(优选)叙事的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
令人印象深刻的画面有很多，可能是一个动作，一句简短的话，还可能是一种微不足道的色彩……
看了题目你可能会问，一句短短的话有什么可感动的，别急，听我慢慢道来。
那是两年前一个阳光明媚的`星期天，我到外婆家去玩。我看到一个小女孩从家里走出来，正津津有味地吃着香蕉，还不停地喃喃着，好像在说：“嗯！这香蕉真好吃！”吃完了，手里拿着香蕉皮，还时不时舔舔嘴唇，好像在回味似的。
可她哪知道，她即将面临的是一场麻烦。就在她正准备去垃圾箱那儿扔香蕉皮的当儿，突然，她被绊倒了，香蕉皮瞬间飞了出去……
无巧不成书。这香蕉皮一下子就飞到了一个正在滑滑板的小男孩前面。小男孩刹车也来不及了，他只好眼睁睁地看着自己摔倒。小男孩哇哇大哭起来。
小女孩看了，害怕极了，感觉她的心里是十五个吊桶打水——七上八下。
这一幕，又偏偏被小男孩的妈妈看见了。这更让小女孩感到恐惧和无助：“这小男孩哭得这么厉害，这位阿姨会不会骂我呢？……”只见那位阿姨迅速把小男孩扶起来。而小男孩似乎对妈妈说了些什么，也许是告小女孩的状，说她把他弄摔了，伤口很痛……
那位小女孩走上前去，吞吞吐吐地说：“阿姨，他……摔伤……了没有？我……对不起。”那位阿姨轻轻地抚摸着小女孩的头，笑眯眯地说：“没事的，孩子，你不是故意的！”
“你不是故意的！”多么温暖人心啊！这位阿姨的宽容让我觉得十分感动。她知道，这可爱的小女孩不是故意的，为什么要怪她呢？
后来，当我遇到了一两件别人无意伤害了我的事时，“你不是故意的”就会在我耳边回响，引导我做一个善良而宽容的人。
叙事的作文 篇2
今天作文课上，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏‘做鬼脸’！”话音刚落，同学们就欢呼雀跃。
游戏开始了，大家我看看你，你看看我，没有一个同学敢起来表演。老师叫了一个同学，她穿着一条银色的裙子，有点害羞地走上讲台。老师叫她做一个鬼脸。只见她用小指钩住自己的嘴巴，再用无名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一条缝，像一条小溪。她的小嘴钩得很长很长，嘴巴里的小舌头也伸出来，露出了洁白的牙齿，样子很可怕。台下的一个男同学笑得合不拢嘴，坐在后面的一个女同学吓得抱住了另一个女同学。老师说：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，吓得直发抖。”
老师又让她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼脸。她的表演使台下的观众笑得抱成一团，吓得直捂眼睛……
又有一个同学兴致勃勃地上去表演。他长着小小的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老师让他做鬼脸，他先用左右手的'小指钩住嘴，使劲地往外拉，嘴变成一条‘线’伸出了一条又红又长的舌头，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和红色的血丝的眼底。真是一张“血盆大脸”。台下，同学们有的吓得魂飞魄散，有的笑得直跺脚……
这节作文课笑声不断，其乐无穷，又让我感受到同学们丰富的想象力。
叙事的作文 篇3
奶奶从小就吸烟，年轻时烟瘾不是很大，可越来越老了，却养成了一种很坏的习惯，就是每次茶余饭后，都会自觉不自觉地拿过长过手臂的烟袋锅，把无语的寂寞迅速点燃。
其实也算不上是什么寂寞，只是用她那干瘪的嘴唇，叭嗒着生活原始的滋味，并缓缓地吞吐出些许故事，还有过往的哀哀怨怨。
每次，奶奶握在手里的二尺多长的烟袋锅，都宛若山村曲曲折折的道路，在我们这些年幼的子孙面前，以手臂招展的姿势，把如织如缕的岁月向远方蜿蜒。
可奶奶毕竟老了，握在她手里的那支经典，也在肆意萦绕中沧桑了容颜。宛若院子里的那株老榆树，尽管还在庭院里馨香着嫩嫩的榆钱，但褶皱的皮肤，却向我们这些所有经常遇见的世人，招展着岁月无情的摧残。
而我们这些懵懂的子孙，都是不谙世事的顽皮小子，常常学着奶奶坐在门口，遥望着远方迷离的灯盏，想一些连自己都不晓得是什么的事情。其实我们并不知道，奶奶的心思到底该有多远。
如今，奶奶已经八十八岁高龄了，八十八岁高龄的奶奶身体依然非常地硬朗，年轻人能干的农活，在奶奶的眼里都不在话下。每天，除了抢着干活，奶奶定会在某一个特定的时刻，打开唠叨的话匣，说一些我们不知道的流年。
有些故事，奶奶已经叙述了千遍万遍，而我们每次听的时候，都张着不可思议的嘴，眨着忽闪忽闪的眼。
