实用的三年级叙事作文十篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
这是一个陽光明媚的星期天，微风阵阵是放风筝的好时机。下午，我和我的一个好朋友约好去市政广场放风筝。
我们如期而至，一到那看到放风筝的人还 真不少。有的在准备，有的已经飞在高空中了，还 有的......我们立刻拿出我们的蝙蝠风筝拼装起来，可越急越拼不好，还 好有个大哥哥主动帮我们拼好了。真是感激万分啊。总算可以放风筝了。
“一，二，三！放线！”正当我们的风筝跃跃欲飞的时候，突然一只飞奔而来的大蝙蝠撞上了我们的小蝙蝠，大蝙蝠继续飞啊飞，我们的'小蝙蝠被狠狠地摔了下来。真是可怜啊！我们捡起风筝继续放。两次，三次，四次......我们已热得满头大汗，可风筝还 不肯飞起来。真是又失落又没辙。我们还 是彼此鼓励一定要把风筝放起来。有了我们的坚持，经过无数次的失败，我们的小蝙蝠终于飞上了天空。看着翩翩起舞的小蝙蝠，我们得意的笑了。全然忘记了之前的累，好像自己也在天空中飞翔。那样自由，那样欢快！当我们沉浸在美妙的飞翔中时，一阵大风吹过，我们的小蝙蝠走起了s型，一个不稳掉了下来，在地上乱窜。我们以为它想休息一下的时候，它又忽的飞了起来，真是又惊又喜。
风筝啊！风筝，我们要让你永远都在天空中自由的飞翔。越飞越高，越飞越稳。
三年级叙事作文 篇2
一天，我和妈妈还有我一个同学去放风筝，可好玩了。
我们到了幸福公园，那里人真多，放风筝的人也不少，有的小朋友放不起风筝，但是还要努力着，妈妈对我和韩林言说：“看她们，放不起风筝还在努力着，你们一定要像她们学习哟！我们俩异口同声的说：“好”！
接着妈妈又开始放自己的风筝，我们带了三个风筝，韩林言带了一个风筝，加起来有四个风筝了。
我问妈妈：“先放哪个风筝”？
妈妈笑着说：“你说吧”！
我又去问韩林言放什么风筝，韩林言笑着说：“你妈妈说放什么风筝”？
“妈妈说放章鱼风筝”！韩林言马上跳了起来说：“好！就放章鱼风筝吧！”
我把嘴噘了噘说：“忘了不告诉你了”！
妈妈拿起章鱼风筝说：“我要放了啊”！
我拿着风筝妈妈扯着线，风筝迎风飞起来了。太好了！
章鱼的尾巴各种颜色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。
我和韩林言放小风筝，也在天空中飞。
难忘的'一天很快结束了，下次我要把风筝放飞的高高的。
三年级叙事作文 篇3
“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了，今天的体活课非同以往，胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。
我们迫不及待，像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴对准吹管使劲一吹，什么也没有，却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁，用吹管轻轻地搅拌了一下，慢慢地提起，不轻不重地吹，一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。
有人建议来个吹泡泡比赛，大家斗志昂扬，看谁的泡泡吹得大，飞得高。
看！不一会儿，操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡，有的像爱心，有的'像葫芦，还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透，真漂亮！一阵风儿吹过，泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍，飞得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在亲吻大地妈妈。
我们的笑脸都映在了泡泡上，泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个小朋友的愿望都能实现。
三年级叙事作文 篇4
