【热门】三年级叙事作文汇总10篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的三年级叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级叙事作文 篇1
吃过晚饭,妈妈说教我洗碗,我怀着紧张而兴奋的心情走进厨房,卷起衣袖,穿上围裙,做好一切准备工作开始行动。
先看看妈妈怎么做的示范,妈妈做的动作可熟练了,先往池子里倒点冷水和热水,还另加点洗洁精:左手拿起一个碗,右手拿起湿抹布用力擦着碗边,然后用湿抹布向同一个方向转动,然后再仔细擦一下碗底,不一会儿,一个亮晶晶的碗就洗好了。“看起来挺容易的,我试试!”不要高兴得太早了,洗起来可是很难的'。”
不知天高地厚的我硬要试一下,结果真是看起来容易做起来真难。我小心翼翼的拿起一个碗,像拿鸡蛋一样,生怕把碗打碎,一不留神,“啪啪”一个碗让我掉地上了,碗片溅得满地都是的。我灰心极了,心想要放弃,可妈妈却鼓励我:“别灰心,继续努力,加油!”我又重拾信心,功夫不负有心人,我提起几百倍的细心终于把碗给洗好了,而且没有再掉地上。经过我仔细细心的擦洗,在灯光下,一个个碗变得光彩夺目,如同一块块水晶。
哎!虽然感觉有点点累,但是今天晚上洗碗让我体会到,妈妈平时做家务活非常辛苦,我以后一定要帮妈妈分担家务,因为我长大了。
三年级叙事作文 篇2
奶奶昨天刚刚来到我家。她从乡下来,所以对许多事情都比较看不懂。特别是有一件事情,我觉得奶奶特别逗人。
她刚刚来到我家的那天晚上,我和妈妈陪奶奶看电视。我看得十分有趣,觉得非常好看。那天天气比较热,我早就穿了一件背心和一条短裤。奶奶却还穿着外衣,显得十分庄重。因为热,而且奶奶穿得又多,所以她额头上流下了汗水,背上也出了许多汗水,早把衣服给湿透了。妈妈看到以后就叫奶奶把外衣脱下来,凉快一点。奶奶认真地对妈妈说:“脱了外衣让别人看到了有多难看,自己会觉得多么难为情。”妈妈笑着说:“这儿又没有外人,怕谁看见呀!”奶奶指着电视机说:“你看,难道他们不是外人?而且他们都瞪出了眼睛在看着我们呢!”我和妈妈听了奶奶的话都笑得前仆后仰,笑得嘴巴都合不拢了。奶奶看着我们觉得莫名其妙,但是马上劝告我们别那么大笑,并且还指着电视机屏幕说:“小声点,别影响他们做事!”我和妈妈笑得更加响了。我还捧着肚子连声说:“我肚子痛,我肚子痛……”
你说我奶奶是不是非常逗人的`!
三年级叙事作文 篇3
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。比如,在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的.小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,必须从我做起、从小做起。
三年级叙事作文 篇4
今天老师安排大家做完阅读后,课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师:“啥时候下课啊?”老师则神秘兮兮地说:“先做完小实验再下课!”一听做实验,同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子,她从里面取出一袋核桃,一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。“嘿!是让我们观察啥呀?”我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。
老师先打开瓶子,问:“谁愿意把这些核桃放到瓶子里?”同学们各个都跃跃欲试,争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一颗、两颗……”放了三颗就再也装不下了。
“满了吗?”老师问。“没满!”一个穿黑衣的男同学说,“还可以放入大米!”然后老师请了韩浩上去放大米。唉,可惜他技术不精,瞧,这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果,米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米,搞了个天女散花,把大家都逗乐了。后来,还是杨老师一手托着米袋子,一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃……
老师一边倒一边问:“满了吗?”一粒米也装不下了!”“没满!”我说,“还可以放水。”我摇摇水瓶,老师拿起了一瓶矿泉水,让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。
“满了吗?”
“没满!”
“还可以放什么?”
