哭，怨恨自己为什么总是如此，次次马虎，次次失利，次次都……?哭?伤心，心如玻璃般已破碎了，散落了，仿佛灵魂一下跌进入了没有一点光亮、没有一丝希望的万丈深渊，想逃却又逃不出……我的天空好漆黑，我好无助！
爱照亮了我的天空
“咚咚咚，”正哭得伤心，突然听到一阵急促的敲门声，我已无力，无脸开门。“怎么了？怎么在哭？”传来妈妈熟悉而温暖的声音，我更伤心，更觉得无颜面对父母。“快、快开门！有啥事儿好好说，别哭了！”妈妈急切地问，我轻轻地打开了门，“妈！”我伤心极了，“我这次又考差了。”泪水如断线的珍珠不时往下掉，“原来考差了，没什么，别哭，咱们下会考好就是了。”“可我次次都考差。”“没什么，加把劲好好赶上，在哪儿跌倒在哪爬起来，下回一定能考好。快！把眼泪擦干，喝杯牛奶暖暖身子，别感冒了。”妈妈一边说着一边为我擦干眼泪。我的心一颤，一股暖流油然而生！不，是一股强劲的动力在驱使着我，我要加把劲，努努力好好赶上，光伤心有什么用？努力追赶！胜者不相信眼泪，从现在开始奋力追赶！
喝着牛奶，好甜！原来爱的调料融了进去，喝进肚子，心里豁然开朗，点燃了希望的火把……
尾声
爱之神来了，照亮了沉封的胸堂。我心的'天空亮了，亮了！我有股无穷的力量向前，向前！噢！原来，这就是爱的魅力！爱的神奇！
叙事的作文 篇8
我家门前有棵枇杷树。树干很粗很粗而且是棕色的，近看树干很粗糙，好像有很多伤疤，是多年风吹雨淋的'结果。叶子很光滑，远看像小船，近闻有股清香。
到了春天枇杷树树上白花开了，像宝莲灯挂在树上。
到了夏天枇杷树上的枇杷成熟了，我们摘下一个尝尝很甜有很酸。