正月十五是我国的传统节日——元宵节，今天我起了个大早，高高兴兴地去刷牙洗脸，吃过早饭，我陪着妈妈去了超市。走在路上，大街上依然洋溢着浓浓的年味，只不过格式各样的货物已被五彩缤纷的花灯笼取代。
到了超市，妈妈第一个买的就是元宵。在一个精致的袋子里，装满了许许多多的元宵，白嫩嫩的，就像珠宝商城里卖的宝珠一样。不过里面的元宵馅，可是它的外表的反义词，说的没错，它就是黑色芝麻馅的.。说道这，我恨不得马上奔回家中，去吃元宵了。
回到家，“小记者灯谜会”时间到了，一进入猜谜区界面，我皱起眉头冥思苦想。我和妈妈、爸爸，一边想一边网上查。题目来了“八十八”我脱口而出“米”。然而答案竟是“入木三分”成语，我疑惑不解？“两个胖子在一起”打一地名，爸爸斩钉截贴地答“合肥”，“一加一”这题更加单，我把答案书写出来“王”，接着又一道“鸦占雀巢”打一成语，把我们三个人迷住了。妈妈赶紧上网搜，答案竟然是“化为乌有”，灯谜一直猜着……
中午了，妈妈把元宵下进锅里，过了好大一会，一声“开饭了开饭了”的声音映入耳旁，我似利剑一样飞奔过去。第一碗雪白雪白的“宝珠”，就这样被我狼吐虎咽般的给吃到肚子里，不一会，我把一碗汤圆“干掉了”。啊！真好吃。别看里面黑乎乎的，吃起来又香又甜的，害得我刚吃完就打了个响亮的饱嗝。
时光过得真快，眨眼间天就黑了。噼里啪啦的放炮声连续不断，豆大的烟火，往天空升起，就像灿烂的花朵一样怒然开放，不时还有鸣叫声。看着看着，几盏孔明灯映帘在自己的眼中，只见那孔明灯越升越高，不知不觉已经看不见了。
哈！今年的正月十五过得真快活，网上猜灯谜足不出户还有奖品拿，真是一举两得。小朋友们，你们也乐在其中吧！
三年级叙事作文 篇5
每一个人都收到过独一无二的任务，因为这个任务是所信任你的人交给你的任务。有可能这个任务很微不足道，可是你一定要把这微不足道的任务完成得完美无缺。今天，我收到了一个任务，可以说这个任务是与众不同的。因为，这个这件任务是让我和曹若涵一起去学校后面的花园里种黄瓜!而且还是那种从种子开始养起的那一种。 事情发生在下午快要放学的最后一节课上。 上课铃响起，同学们欢声笑语的走进了教室。可是有些知道这节课是英语课的人并不是欢声笑语地玩儿起来，而是鸦雀无声的坐在板凳上看着英语书。 可是不知道是谁喊了一嗓子，说这节课是科学课。突然，原本乖巧的`同学也开始疯狂起来了。 老师一进门，就让我和曹若涵一起到老师面前。老师一开口就说让我们种黄瓜，一开始我们也很惊讶，但是老师一一说明了为什么种黄瓜的原因，我们就不惊讶了。并且还说让我们在老师的指导下一起，写一篇作文。但是这种任务对我来说是特别的艰难。因为种花草树木，我都不怎么擅长，更别说种菜了! 不过没有关系，因为我会全力以赴的，把这件事做得完美无缺!
三年级叙事作文 篇6
“女儿，快过来看看这道题是平移还是旋转?”妈妈问，我一看是一个算盘，于是不假思索地说：“算盘是旋转的，我玩时可以把珠子不停地转动!”妈妈听了却说是平移的，说到平移的算盘勾起了妈妈无限的回忆。
记得妈妈小时候家里有个大算盘，那可是外公的“宝贝”，“宝贝”的边框是用木头做的，长约40厘米，宽约18厘米，一共有13串珠子，中间用木头隔开，上层的每个珠子代表5，下层的每一个珠子代表1，下层是4时，还要加1，就要“舍四进五”，也就是下面的'珠子全退了，进上层的珠子，当珠子满了还要加时，就要前进一位了，算盘从右到左分别是：个位、十位、百位、千位......
有一次清晨，天才蒙蒙亮，妈妈被一阵“咔咔”的声音吵醒了，这是什么声音呢?妈妈好奇地起床一看，原来是勤劳的外公在用算盘计算呢，只见成山的帐本被算盘一本一本地吃了，又不知道过了多久，清晨“咔咔”的声音变成了“嘀嘀嘀”，原来是外公用起了计算器。
妈妈一边回忆一边在电脑前敲打着她的键盘，我一看乐了，“妈妈，时代在进步呀!现在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘哒哒哒哒’，你看你不是正在用电脑计算着你的报表吗?我一看恍然大悟，果真是这样的，“你这小家伙倒是机灵，你说将来我们的生活是怎样的呢?到时候我们又是用什么来计算呢?”“那还用说吗?一定是越来越先进嘛!”我们说着说着开心地笑了!
