关于叙事作文集锦五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
我每天放学回家都要吃一个苹果，可是，每次都是妈妈帮我削的皮，我总想自己削，妈妈却说：“你现在还小，等长大后我再教你。”
有一天，我放学回到家，见妈妈正在玩电脑，我走过去，对妈妈说：“今天，我自己来削苹果。”妈妈首先不答应，最后，我缠得妈妈没有办法，妈妈就说：“好吧，我教你。”
妈妈说先要拿紧苹果，这样，苹果就不会掉，而且削苹果的小刀要拿好，这样，才不会削到手，说着，妈妈给我示范了一遍。我想：削苹果这么容易，还用学啊。我就迫不及待地抢过苹果，照妈妈的样子削了起来，没有想到，这一削就削去了一大块，妈妈在一旁笑了笑说：“你这样削苹果真像你爸爸，一削就是一大块。你呀，再看我削一个吧。”我发现妈妈用大拇指一直抵着刀子的下面，用手轻轻地削着皮。最后，经过妈妈耐心的`指导，我终于学会了削苹果。
削苹果看起来容易，做起来却那么难。我想，不管做什么事都是一样的道理吧！
叙事作文 篇2
尝试任何事物，不管成功与失败，你总会得到意想不到的收获和惊喜。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，我也不例外。
有一次，老师说：“今年有一次英语比赛，谁要参加啊！”我想：我英语这么好，应不应该参加呢？就在这时两个男孩子：杨顾文韬和钱禄涛举起了手来。老师说：“呦！以前参加
英语类项目的时候都是女孩子参加的多，今天男孩子终于争了一口气。”我们女孩子听了这话很不服气，我也没跟妈妈说心想：不管了！一起举起手，一举起手加上我就是三个，女孩子越来越多。
回到家里我把这件事告诉了妈妈。妈妈不仅没说我自作主张，还夸我说：“你很棒！”我在家里认认真真的做好准备工作。
在比赛那天我以为自己不行了，我慢慢的走上台仔仔细细的把我准备的'东西拿出来，一边做动作一边说，展示给英语老师们看。我怎么也没想到我竟然得了第二名，我兴奋极了。我回家后告诉了妈妈我的喜讯，妈妈说：“你看，人总有尝试，有了尝试，你就会得到意想不到的收获和惊喜。
叙事作文 篇3
农历正月十三，三婆婆家车鱼塘。我也兴冲冲地赶去“助阵”，等我到时，公公他们已干得热火朝天了！
到婆婆家后，我急忙换上雨靴，飞快地跑向河岸头。只见，一个叔叔开启了抽水器，水哗哗的流着，像一首欢快的歌曲。公公们拿着鱼兜，穿着下水裤，显得神情紧张，他们盯着鱼儿的一举一动，一有时机，就用鱼兜一捞，一网鱼就到手了。看！一条青鱼以风驰电掣
的速度游来，游到四公公旁边，真是自寻死路，四公公一个“震山虎拳”，一下子就把这颗青鱼“捉拿归案”了！
“哇,好大的.鱼啊！”“又是一颗大鱼！”二公公兴奋地喊了起来，原来，他捉到了两条十余斤的黑鱼，令大家啧啧称赞！“鲤鱼跳龙门了！”三公公抓起了一筐大鲤鱼，开心极了，上岸时已拖得上气不接下气！工作有条不紊地进行着，鱼用蛇皮袋一袋又一袋地装着， “哎呀呀！”突然听到四公公的尖叫声，一看！原来是四公公竟陷在泥潭里拔不起脚，他被黑鱼咬住了脚！呵呵！公公花了九牛二虎之力才把他拉出来，真是可笑极了！
我也忙得不亦乐乎。我走向泥潭，看见一条黑鱼，想去捉，趁机也耍耍自己的威风！却不料，那条黑鱼滑溜溜地从我手中溜走了，我冷不防一个坐屁墩坐在了泥潭里，大家捧腹大笑！我不甘示弱，再次进攻。此时，我又看见一条大鱼“自投罗网”跳到了河边，幸灾乐祸的我小心翼翼地走向泥潭，可不知泥潭又深又糊，把我给死死地陷住了，泥浆没到我膝盖了，我的双脚动弹不得！此时我离大鱼只有一步之遥了，我奋力扑向大鱼，想用双手把他捧起来，却不料大鱼一个“鲤鱼翻身”，我扑了个空，全身都是泥浆！大鱼就这样从我的眼皮底下溜走了，我大喊冤枉，却又无可奈何！唉！真可惜啊！
这次捕鱼，我不仅认识了金鱼、鲤鱼、黑鱼、白鲢、花鲢、白条等鱼，而且还从捕鱼中感受到了劳动的快乐，体验了生活的乐趣!
