叙事作文300字

时间:2024-11-06 10:23:16 叙事作文
叙事作文300字集合六篇

叙事作文300字集合六篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的叙事作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文300字 篇1

星期天,我去外婆家玩。外婆家门口有一条长长的小河,小河里有各种各样的鱼儿,有大的、有小的、还有不大不小的。它们在水里快活地游来游去,愉快地摆动着灵活的尾巴,真有趣!我看见有船只驶过,突发奇想:如果我能折一只小船,让它远航,那多好啊!我赶紧回到外婆家,四处找纸。妈妈走过来,奇怪地问:“你在找什么?”我着急地说:“我在找纸,我要折小纸船。”

“日历不是纸吗?”妈妈笑着说。我恍然大悟。妈妈撕了一张日历,问:“你要折什么?”“我要折小纸船,放到门口的小河里。”我指着门外,一本正经地说。妈妈笑了,她和我一起折了一只漂亮的.小纸船。 我们把纸船轻轻地放进小河,小纸船就乘着风漂呀漂,我开心极了,赶紧许了个愿。小纸船越漂越远,我想:它会漂到哪里去呢?会不会也有一个小朋友正站在小河边?她看到我的小纸船一定会很开心吧!

妈妈陪着我在小河边站了很久,直到小纸船渐渐变成一个小黑点,消失在远方。鱼儿们在水中摆摆尾巴,仿佛在说:“下次再来!下次再来!”

叙事作文300字 篇2

世界上谁也会遇到困难,当你遇到困难你会在怎么做?

小时候,我遇到了困难,这可困难是:十二家十*等于多少?我心里浮躁,脑子一片空白,突然我想到了一个鬼主意,我可以用手算啊!我算呀算,手指都不够怎么算?怎么办,心里烦的`我,有些不想算了,我放弃了!第二天去到学校,算出来的人,错了对了都被老师表扬了。我有些难过。从这一天起,我遇到困难时,从不向困难低头了,要克服困难。

过几天,老师又出了一道题,十分困难。后面五个零前面一个一,这个数是多少?我想呀想,我没有放弃,但是又不知道是一亿还是十万。爸爸过来了,“孩子你用完了你所有的方法了吗?”“是啊!”我说。“你并没有用完,你可以让我教你,也可以用计算机按出来这个数,在数一数!”在那天起,当我遇到困难的时候,我绝对要冷静思考,想出所有的办法。

世界上谁没有遇到过困难呢?当你遇到困难你会怎么做?我会这样做:绝不向困难低头,知道克服困难,并想出好办法。

叙事作文300字 篇3

即将要放假了,让我心跳加速,我很期待,像快要忍不住想上厕所的感觉。

我在假期生活中有一些计划,“去山区逛逛”、“去外婆家玩”,因为很有空,所以才去山区逛逛;因为我想像和别人一样,抛开烦恼,所以才去外婆家玩一玩,放松心情。

我觉得山区好玩又有趣,因为可以坐小火车,也可以吃自己做的咖哩饭呢!外婆家的天空蓝蓝的、太阳黄澄澄的,美丽极了,还可以喂猪,真是完美。

这段假期生活中,坐火车去外婆家的'风景,那边有山有水,像天堂一样;但是我应该在假期里面读书才对,因为再过不久我就要月考了,所以我要赶快准备。

我觉得这段假期在一瞬间溜走了,让我心疼不已,但是也让我感觉很悠闲。这段假期对我来说就像赛跑选手一样,“碰!”一声就跑走了,假期中的快乐努力还留在我心中。

叙事作文300字 篇4

甲虫会装死吗?我的答案是:会。我是在一次不经意中发现的。

那一天,我在家中的小院里和爸爸一起种小白菜,谁知一只小甲虫爬到了我的小铁锹上。我马上扔下了“工作”,去观察甲虫。

我把它从铁锹上取了下来,放在地上。谁知他一到地上,就连小细腿都不动了。我想:“甲虫是不是被喔“吓晕”了呀?我刚没精打采地拿起小铁锹,准备继续劳动,甲虫马上撒开六条腿跑起来。可它哪里有我快呀?我一伸手,及其准确地把甲虫抓住,然后放在一个纸杯中。 我让你逃跑!小甲虫又开始装死了!咦?怎么又“死”了?这时,我突然想起《法布尔昆虫记》中的一个章节。原来,这就是甲虫大名鼎鼎的装死术呀。这还果真名不虚传。

哈哈!这回可被我识破了!我赶忙跑进卫生间,取了一点水出来,放在甲虫头上!我让你装,这回看你“醒不醒”。它果真醒了!

既然我观察完了,那就让它回归大自然去吧!

就在这时,一个念头在我的'脑海中浮现出来:要是我们的军队中打埋伏的军人也能学会这套装死术,就像死去一样,然后再打过来的敌人,那我们一定能打赢这场战争。

叙事作文300字 篇5

经过了一个寒假,终于开学了,我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

今天,班级发生了一件特别有趣的事,让大家久久回味。

下午,张老师布置完周末的作业,又附加了一项实践作业,就是让大家提早行动为下面的`课做学具准备,让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型,尤其是正方体的模型,一定要找一个标准的正方体。老师的话刚说完,同学就开始了兴致勃勃的对话。有一段很有趣:

我说:"老师,那带一个麻将可以么?"有一个同学马上接过去:"什么?麻酱?那可以带辣酱吗?"还有的同学接话:"什么麻酱辣酱的,老师早就不让带酱了!"这时,我们听明白的同学开始反驳他们:"什么啊?人家说的是麻将牌。"大家哈哈的笑了起来,老师也笑着说:"麻将牌应该不行吧,棱角都是圆滑的,不够标准。"

你看,中国的语言多有意思啊,音同意不同,仅仅是一字之差就闹出了笑话,关于谐音的笑话,还真值得我们研究呢!

叙事作文300字 篇6

教师节即将来临。我想把这份包含着我浓浓爱意的礼物送给语文老师。在小学里我的语文就不错,获了很多奖,所以语文老师总是关注我。到了中学,因为怯生所以上课不敢举手,时间久了,我竟然害怕上语文课,因为我难以忍受不敢举手的痛苦。有一天,我听老师说我表现不错,还同意我可以批改同学的默写纸,我突然有了一些信心。渐渐地,我上课会举手。有时回答错了,但同学却不嘲笑我,老师也没责怪我。于是,我举手的次数越来越多,甚至整节课都是我在发言。我又恢复了以前对语文的热爱。这里要感谢语文老师那些对我学习上肯定的.话语,正是这些微不足道的话让我重拾信心,所以我想在这个特殊的节日里把礼物送给老师,让我能表达对您的感谢。

除了语文老师,我还想让吴老师看到这份黑板报。小学里的我是插班生,所以无论我成绩有多好,我总是当不上队长。到了中学,吴老师经常交代我一些工作,这让我在同学的印象中好了许多,自信与欢乐让我热爱上了这些。要感谢吴老师给我的机会才能让我在同学的投票中获得高票。我想我只有交上一份优秀的成绩单才能报答吴老师。

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