精选叙事作文集锦八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的叙事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
记得在我上三年级的暑假里的一天，妈妈对我说：“中午咱们吃饺子。”这时，坐在沙发上的奶奶说：“焜焜，你都这么大了，应该学学包饺子了吧？”“不就是包饺子嘛，谁不会呀！”我很不以为然的说。于是，我就和奶奶一起来到厨房。我先拿起一片妈妈擀好的饺子皮，又夹了一点点儿馅儿放到饺子皮上，再一捏，我的第一个饺子就包好了，放到案板上和奶奶的一比，我的饺子干瘪瘪的，真是“营养不良”啊！
我拿起第二个饺子皮包了起来，有了上次的教训，我就在饺子皮上放了满满一大团儿馅儿，可这边刚一包起来，那边的馅儿又拱了出来，不好！馅儿放多了，于是我赶快补救，又在这个四处露馅儿的饺子外面包了一层，就在我把费了九牛二虎之力包成的“四不像”放到桌子上时，我突然发现奶奶已经包了许多了，看着奶奶包的'又大又饱满的饺子，我这才觉得包饺子太不容易了，我刚才的“大话”说得太早了。
这是我成长过程中记忆深刻的一次活动，它使我懂得了，做任何事情都是要付出努力和心血的。
叙事作文 篇2
一天，小动物们去山上运木头，造房子。山上有条小溪，小猴把木头当作小船划下了山。小猪怕自己落水把木头放在地上滚着下山。小熊可骄傲了，说：“我的力气最大，我会超过你们的！” 说着就把木头扛在肩膀上走着下山，结果没走几步就累得气喘吁吁。最后小猴先到了山下。
叙事作文 篇3
记得那一次，我放学回来的路上发生了一件事令我至今难忘。
那天，我兴高采烈地背着书包回家的时候，发觉好像有人跟踪我，我立刻加快了脚步迅速跑进小草丛里躲起来，心想:"谁白无故第跟踪我，闲着无聊吗？”突然，那个人跑了进来，还叫着我的名字。我心想：“我平时没招惹谁呀！”那个人突然说：“你的东西。”我出来接住东西一看原来是自动铅笔，我连声道谢。他说：“你下次要注意呀！”第二天，我来到教室就听见了哭声，原来是昨天捡东西还我的那个人。他哭着说：“我的文具盒丢了。”我问清了文具盒的样子便立刻去寻找那要东西，结果没找到。走在回家的路上时看见了一个文具盒，仔细一看，心想：这不就是那个人昨天跑掉的.文具盒吗！我立刻捡起文具盒交到他的手里，他高兴地笑了。我说：“同学之间，就要互相帮助，你昨天不也是帮了我嘛”从这件事后，我们全班都开始互相帮助别人，而且黑板上还写着：“同学之间，要互相帮助”这几个大字。
我想：“这也应该是我们作为学生的责任。”
叙事作文 篇4
我在等车，公车一辆一辆地开过，我等不到我要的那一辆，它们与我就这样相互错过，仿佛陷入了一条再也靠不到岸的河。我们的旅程已无法停止我们的忧伤仍旧绵延，心已被抽空，无力承担任何。但生活不止，虽然路它已无法走到尽头。我是被光驱逐的孩子，已无路返回，在家门前久久地徘徊。身上带着夜的鞭痕被人唾弃却早已欲哭无泪。流浪中骄傲被磨灭怠尽：原来我并非无可替代原来我是那么地卑微。神没有赐给我任何，他的孩子太多所以将我毫不犹豫地抛弃。我是如此渴望地伸出手去，但总会两手空空。
我的杜鹃它啼血悲鸣，可他们在夜夜歌唱。骄傲真的支撑不住什么，只是我一直不愿面对。所爱被丝丝抽离，心已百孔千疮。我无力挽回等待获赦。
我竟如此不堪，船停不下来，没有办法不流浪，因为一切都会离开，一切都会弃我远去。
回家的旅途还很遥远，我终于明白为何我的船总也靠不到岸--原来我的.目的地不在岸上。我应该找我深蓝色的故乡。
原来我只剩带伤的双翼和一片无路的天空。
紫荆留不住秋风的垂怜，没有人为它疼惜，在这个已不属于它的年代里坚持，是无法缓解的剜心刻骨。然而你并不了解：刀刺入肌肤的那一瞬，带来的是那么深的绝望和解脱。
我仍旧等车，仍旧独自。一样的时间一样的情形。原来生活不过是重复与等待，轮回不息。有个孩子背着巨大的书包艰难地走过，心突然很痛：生命的负载为何如此沉重？而我们还能再凭吊些什么？蜷着身子在路旁系鞋带的小女孩，有着匆忙的现在和不可知的未来，从日到夜，日日夜夜，苦难答应：今生今世，与我不离不弃。我含笑，决然转身。从此决定：我走的时候，绝对不说再见。
叙事作文 篇5
今天下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的.是他没有鼻子，要我们画上去。
游戏开始了，老师问：“谁先来？”同学们马上争先恐后的喊道“我来！我来！让我来！”最后老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的提醒，他早就离开教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的游戏在同学们的欢笑中结束了。
叙事作文 篇6
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来，我们学校开展了一个新活动——放风筝。
