关于叙事优秀作文汇总五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的叙事优秀作文5篇，欢迎大家分享。
叙事优秀作文 篇1
这个星期真爽呀!因为星期四是运动会，星期五又是秋游。我最喜欢出去旅游了，我们去的是海洋公园。
我们先看到的是壮观的喷泉，上面写了几个大字，深圳海洋公园，我终于到了梦寐以求的旅游胜地。
我先给大家介绍表演，首先出场的是海豚，海豚最拿手的绝活便是“空中顶球”了，球有多高，海豚便能跳多高。海豚可以把五米、十米、甚至二十米的球顶中。海豚是又聪明又可爱啊！海豚的精彩表演，使全场响起了一阵热烈的掌声。
剧场里最令人惊险刺激的节目是极限高空跳水，最高的要从25米跳下，这意味着他要面临一场生死关头的挑战。他深吸一口气，爬上了25米的台阶。他又想了两分钟，背靠着观众，开始了他的跳水，“扑通”一声，他安全地跳到了水中。我似乎看到了他的高兴样子。虽然说，他每天都要这样地极限高空跳水，但是他用乐观的'精神对待挑战，他用自己最独特的跳水技术展现给大家。这是我看到的最精彩的跳水。
在极地馆里有很多极地的动物，我在其他地方都没有见到。北极狐一身雪白，懒洋洋地睡在笼子里，憨态可掬；北极熊挪动着它那肥硕的身躯，像一个威风凛凛的武士，守护着它的家门；北极狼有着锋利的牙齿，凶狠可怕；企鹅缩着身子，笔直地站在寒风中，眺望着远方，似乎在给极地馆站岗放哨呢！
海洋世界，不但是海的大花园，而且里面还有很多罕见的陆地动物。
叙事优秀作文 篇2
我喜欢动漫《在盛夏等待》里的一句话：即使季节不停地流转，等待我们的也始终是——仿佛要随风而去，仿佛泛黄胶片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛蓝天空，和你映入镜头的眼眸一定都在满了抹不去的预感。
当毕业照的画面在相机中定格的那一刻，他们就真的要在属于自己的那片天空里挥洒着汗水，带着所有人的期盼与自己的坚持去追寻！
高考，又一个夏季的高考。
我和苏晨翘了晚自习的半节课，两个人以肚子疼这一借口跑到了一校区。“喂，看看你手机现在几点了？”我们坐在校道的石凳上大口大口地喘气，现在还没有下课，校园里一片静寂。“21：45分，早着呢！还有20分钟。”我打开了手机，接着和苏晨相视一笑。苏晨笑得直不起身：“哈哈哈，刚刚你说你肚子痛的时候我快笑场了。还好你装得够像！”我望着深蓝色的天空淡淡的回了一句：“希望他们三天后能好好地考。”苏晨也抬头望着这片陪伴了我们许久的`天。长长的校道上留下过许多他们的欢笑声，还有石凳后的竹林，依稀还能看到昨天他们在那里读书的景象。噢，对了，还有那些情侣们在竹林里深情向彼此吐露心声得得场面！“呵呵呵……”想到这儿，我笑出了声。“白痴！夜深人静的你想吓死姐啊？”看着苏晨那惊恐的表情，我终于笑得趴倒在地（其实事实是我趴在石凳上）。
“呤——”下课了！我立马拉着苏晨跑到了高三那栋教学楼的天桥上。这时学校的广播响了起来：高考即将来临，我们高三的学长学姐们就要踏上他们的战场了，请高一、高二的同学为他们助威。就在广播停下的那一刻，高三的学生们全都走出了教室站在走廊上。而与高三的教学楼面对面的高二的学生们拿着横幅从教室的窗上放下来，他们喊着：“高三加油！高三加油！”顿时，高三那边响起了一阵阵掌声和欢呼声，那个场面真的是很壮观！有一群高二的学生拿着横幅跑到了高三的教室前，我很清楚的听到了他们在喊着加油，然后把横幅递给了高三的学生；还有一个男生在楼上把风筝都给放了，引得高三的学生们直呼好！我也和苏晨对着高三的学生们大喊加油。突然！我们看到白花花的试卷从高三的那栋楼上飞了下来，紧接着又有人把试卷个往下扔。霎时间，那些试卷就像雪花飘落一样撒满了整个过道。“我的天哪，太刺激了！”我握着苏晨的手兴奋地喊道。看着飞落的试卷，总觉得，两年后的自己大概也会向他们一样，为了目标堵上后路。
或许在不远的未来想起这样的一天，我也会觉得，在高考前的那些天我们曾对着天空大喊着“加油！”的样子是那么的美好，自己曾经是多么眷恋那些奋斗的生活。
高三，是一个充实的词。它所拥有的是我们的梦想，我们为信念执着追求的勇敢，还有我们无法忘记的回忆。“高三了，我们习惯了每天清晨和午后闻教室里的咖啡味。习惯了大家为洗澡百米冲刺的场面。我们答应老实说会早点休息，却到了深夜还能看到宿舍通亮的灯光。我们会在睡前对自己说没事儿，尽力了就不会有遗憾，但放弃了就什么也没了。我们彷徨过，恐惧过，也充实过，因为我们有梦有目标。我们堵上后路，让自己无路可退，只能向前。”我看着这么一段话，因为我们高三了，所以这就是选择。只要熬过去，就能承受最后的成功与赞美。