奶奶的故事，也不是千篇一律，每次讲给我们听的时候，里面的情节都会不经意地在她黯然的目光中，不知所踪地变幻着内容。而唯一能够让我们真正听得懂的，就是已经去逝的爷爷，依然在另一个世界，等着奶奶回家做饭。
奶奶说，爷爷很早很早以前就出远门了，无情地仍下了她和三个儿女，孤儿寡母的，这么多年过得很艰难。
每每说起这件不愉快的事，奶奶的脸上，定会露出发自心底的埋怨和不满。
然后，故事的末了，奶奶却以不容置疑的口吻告诫我们，你们的爷爷可比你们强百倍，他年轻的时候，是村里百里挑一的好儿男。那时候，家里虽然非常穷苦，但我是你爷爷的箩筐，你爷爷是我的扁担。
“我是你爷爷的箩筐，你爷爷是我的扁担”，对于奶奶说的这句话，当时我们没有任何一个人能够理解其中的'内涵。
直到我们这些子孙经历了自己所谓的爱情，才慢慢地体味了奶奶当初的心情。那是一份古老的乡村里，最朴实、最真实、最纯情的爱恋！
现在，我们这些子孙大都成家立业，并且有了自己的事业，因为生活所迫，回家的时间越来越少了，听奶奶讲故事的机会，每年也只有那么两三次，这不能不算是一种遗憾和愧疚。
前段时间因为回老家办一些事情，晚上和家人在土坑上聊起家常，妈妈悄悄地对我说，最近不知道怎么了，你奶奶有事没事的时候，总会拄着拐杖，一个人默默地走到山坡上，然后坐在那里独自黯然。
望着奶奶日益沧桑的面容和依旧慈祥的目光，我的心里有一种楚痛，在用无法释怀的方式，打湿原本明亮的眼眸。
我知道，奶奶每天去的山坡上，有一座时时增添着新土的坟茔。我更知道，那里面，住着一段穷困潦倒但却深意绵延的爱恋！
奶奶，我知道，爷爷已经走了很多年，他现在最想做的事情，就是你亲手给他做的饭！
而你，正在以特有的方式，和远行的爷爷见着面！
叙事的作文 篇4
暑假里我参加了疯狂英语学习班，在我们学习第10课的水果名称时，杨老师为大家制作了一个水果沙拉大拼盘。
老师让我们带苹果、香蕉、葡萄、水蜜桃、果冻……她把这些水果削掉皮，再切成丁块，然后浇上酸牛奶、菠萝酱，搅拌均匀，做成了水果沙拉。后来她发给我们每人两根牙签，最后开始做游戏。
游戏规则是:老师拿出两张画有水果图案的纸板，让同学们迅速说出它们的英语单词，说对的同学奖励吃水果沙拉；说错的同学就会得到惩罚。如果受到三次惩罚，就不能吃水果沙拉，还要表演节目或说出自己的心里话。
每人有五次答题的'机会。我有三次获胜，吃了许多水果沙拉，肚子胀得饱饱的，连午饭都省了，真是大饱口福啊!这个游戏不但使我们学习了知识，而且还让我们吃得非常舒服，玩得非常开心，真是一举两得啊!
这是我第一次感觉到学习英语是多么有趣的一件事呀！我想:在以后的日子里，我一定会更爱学英语的。
叙事的作文 篇5
人总是在失去后才懂得珍惜那曾经拥有的人和事。
——题记
年华似水，匆匆流过，再次回到母校，我感受颇深。
来到那间熟悉的办公室前，敲门进入，老师热情的起身迎接，一脸欣慰的笑容。在不经意间，我突然发现老师头上多了一丝白发，原本青春靓丽的脸上多了一份苍老。敬爱的老师啊，也许我不是您最杰出的学生，可是我忘不了课堂上您那忙碌的身影，您那包含深情的声音，您那潇洒的字体；忘不了课后您认真辅导我们的一举一动；忘不了生活中您对我们无微不至的关心……太多的忘不了汇成了我们对老师您发自内心的感激。
来到那充满欢乐的校园，看到一群群母校的小学生们，穿着崭新的校服在操场上、小路上追逐打闹。有朋友指着他们笑着对我说：“瞧，他们多傻……”我没有听完她的讲话，我的思绪有些恍惚，仿佛又回到了一年前，我还在母校的时候。那时我们也曾这样规规矩矩的穿着校服，也曾这样毫无顾忌的'在拥挤的校园里横冲直撞，也曾被人笑着指着说：“瞧，他们多傻……”
来到我们熟悉的班级，透过门上的小窗向里张望，教室里早已换上新的面孔，但我的眼前却是一张张熟悉的面孔。笔尖还在刷刷的响着，讲台上的粉笔灰依旧在簌簌的飘落……这情景我一点都不陌生，因为曾经，我也是其中一员。
蓦然回首，曾经我们一起欢乐过，在树下许过愿；曾经我们因失败而痛苦，并发誓说要考第一的朋友们。我们笑过也哭过，甜过也苦过，我不明白自己该怎样去留住时间的步伐，却在那天我们唱了那首《栀子花开》，“栀子花开，如此可爱，这个季节我们将离开……”大家都说要坚强，可谁能在那一刻忍住泪水来诉说不舍呢？
年华似水，匆匆流过。多少年日，轻描淡写。我似水的年华，曾在这里缓缓流过。
叙事的作文 篇6
今天，我和爸爸回老家抓螃蟹。我们提着小桶，来到了河边。哇！真是人山人海啊！有孩子，有老人，还有青年人。
我学着爸爸的'样子，卷起袖子和裤子，把鞋子脱掉，跑进了河里。爸爸十分灵活，一手抓一个准。我看到一个，一手抓下去，手还被臭螃蟹弄破了。唉！偷鸡不成还蚀把米。
我仍不灰心，看着爸爸那一筐螃蟹，我有点眼馋。我提着自己的小桶，抓螃蟹的身子，啊！终于抓到了。
到现在，我知道了，一切成功都是由努力得来的。