4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨，清风徐来，我满怀着期待来到学校。进了教室，我早已将早读的事抛之脑后，心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久，刘老师走进了教室，微笑着说：“同学们，我们一起去放风筝喽！”全班顿时发出震耳欲聋的欢呼声。
我们来到操场上，同学们立即解散，我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了，我一只手拿着风筝，一只手握着线，奔跑着，可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁，仍旧信心满满的'。接着我又试了好几次，可能是不常玩，所以没有经验的关系吧，都失败了。终于有一次，我的风筝飞起来了，虽然飞得并不高，但使我有了动力。于是，我鼓起劲儿，又试了一次。经过前几次的失败，我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿，风突然变得很大，这时我朝着逆风的方向站着，手上拿着风筝，开始奔跑，接着我把风筝往天空中一推，然后放线，同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着，我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中，我的心里甜滋滋的，充满了成就感。
天上的风筝一只又一只，好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们，不知什么时候，竟和几个同学跳起了皮筋，似乎还童心未泯呢！
虽然风筝节很快结束了，但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。
叙事作文 篇7
回忆雨中的最美景致，我的心又一次濡湿。
我也曾遇到一把伞带给我的温暖。这天，我恰巧去上课，去时天还是明媚的太阳，妈妈对我说，你还是你拿一把伞吧！我摇摇头，这么热的天，拿伞干什么呀，不用了，妈妈看到我如此拒绝拿伞，便也没有继续跟我做"斗争"了。我踏着轻快的步伐，走向了要去上课的地方，径直走了进去，瞧见同学们手里都握着一把伞，今天会不会真的要下雨呀，无数个问号在那一瞬间跳跃在我的脑海里，上课后我便没有再去理会外面参杂的声音。休息十分钟时，我的'耳朵传入了一股声音，滴答，我向窗外望去了，今天果真下起了雨，希望不要再下大了，那样我就没有办法回家了，我又想起来，所以导致我的那一节课后一部分没有听明白。我的脑子里一直都是想的下雨的事儿。玲玲玲玲下课了，伴着铃声，我以迅雷不及掩耳之势跑出了教室，像一匹脱缰的野马一样冲向了门外出。
那老天似乎是与我作对一般，雨下大了，我内心绝望了，那淅淅沥沥的小雨一瞬间变成了倾盆大雨，好像是我的心里被浇醒了一般。此时，不觉得有一股凉风从我身后吹过，我也不觉得抖了一下。雨水像一个个降落伞小兵，一群群的降落伞落在地上后，消失，雨又像一朵朵花落到地上后绽放开来，我在那里大约等了几十分钟，有一位阿姨手里握着一把伞，也像门外走了，我看着眼熟，叫不正是我的数学老师吗？走过来，来询问我为什么这么长时间了都不回家？我与老师讲了我没有拿伞，老师安慰："我今天中午不回家，你把我的伞拿回去吧，我今天下午还有课。"我吞吞吐吐地，不好意思地回复："谢谢老师。"就这样，我拿着伞走向雨中撑起一把伞一瞬间。短短的看就拥有量，一两天就一杯热茶放在我的面前。
我抬头望了望那把伞，老师真的不回家吗？老师真的不需要这把伞吗？对此，我一无所知，我只知道老师把伞借给了我，让我在爱的庇佑下平安回家，这难道不是一位老师对学生情感吗？
我会把它如珍珠一样藏在心中，冷雨无情，但人心向暖，滴答答，传情达爱！
叙事作文 篇8
七月中旬，我和妈妈、姐姐等人去了池塘。经过一路颠簸，终于到了目的地。我们一下车，就到了一个小水沟，里面有好多好多小鱼。那些小鱼长得实在是太小了，最长的也就只有一厘米。我在看 小鱼时，突然想到了：“为什么不把小鱼抓回家养呢？”于是我对大家说出我的想法，叔叔和弟弟异口同声地表示同意。我们便下水了。一下水，我们就发现：小鱼总是一群一群地在我们交的.周围徘徊 呢！我站在叔叔的身后，一心一意地抓鱼，可是怎么都捉不到。只见叔叔双手一下水，再出来时手里肯定会有鱼，他都抓了20条了。可我和弟弟还是没有一点进展。一段时间过去了……“哇，我抓到 鱼了！”可是因为我一开心，太得意忘形了，所以小鱼就趁机跑掉了。哎，到手的鱼又“飞”走了！不知不觉间，已经到了中午。我们坐上车，带着喜悦和一点遗憾离开了。
今天，我虽然没有抓到鱼，但收获了满满的喜悦与快乐！在这我还懂得了：做事不能心急，要有耐心。
