【推荐】叙事作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1雪依旧在下着，外面堆满了积雪，明晃晃的晃人眼睛。看着稍微小了点的雪花，我终于按捺不住激动的心情，跑下楼去看那被雪覆盖的世界。
刚陶醉在着迷人的冬季时光里一小会儿，如水般的宁静就被楼上的小伙伴们打碎了。循声望去，他们正在搜集车上厚厚的一层雪，制作雪球呢。我上前去跟他们打招呼，六楼的小胖墩儿和一楼的王顺都在一辆堆满了积雪的`车旁，车上还放着一袋鸡肉和一袋豆腐。胖墩儿左手拿着一个雪球在车上滚着，右手不停地放在嘴边哈着气，而王顺则站在附近观望。
“嗨，知道我要干什么吗？”看到我走近，胖墩儿神秘兮兮地说，“看到这个了吗？我要给用它我妈一个惊喜。其实，说直白点儿，就是拿这个砸我妈。”这个“计划”先让我们一愣，看出来了胖墩儿皮挺厚，可是没想到他会想到这样的馊主意。想着想着，我脑海里就呈现了胖胖的王阿姨一脸雪水目瞪口呆的情景，笑声就憋不住迸发出来，震得雪花在我前面打着急促地旋儿。胖墩儿可不顾我们想什么，他一脸严肃，一边暖手，一边要求我们说：“你们也帮帮我呗，这个雪球太难堆了，太冷了……真是‘透心凉，心飞扬’啊！”我也就应邀投入到堆雪球的队伍中去。
手刚捧起一堆银白的雪，就感到了雪的寒冷刺骨，果然是不好长时间拿在手里。我们三个咬着牙，把手中各自的雪团揉到一起，也就成了柚子大小的不规则的奇怪物体。胖墩儿拿着看看，又添了点雪，以内行的角度仔细鉴赏：“嗯，还可以，帮我把那鸡肉和豆腐放到一个袋子里，让我提着雪球上去。”王顺答应了一声，撑开袋子一看那半合眼睛的鸡的尸体，立刻把袋子拿得远远的：“这鸡，太惨了！”胖墩儿瞄了一眼递到自己面前的袋子：“是够惨的，所以还是你拿吧。”两人犹豫了半天，最后还是有惊无险地把雪球装进了袋子里，坏笑着一溜烟儿钻进了楼道里，笑声随着雪花在空中徘徊。
目送他俩进了楼道，我一抬头，看见在雪中伫立的小叶女贞，常青的树叶上落满了积雪，沉甸甸的低着头。不禁想到在上小学时，由于公交车发车时间相距太长，而时间却又令人惊奇地充裕，所以大家每天放学都一起步行回家。每天放学时分，长长的乡间小道上，常能见到一群小学生追逐嬉闹。那时下雪还比较早，还没期末考试呢，雪人就堆起来了。我们走在马路上，经过了许许多多堆着白雪的树，也不知谁想出的坏点儿，反正经常有男孩子趁着对方不注意，使劲儿蹬路旁细细的小树一脚，那雪团就噼里啪啦地往下路。树下的孩子，躲的及时，也就挨几下“炸弹”，那些没有一点防备的孩子们就惨了，头上、肩膀上落满了雪，活像个雪人。最难受的是脖子里也落满了雪，雪水凉丝丝的，顺着脖子往下淌，那滋味儿要多难受有多难受。一旁的孩子们，都偷偷的乐，而被“害”的孩子自己也忍不住笑，一边嘴里骂骂咧咧，一边掸着身上的雪，伺机团一个雪球打向周围的孩子，以此挽回自己的形象。
雪天总会带给孩子们无限的乐趣。用板凳溜冰、堆雪人、打雪仗或是塞一口凉凉的雪花，因为有了雪，童年的冬天才更加丰富多彩，记得我们总是依依不舍那些雪天，那才是冬天的韵味所在。
叙事作文 篇2毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪。
我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭！”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业，一个让人难舍难分的时刻。
如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗？等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗？那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里？
那日从老师红肿着的眼睛，我们知道，明天，我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他（她）投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍。那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言。不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久。六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘？那个毕业的'前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里。
平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍。”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’……”我不知道那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见。不是不会，只是今生我与你们的一起度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见，便是最好；未能再见，只能在默默中安慰自己，我们曾经有过那么一个相交点，我们应该庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。
那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容。旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁知道我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞；谁知道我们看着现在身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛。拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声。我们的伤痛没有人知道，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊？
毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长。”