三年级叙事作文 篇7
开始上三年级的那一天，妈妈问我：“你的心愿是什么?”我想了想说：“我想成为一名像朗朗、马克西姆那样的钢琴家。”妈妈问我：“为什么不想成为一名画家、大老板呢？”我说：“我想让全世界的人们都能听见我弹的琴声，让不快乐的人变得快乐，让不开心的人变得开心。”妈妈笑着对我说：“加油！”
我最喜欢的乐器是钢琴，钢琴是乐器之王。在我六岁生日那一天，妈妈带我去了一家钢琴学校，在那里我第一次看到了钢琴，也听到了钢琴那美妙的声音，那一刻我被迷住了。妈妈问我：“孩子你想学习钢琴吗。”我不加思索的说：“想啊！”。从此，我走上了钢琴之路。
我现在需要好好的学习，只有这样才能让我这个心愿成真。在学习钢琴的道路上，我也明白了很多的道理，勤学苦练才能让我这个小孩子实现成为一名钢琴家的心愿。
我相信我这个愿望能够成真，只要我现在好好的'学、刻苦的练，以后我这个心愿能成真的，只要我现在努力，长大我就会得到想要的收获，我想这就是“先苦后甜的道理吧”。
三年级叙事作文 篇8
阴沉沉的天气给我带来了不幸的旅程，今天我特别倒霉。
早晨我不想起床就赖在床上。翻过来，不想起床；翻过去，不肯起床。哎哟，能让我多睡一会吗？结果，惹得妈妈要教训我。
上英语课时，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高兴，被周围的`同学发现了， 举报给老师。老师用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸亏只打了一板子。
上体育课时。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鸟一样飞出去了，孤零零地落在操场上。原来鞋带开了。我只好狼狈地跳出队伍，一瘸一拐地去捡丢失的鞋子 。同学们笑得前仰后合。
上课间操前，我细心地爬在桌子旁捡垃圾。明明没有看到一丁点垃圾。可是，值周生却在我座位地下捡出了垃圾。哎，这垃圾是从天而降的，我简直要气炸了。我又被罚做一周的卫生。我真是倒霉透顶了。希望妈妈能饶恕我一次，不要再给我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想发生这样的事情。
三年级叙事作文 篇9
天空湛蓝，芳草如茵，柔软的草地上开出了一朵朵不知名的小花，天空中似乎还回荡着少年们银铃般的笑声……这一切只会出现在童话中的美好景象却出现在窗外，而在公交车里的我，却破天荒得顾不得往外看。
我焦急的'心情不可言喻，因为今天可是我人生中第一次独自乘公交，而且还要转车啊!于是我的眉头皱得更紧了。焦急不安的目光在车内扫来扫去，我在心里埋怨自己没用，连乘个公交去上学都害怕。
紧张了十分钟左右，终于到站了，我立刻逃下了车，站在下一个站台边，仔仔细细地查看前往学校的的公交，是九路车，我一颗悬着的心终于放下了，总算找着正确的线路了，下一步就是等车了。
等了十几分钟，等得花儿都谢了，九路车才像老爷爷一样，慢悠悠地朝站台驶了过来。等上了车后，我才长长的舒了一口气。一路上我看到“可疑人物”都一一避开。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。随着悦耳的提示音响起，我终于看到学校大门了。车门一开我就冲了下来，心里是说不出的高兴，嘴角微微上扬，哼着小曲儿，迈着轻快的步伐走进教室。
这次的乘车经历真是惊喜交加啊，不过，人生也是这样，若只是无惊无险，风平浪静，怎能品尝到战胜困难后的喜悦呢，不是吗?
三年级叙事作文 篇10
今天中午，我高兴地和外婆、妈妈一起出发，来到了越秀公园正门。
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的.石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
