实用的叙事的作文集合5篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
你一定听过风声，雨声，鸟鸣声，铃铛声……但是，你听过心碎的声音吗？
事情得从一个秋风乍起的下午说起。那天，我正走在回家的路上，经过一位清洁工老奶奶身旁时，不禁放慢了脚步。老奶奶穿着桔色的工作服，戴着工作帽，一头灰色的头发，表情很平静。她的手上拿着一个扫把，吃力地扫着落叶，不时取下帽子，擦把汗，可又赶紧戴上，弯下腰扫了起来。我看了十分心疼。
这时，迎面走来了一位漂亮的姐姐，她大概十八九岁的样子，瞧这身打扮：一头染黄的长发，齐齐刘海下一张画了浓重彩妆的脸格外突出，雪白的长袖衬衫，紫色的毛线背心，俊俏大方的紧身牛仔裤，长长的棕色靴子，加上手上挂满明星照片的手机，以及肩上银灰色的时尚挎包——真够时髦的！接下来，那位光彩照人的姐姐的举动，可让我大吃一惊：她把喝完了的珍珠奶茶杯子随手扔到了地上。清洁工老奶奶看了也没计较，扫了过去。可那位大姐姐似乎在玩一个有趣的游戏，用一张卫生纸擦了擦嘴，也扔在地上。
“哎，姑娘! ”老奶奶实在忍无可忍了，“别扔了，我们扫地也很不容易，是很辛苦的啊。”“辛苦？哼！”那个姐姐冷笑着不以为然地说道。随后，她拆开一包卫生纸，抽出两张，翘着兰花指撕成小片，往地上一撒，然后旁若无人地扬长而去。一阵带香水味的“芳风”吹过，那个姐姐只留下她傲气十足的背影。秋风依旧吹着，把纸片吹向四面八方，在路面上打转转。
我的`心，一下子凉了。幻觉中，我听到了一声脆响，像一块玻璃，或者水晶掉在地上破碎了，又好像直接打碎在我的心里。这到底是什么声音呢？啊！那是心碎的声音，是老奶奶心碎的声音！
又是一阵秋风吹来，老奶奶无奈地摇摇头，顶着寒风扫着纸片，默默无语。面对这样一个不懂得爱，不讲文明和公德，不懂得珍惜和尊重的年轻人，她又能说些什么呢。她只是继续挥动着手中的扫把，眼里仿佛噙着泪水，我看着她通红的鼻子和满是汗水的额头，那鲜明的对比，心情越发沉重……猛然间，我想起，今天是农历九月初九——老人节！尔后，是一声又一声脆响在耳畔回荡……
叙事的作文 篇2
星期天，陆如茵到我家玩。我正在画画，突然听到电话声，我就拿起了电话听了之后，原来是陆如茵和她的妈妈呢！要到我们家做客，我和妈妈 马上去接她们。
然后，我和陆如茵就一边走着，一边说着。到家之后，我先给她们泡了杯热茶，然后带她们参观房子，先带她们看看我的睡房，还爷爷奶奶爸爸妈妈的睡房，再看看厨房和洗手间。然后我就拿了几本书给陆如茵看，自己也拿了一本看，我们看得津津有味的。学到了许许多多的新知识。还给她们弹钢琴听呢？之后，我就给陆如茵看了看小时时候的相片和玩具。
十点了，陆如茵的`妈妈说：时间不早了要回家了，我念念不舍的想她们留下来在玩多一会。我只能送她们下楼了，刚下楼梯，爸爸下班回来了，他买了两盒冰激凌给我们吃，我们一边吃着，一边走着。下到一楼的时候，我和陆如茵都说了一声“再见”。
这真是一个快乐的星期天呀！
叙事的作文 篇3
XX年07月03日 星期二 天气：晴
在我的记忆的长河里，发生过许多事，它们好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦涩的，让我最感到苦涩的就是念二年级的时候，那件让我受委屈的事。
有一次，数学模拟考试，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。试卷发下来的时候，老师很惊讶：“怎么你们考的分数一样呀，连错的答案也一样，你们总有一个是抄对方的。”我们谁都不承认。老师很生气地说：“那我晚上告诉你们的家长。”到了晚上，数学老师打电话给我妈，告诉妈妈，我和同桌打了同样的分数，而且连错的地方都一模一样，要求妈妈好好地教育孩子，说完，数学老师挂了电话。