叙事作文 篇3我是一个独子，90后的我与父母一辈人截然不同，也就是我的逆反心理比较严重，这样的心理总让我被父母批评。
我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到中学，父亲一直很少问我的学习，更不用说为我的学习而忙碌。在我眼里，他的爱就是挣钱养我，就是这么乏味。
上中学，妈为我找了一所好的中学，而我的成绩却终究是平平，在我记忆中，父亲骂我最多的'话永远都是：朽木在哪儿都一样。每当听到这句话，我的心都凉到了极点。我默默告诉自己：走吧，走吧，这样的家庭不值得留恋，读我的书去吧。
……我还是继续我的不光明 ……此处隐藏1489个字……是红色棉衣，比较醒目。到了新校区图书馆，我想：借完书，应该轻松点儿了吧！
借完书，结果是什么呢？结果就是：由于借的书太多，爸爸的车筐装了一包书，踏板处平台上还放了一包书，还没放完，所以我的车筐也装满了书。在回程上，我感觉比来时还吃力，还没出新校区大门呢，小腿已经有点酸了。但回家时走的是另外一条路，比较近，是从北门进的。
不过，回到家，我望着借来的一堆书，暗自想：虽然骑自行车很累，但为了这些书，这点儿辛苦还是很值的。
这就是我一个“嗜书如命”的故事。再说，此次骑车去借书，既收获了一堆“人类进步的阶梯”，又锻炼了我，这不是一举两得吗？今天真是收获颇丰呀！
叙事作文 篇6今天，陈老师叫我们写赚钱的日记，可我帮妈妈做家务是应该的，所以我想赚姐姐的钱。
怎么赚呢？我来告诉你，她每次星球六回家都会洗头而且又赶着去补习班，时间很紧，所以常叫我帮忙。今天我可不免费了，可得付我工钱。我打算收10元。姐姐回来了，正如往常一样吃了饭就赶着洗头。“多多来帮我”。姐姐叫我了。“我劳动得给酬劳的，帮你可以，收费10元”。我姐姐愣了一下：“你的`头要当钱罐了？”我说：“那我就拜拜了！”我转身往房间走去。姐姐叫住我说：“算了算了，给你5元总可以吧。”我说：“那好吧。”她去房间换衣服，我帮她拿洗发露、电吹风、毛巾………今天我服务得特别周到，因为我今天收费了，服务不周到恐怕不好拿钱。姐姐换好衣服直接洗头，洗好头我手一伸，她赶紧把钱拿给我，就急急忙忙地走了，我赚钱成功了。
我知道了想要赚钱是要付出自己的劳动力，因为天上是不会掉馅饼的。
叙事作文 篇7凌晨三点，闹钟准时响起。我利索地起床，穿上早已准备好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一样。
是送别爷爷的日子，我呆呆地看着黑如墨汁的夜空，思绪飘到了从前。
小时候，我是个不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶，都遭到过我的`摧残。父母每次都作势要打我，而爷爷总是护着我：“算啦，小孩子长大会乖的，别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰，我更加有恃无恐，天天上蹿下跳，在保护伞下“安全”度过了童年。
再长大些，我开始喜欢粉红色的玩意儿，学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次，我在家中心血来潮，突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听，二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说，那天爷爷身体不舒服，可他为了/满足我的无理取闹，还是冒着凛冽的寒风，走上街头。
前几年，爷爷的身体大不如前了，最后住进了医院。听奶奶说，住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我，却借故学习忙，一周才去看他一次。
记得最后一次到医院去看他，临走的时候，爷爷紧紧地拉着我的手，好像有什么话要对我说，却始终没有说出来。那时，我隐隐地感觉到了什么，却什么也没说，就跟母亲回家了。如今想来，真是后悔不已。
送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时，我已经泪流满面。天依然笼罩着一切，只有微弱的路灯，在地上投下一片昏黄。
擦干泪水，登上车子，手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我，让我送完这最后一程。路的尽头，就是我与爷爷告别的地方。
宽厚仁慈的地母啊，愿爷爷在您怀中安息。
叙事作文 篇8我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的`厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
叙事作文 篇9上几天，我家的四只小乌龟，进行了一次集体大出逃。
那天，我正在陪那四只小乌龟玩耍。这四只小乌龟是刚从养殖场带回来的。他们才出生没几个星期呢！个个都小得像一枚一元硬币般大小。头一伸一缩的真可爱！我把它们唾弃在手掌心上逗他们玩耍，它们在我的手欣赏爬来爬去的，弄得我直痒痒，忍不住咯咯的笑起来。我找了一个跟碗差不多高的、跟盘子一般大小的塑料容器，装上水。把它们放在里面。四壁光滑，逃也逃不出来。我很放心的把它们放在里面让他们一起“运动”。我就拿起上下五千年，坐在乌龟旁边，津津有味的看了起来。过了一会儿，听见了一阵噪音，“啪啦，啪啦”我向四周看了看，没看见，又继续看起书来。过了一会儿，我感觉到我手上有什么东西再爬，我的眼睛向下一瞟，啊！这是不可思议，那四只乌龟竟然爬了出来，我不相信的睁大了眼睛。我把他们再次放入他们的“家”，看着他们怎么爬出来的。他们把一只乌龟当垫底，其他乌龟吃力的向上爬，他们的前爪和后爪并用，一二，一二，很有节奏的`向上爬，爬到同伴的背上面后，两只前爪不停的抓打着那光滑的壁面，企图前爪扎住光滑的壁面上面。终于，经过一次又一次的失败，上帝好像被他们那种永不放弃的精神搜感动了。是他们企图成功了。三只小乌龟顺利的逃出了“家”。你可能在想，那第四只小乌龟怎么办呢？难道有绝技？哎，真被你猜对了，他确实有绝技，你瞧，他后爪立直，前爪抓打着壁面，累了休息一会儿，再爬，累了，休息一会儿又在爬……过了几分钟左右，他们这四只小乌龟终于全逃出了“家”。
通过这件事，我明白里一个道理：所谓“精诚所加，金石为开”只要坚持努力，不言败，就一定能成功！