高三的学长学姐们，加油！
叙事优秀作文 篇3
“沙，沙，沙”，寒风在空气中肆虐着，路上的行人已渐渐地稀少，偶尔几个人正匆匆忙忙的赶回家，我一个人走在小路上，拉紧了衣服，时而抬头看看树上快要凋落的几片落叶，不经意间，来到了我的母校，这所我曾经生活过六年的地方，此时校园里已经没有学生了，眼前一片昏暗，正当我要转身时，忽然看见不远处一间办公室的灯在这片黑暗中散发着微微的光亮，依稀还可以看见里面来来往往的老师，忽然有一个人映入了我的眼帘，她坐在椅子上，以往那乌黑的秀发早已爬上几缕银丝，熟悉的容貌却又有几丝的苍老，就是她——我的低年级老师，夏老师，此时，望着老师，我的心头顿时涌上一股暖流，仿佛有说不尽的话要对老师说……
老师，您还记得吗？您还记得当初那个胆怯而又童稚的小女孩吗？那时的她刚来到这个学校，离开了家人，对眼前来来往往的行人充满了陌生，恐惧，像一只受惊的小兔子缩在冰冷的角落里，害怕的望着眼前的一切，是您，是用您那温暖的双手抱起了她，是您，用您那温和慈爱的眼神感化了她，让她对周围的一切没有了恐惧感，是您，让她在这个陌生的环境第一次感觉到了爱的存在。
老师，您还记得吗？您还记得那把已折为两段的钥匙吗？有一次，您让她去办公室抱作业，并交给了她一把钥匙，她笨手笨脚的把钥匙插进了门锁里，却怎么也打不开，没有办法，她只好用尽力气一拧，不料却拧断了那把钥匙，而一半钥匙也堵住了门锁，造成了很大的不便，当其他老师的`批评全落到她的身上时，是您站在惊恐的她前，并自己花钱修好了锁，用温暖的手抚摸着她，并安慰她，让她不要害怕。
老师，您还记得吗？您还记得那根教棒吗？那时她的字写得七扭八歪，而且屡教不改，您用教棒第一次打了她的手，虽然不疼，但她却铭刻在心，于是，她开始不顾一起的练字，即使手再酸，再累，她也没有停下来，为的就是向老师证明，她并不是胆小，懦弱的人，一个月后，她获得书法一等奖，看到您那鼓励，宽慰的笑容，顿时，她仿佛明白了许多，那股荣誉感也化为虚无。
老师，您还记得吗？……
那时的她，已是现在的我。老师，您还记得吗？或许，您早已忘记，因为您又把自己的所有的精力又花费在那一张张，小小的笑脸上，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’那一盏灯光已永远铭刻在我的心中，我转过身，大步的走着，面对下一条道路……
叙事优秀作文 篇4
初春的一个夜晚，晚霞满天。我拧开水龙头，哗……清冽的似乎还冒着热气的水流，像一条洁白的银链，在夕阳的照射下，闪着诱人的银光跳进水桶，飞起了无数个散碎的银珠儿。我有点新奇地注视着这条微微抖动的银链……
水，欢快的流着。你想，当人们在酷夏不可忍耐的时候，喝上一口清凉的地下水，不觉浑身一阵清爽吗？当人们走在无边沙海的时候，那水不就成了世界上最宝贵的玉液琼浆了吗？当人处在寒冷难忍的.时候，喝上一杯温开水，不觉得暖暖流顿时涌遍全身吗？当有人由于饥饿处于弥留之际时，你送来一杯洁白的水，不是常常可以起死回生吗？
水啊，的的确确是我们大地母亲的奶汁。
水桶满了，我不情愿地关上了水龙头。
啊，如果大地没有这样的奶汁，我们人类能享受这样的甜蜜吗？
这篇叙事性的文章，通过“我”拧开水龙头往水桶里接水的事，细腻深刻地刻画了水的形态，十分传神。善于运用细节描写，把无形无色无味的水描绘得栩栩如生活灵活现，是本文最大的特色。
叙事优秀作文 篇5
有的人喜欢铅笔，有的人喜欢橡皮，有的人喜欢足球，而我喜欢篮球。
记得有一次，上品德课的时候，老师告诉我们，我国乒坛神将邓亚萍，小时候未进入省乒乓队，但是她没有放弃，相信只要努力就可以有收获，德国音乐家贝多芬，小时候曾被他的老师断言，他永远成不了音乐家，后来他的耳朵也失聪了，面对生活的挫折和打击，他坚持了，后来成为了世界上知名的音乐家。
我很喜欢打篮球，但是打的很弱，连班里的.普通的同学都打不过，可是我没有放弃，每天坚持练习，一点一滴的积攒着经验，把我们班一个又一个都打败了，最后周成云那一关我怎么都过不去，一问才知道，周成云是我们学校篮球队的，于是，我也参加了篮球队，最后才知道，他为什么那么“牛”，他们每天都要上三步篮，我开始不大会，后来慢慢的学会了，我也觉着，自己非常地“牛”……有一次，我和周成云打比赛，我很生气，因为我落后了2分，我把篮球使劲地扔了出去，居然进了，我现在比他多了一分，后面的10分钟里一直是僵局，谁也没进，最后我是以一分之差险胜……
我也知道了只要不放弃，就一定会有希望，就像贝多芬，邓亚萍，以及小小的我，有梦想就有希望……我爱篮球……