妈妈走过来问：“斌艳，数学考试你怎么跟和同桌的分数一样呀。”妈妈不分青天红皂白地批评我：“怎么这么不听话，竟然抄别人的作业，你还知道害羞这两个字吗？”我一听急了，理直气壮地对妈妈说：“我没抄别人的作业。”妈妈自以为是地说：“你同桌这么聪明，难过他会抄你的.题目吗？你还撒谎，不诚实，真是孺子不可教也。”听了妈妈的无理的训责，顿时我的眼泪夺眶而出，我百口难辩。万般无奈时我才想起来，在考试的时候，同桌总是站起来，眼睛东张西望的，我在认真地答题，一定是他利用这个机会来抄我的。于是我大声说：“不是，同桌的高分是靠抄别人的，而且这一次也是他抄我的。”没等我说完妈妈更加恼火，说：“小小年纪做了错事，还不承认，你是跟谁学的呀，太不像话了。”说完，妈妈给了我两巴掌。我的心像针刺了一样的痛，我经常在想：“糊涂的老妈呀，麻烦你做任何事情弄清楚后再做判断，三思而行，这次我真的是被冤枉的呀。”
这件事，虽然过去很久了，但是却一直深深地烙印在我幼小的心灵中，经久不忘。
叙事的作文 篇4
从小到大，我的生活中离不开读书，因为书已经成为了我形影不离的好朋友。
我一岁两岁的时候，妈妈开始日复一日的给我读启蒙书，就是从那时起，我对书有了浓厚的喜爱之情，慢慢的，其它一系列的书，我也有了浓厚的情感，6岁时，不是妈妈给我读书了，而是我自己看书，我先看注音版的，看到不会认的字我会看拼音。
就这样到了三年级，试卷上的阅读题，我基本上占了优势。课堂上，一些没学的字，因为我在看书时就会了，所以一般情况下，看到“我会认”这一部分的字时，我都会读出来。
随着年龄的.增长，我开始看外国的书，这时我发现，外国的书让人十分的着迷，比如外国的，欧尼斯特。汤姆森。西顿的《动物故事集》，让我感受到了生命的洁白与神圣，罗尔德达尔的书，既幽默又生动，他的书让人读得既轻松又愉快，还可以放松自己，所以一有课外时间，我都会像狼看到小羊般飞奔而去了，这时我才理解高尔基说的话：“我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上”。
每当我看书时，我感觉自己不像在看书，而是在脑子里放电影一样的精彩，因为书是那么的令人着迷，那么的让人满足。
每当夜晚降临时，我都会无比的高兴，因为我又有时间看书了，说起来还真是奇怪，晚上睡觉时，如果不看一会书，我会睡不着，但如果看了书那我一定会安然入睡。
从这个方面来说，读书不仅仅是读一本书，还是一个令人快乐的经历，所以我爱读书，因为它让我着迷，让我满足。
叙事的作文 篇5
在一个遥远的城市中，有一条宽阔的路上，有一些小孩在踢球。他们踢得可精彩着呢！观众看得也很紧张，连大人都爱看。不过有一只黑头白身可爱的小狗不懂得看，不知道什么足球，觉得无聊看着看着就睡着了！
只见蓝队的一位守门员的手紧紧地抓紧着膝盖，腰弯下来，做好了防守的准备。突然红队的队员把球一踢，踢向蓝队的守门员。守门员用力地跳了起来，一把接住了球，然后把球又抛向了自己的队员。队员一个快速的旋风踢把球用力地踢向了红队守门员，守门员没接住，球飞过去了，上半场蓝队获胜了！耶！耶！旁边的观众也跟着欢呼起来：“耶！耶！好耶！”。连一旁在谁的'小狗也被吵醒了。他叫了几声，然后走到清静的地方又睡了。
过了一会儿，下半场开始了，紧张的比赛又开始了！双方都准备好了。“砰”地一声。哎呀，被红队领先了一步，红队队员一脚踢到了蓝队守门员，守门员没接住，红队领先一分。守门员把球一踢，踢过了半个足球场，蓝队接住了球一脚往红队守门员的旁边踢。守门员接住了球，又向蓝队守门员抛去，但是奇迹的一刻出现了，落地竟被蓝队队员接住了。蓝队又有了新的希望了，蓝队队员边跑边踢，踢到了红队守门员的面前，突然一个射门，很快的球射向守门员，守门员一不留神，球过了守门员的防守进了。现在红队和蓝队分数一样了。就这样持续着……
呀！剩下十秒了，蓝队把球给抢回来花了五秒，接下来剩五秒了。五，球员把球给踢到半空中。四，球员也跳到半空中一个前空翻。三，一脚把球踢过去。二，球太快，所以红队守门员来不及接。二，球进了，蓝队加一分。一， 赢了，蓝队赢了！