叙事作文 篇4
我们身边有许多人都在随地吐痰、乱扔垃圾、不尊老爱幼……真是数不胜数啊！
前几天，我从家福乐回家。等车时，在我身边站了一个看似文质彬彬的人，手中拎了两袋东西。车缓缓的开了过来，我第一个走了上去，找了个较靠后的座位坐下来，那位叔叔呢？则是坐在最后靠窗的位子，又顺手把东西放在了旁边的位子上。这算不了什么，因为还有许多座位哩！
可是过了几站后，人渐渐多了起来，按道理，那位叔叔应该把东西拿掉，可他呢，去不肯，还拿着手机，津津有味的玩着。
这时公交车上上来了一位头发白花花的老爷爷，他环顾四周，见只有一张空位，而那张位子上又放了东西。于是，老爷爷就向那位叔叔投去了异样的目光，可他却全然不顾，老爷爷只好站在我的面前。我看不下去了，却又不好意思说。我在位子上思考了一会儿，还是站了起来，对那位老爷爷说：“您坐这吧！”老爷爷听后说：“你真是一个好女孩。”车厢里的'人向我投来了赞许的目光，这时我心里乐滋滋的。
哦！原来文明的行为很容易做到，如：少扔一张废纸、少说一些脏话……那就让我们从现在做起，从自己的一言一行，一点一滴做起，养成良好的文明习惯。让不文明“跑”地远远得。
叙事作文 篇5
我暑假去森林植物园、去黛秀湖公园玩了好几回，还到北大荒农业生态园去摘了葡萄，特别是坐一条很大很大的船从防洪纪念塔到大顶子山去，看哗哗的江水，看快乐的水鸟儿飞翔，看绿色的江边水草和树，看轰轰的挖沙船挖沙，可好玩了……爸爸妈妈跟我说，多到这些美丽的地方养养眼，可以保护好视力。我问爸爸妈妈，什么是视力？爸爸妈妈说就是眼睛看东西清楚不清楚，哦……
我的妈妈是个“眼镜儿”，就是近视眼，我的爸爸比妈妈年龄还大，但有一双大眼睛，现在都能看到很远的地方。我问爸爸妈妈为什么会这样？爸爸妈妈说，爸爸从小在农村长大，爸爸的家乡那个地方很美，有山，有水，有树，有花草，四季都是绿色的；妈妈从小生活在城市，从小只有看楼房，看街道，看厂房，看车子跑来跑去，……“我知道了，从小开始妈妈眼睛就养得不好，爸爸眼睛一直养得很好。”我这么说，爸爸笑着拍了一下我的脑袋说：“聪明”！
我问：“我从小就生活在城市里，我会不会将来也近视呢？”爸爸妈妈说：“我们现在就努力吧，除了多到美丽的地方玩，还有许多要注意的地方。”
一是要认识到近视有很多不方便的地方。不要认为，戴眼镜显得很有“学问”，盼望自己能戴上眼镜。戴了眼镜，天热的夏天，汗水会使眼镜溜下鼻梁；在寒冷的冬天，从外面进屋，镜片上会立刻蒙上一层雾气，什么也看不清了；在踢足球时，镜片还很有可能被打碎；去游泳时，游泳的近视眼镜很不好挑选…
二是保护眼睛的习惯不好。如在很强的光线下看书，在很弱的光线下也看书；一边走路一边看书，坐在摇晃的车上也要读书；趴在被窝里还在看书；把书拿在眼睛很近的地方读；一看书、一看电视、一玩电脑，几个小时也不休息一下……
三是要一点一点地去保护视力：
——看书写字的姿势要正确。不要弯腰驼背，不要趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身子看书。眼睛与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的.时间不要太长。连续学习、看电视、用电脑等1小时左右，要到房间外去，看远方10分钟到15分钟。
——不在强烈的光线下看书，不在太暗的光线下看书。
——不在躺着、走路的时候看书，不在晃动的车、船上看书。
——坚持每天做眼保健操。
——少看电视，少用电脑。
——睡眠充足，用眼卫生。
……
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸妈妈说，平常您们多告诉告诉我；在学校时，我努力按老师的要求去做好，做到什么时候都一样。爸爸妈妈很高兴地点点头说，这是持之以恒，习惯就成自然了。我不知道这是什么意思，但肯定是同意我的想法。