有的同学说,可以放沙子,有的.同学说可以放小米,还有的同学一脸坏笑说:“还可以放小蚂蚁”。
我们的笑声不断地回荡在教室里……
这时,我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样,永远没有装满的时候。
三年级叙事作文 篇5
新年来了,就一定要吃丰盛的年夜饭呀。
不过了这么重要的一环,就不像是过年了。
就在下午4点钟时,那沁人心脾的香味就从厨房里飘来,此时,我感觉自己现在置身于蓬莱仙境之中,我随着那团味道一直一直走,走了好一会儿,来到了厨房,我亲人们都在奋力地做着年夜饭,而桌上的菜也已经摆满,因为还没有到吃饭的时间,于是我就从厨房里出来了,一两个小时过去了。
一声吃饭喽。打破了现场的宁静,大家停下了自己现有的活动,一起朝着客厅走了过去。我也赶快来到了客厅,客厅里面站着许许多多的人,人山人海,真是可以用摩户接踵来形容这里的人多,桌子上有许许多多美味可口的菜,有我最喜欢吃的红烧鱼,那一条条鱼身上闪着金灿灿的光芒,那鱼的汤汁,把它浇在饭里面,真地是十分好吃呀,除了鱼,还有很少才能吃到的大螃蟹。抓起一只,打开它的'外壳,鲜黄的蟹膏一大块地进入了我的眼帘,每一个人都津津有味地吃着年夜饭。每一个人的脸上都留露了开心的笑容,这一种喜庆的气氛一直延伸到饭后,吃饭过后,虽然年夜饭吃完了,但人们还是十分地开心,大过年的,就一定要开开心心呀。
这真的是一次十分棒的年夜饭。
三年级叙事作文 篇6
在生活中,每天都会发生许多事情,其中有一件事让我很难忘,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起这件事,这件事让我感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那一天下午,我上完舞蹈课要准备回家,我上了一辆公交车,就赶紧找了一个位子坐下,随后又往车厢瞧了瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像一个沙丁鱼罐,比肩继踵,拥挤不堪。
我正悠闲地坐着,看着窗外的美景时,一位老奶奶上车了,我本想是想给老奶奶让座,但是我又想:“到家里还有好几站呢,让座以后要挤在人堆里,我到底让不让座呢?”正当我犹豫时,一个小伙站了起来;说:“老奶奶,您坐我的位子吧。”然后,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠着座位,一手撑着,用力抵抗拥挤的地方,见老奶奶有了座位,我心里没再想什么,继续看风景。
公交车又过了好几站,可是只有前门上来的.人,看不见后门走出来的人,车厢更拥挤了,那小伙被挤得满脸汗珠,腰背弯了起来,他艰难地站着,好不容易到了终点站,大家你推我挤地像车门走去,不知哪个人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎哟”的叫了一声,咬着牙,捂着腿下了车。我觉得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成这样?”我边想边下了公交车,只见那小伙坐在路旁卷起裤腿,查看伤口,呀!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住膝盖,我站在那里,呆若木鸡,心想:“我是少先队员,我对得起红领巾吗?”
这件事虽然过去那么长时间,我却记忆忧新,这事告诉我:“要做个乐于帮助的人,只有帮助别人,才能更快乐。”
三年级叙事作文 篇7
星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。
我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的'五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。
泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。
三年级叙事作文 篇8
文章摘要:我因为在校园里骑自行车(因为那是我第一次骑自行车去学校不懂学校还有这条规矩)被值周生抓住了!梦笔生花也很有趣,它是由松树和奇石一起组成的景观,因为整块奇石就像一只硕大无比的笔,顶端又长了一棵像花的松树因此得名梦笔生花。观《开学第一课》作文我想:这么可爱的小狗,要是没有了名字那多可惜呀。
在这个节目里,我认识了自信的小钢琴手刘浩;认识了农村小学活泼可爱的同学们和他们的王老师;认识了以感恩为乐趣的孟佩杰……看了他们的事情,让我真正明白了“幸福”的含义。
节目开始不一会儿,舞台上便响起了轻快悦耳的钢琴声,这是出自那位小钢琴家之手?一定是为长得特别英俊的小帅哥吧?但是看到了那位“小帅哥”又听了主持人的解释之后,我惊呆了:那个小男孩儿叫刘浩,从小就想学钢琴,他到北京历经千辛万苦才找到了一个老师。刚学会一点,就每天都去琴行练琴,几乎弹到了忘我的.境界,不知不觉,三小时过去了,工作人员将他赶了出去,刘浩当时失声痛哭,说以后还要来。但是上帝对这个热爱弹钢琴的小孩也是十分的不公平——他夺去了刘浩的光明。但他并不自卑,坚持学琴,非常自信,使他在弹钢琴方面得到了显着的进步。刘浩在家里也能做父母的好帮手,在日常生活中和同龄的孩子相差无几。
看看刘浩,我真的有些惭愧,他是盲人,却很自信,还有着坚持不懈,自强不息的精神。而我是如假包换的正常人,平时遇到一点困难不是推给别人就是想方设法地去逃避,而且做什么事也经常是缺乏恒心,最后经常是半途而废。刘浩是个盲人,这给他带来了多少的不便和困难啊,但他都一一克服了,还学会了钢琴,弹得很悦耳。而我……唉!在生活中,我一定要学习他那份自信,和他坚持不懈的精神。
三年级叙事作文 篇9
讲台,是一个班级的最高点,也代表了这个班级几乎最高的权力。走上讲台俯视整个班级,是我的一个愿望。
上讲台改错,让我有机会走上讲台。当我站在讲台上俯视全班时不由得惊呆了:整个班级突然好想笑了很多,全班每个角落的一举一动都被我看的'清清楚楚。再看我的位置,竟然如此渺小,就如茫茫宇宙中的一颗星星。
后来,我真正地独自一个人踏上讲台。那次,老师在黑板上出了一道拓展题,我没费多大功夫就解了出来。于是,老师让我站在讲台上给全班同学讲题。我大踏步走上讲台,立即有一股神秘的力量扑面而来,它带着来的讲台中央,“逼”着我朝台下望去。此时,全班五十多个人的目光一齐投到我的脸上。这目光如同火把一样烧得我的脸一阵通红,半天没有说出话来。这时,感觉教室突然大了起来,如星河一般,一直大到我站在讲台上不知如何是好。
“讲吧。”台下老师对我说。这时我才从星河中游回来,拿起粉笔在黑板上边写边讲。我是那样害怕,头也不敢回,只顾着说。台下渐渐骚动起来,仔细一看,发现好几步算式都列错了。我好尴尬,急忙改正过来,仍旧自顾自的讲着。
不知过了多久,也不知台下是什么样子,我终于讲完了。这时,我战战兢兢地回过头来,发现台下的眼睛仍然盯着我。我匆匆走下讲台,感到如释重任,又有点不舍。
三年级叙事作文 篇10
今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!
表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的`,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。