叙事作文600字

时间:2022-11-21 00:00:36 叙事作文
实用的叙事作文600字锦集9篇

实用的叙事作文600字锦集9篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的叙事作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文600字 篇1

今天上午的作文课上,老师带着我们做了一个小试验,让我懂得了“永不自满”的道理。

上课了,同学们像往常一样拿出书、作文纸和铅笔盒,准备上作文课了。只见陆老师西装革履却又神神秘秘地走进了教室,肩上背着平时上课的小黑包,右手拿着一个白色塑料袋。陆老师把书包放好并整理好后,便抱着白袋子神秘莫测地问:“猜猜看,我给你们带什么了?”“糖果?”“竹子?”……各种说法莫衷一是,陆老师微笑着说:“都不对,是‘进口的东西’!”只见陆老师先后从袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖。“这不是进口货呀!超市不也能买吗?”我们异口同声地问。“对呀!不都是吃的吗?所以是‘进口货’”。

然后,陆老师开始往空杯子里放核桃。先放了两把,然后他问:“满了吗?”“没满!”陆老师又放了两把,杯子里的核桃都快掉下来了!这时,老师又问“满了吗?”“满了。”全班的同学大部分都说满了,可仍有一些人说没满,于是老师说:“那你们上来放吧!”郭佩琦勇敢地承担了这个重任,只见他一手拿一个核桃,前后左右搜寻着可以放的地方……。10分钟后,在郭佩琦和张淇奥的极不协调的合作下,终于又放上了5个核桃。老师又问:“满了吗?”“满了。”这次我们全班回答道。可老师又把葡萄干拿出来,一点一点的往上放,嘿!还真行!过了一会儿,葡萄干也放不下了,老师又问:“满了吗?”“满了。”我们又说,同时心想:看您还有什么可放。可老师竟然把糖往上面一倒!“哗!哗!”糖粒顺着缝隙流了下来。这次,老师停了下来,说:“知识也像这个一样,要不断积累,不能只学一点就自满了。还要不断学习新的知识才行。所以,大家一定要‘永不自满’呀!”

这节作文课给我留下了很深的印象,并让我懂得了“永不自满”这个道理。陆老师的作文课真好!我真喜欢!

叙事作文600字 篇2

我叫周莫岚,今年9岁,是个爱笑的女孩,同时也是个搞笑的女孩。因此,我的朋友很多,TA们都很喜欢我。

因为我爱笑,所以喜欢给别人带来欢笑。我很有趣,TA们一见到我,我说一句滑稽的话语,就能把大家笑出眼泪。幽默风趣的我,经常给别人带来快乐,所以TA们和我交了朋友后,每天的笑容增多了。我小时候认为:多笑笑,永不老,于是便经常笑了。笑的滋味很棒,我想,人生最大的幸福可能就是笑得肚子疼。

可我并不喜欢嘲笑他人,这会让对方觉得反感,并讨厌自己。谁希望别人对自己反感啊?谁希望别人一见到自己就满腔怒火啊?谁希望别人一见到自己就哭着逃避自己啊?所以,当别人嘲笑他人时,我总会挺身而出,责怪或劝解“嘲笑之人”,然后转身对“被嘲笑之人”说:“你要坚强,要学会反驳,不要当缩头乌龟。”而TA们总是回答:“谢谢你。”接着便露出感激的微笑。那时,看到TA的笑容,我总是暖洋洋的。

知道为什么吗?嘻嘻,因为,当自己给别人带来微笑之后,心里总是有一股暖流,一种温情涌上来。听着笑声,自己也不知不觉笑了起来,其实心里温暖极了!偷偷告诉你,其实偶尔傻笑也不错。告诉你个防噩梦法吧!看了恐怖片或觉得让人害怕的东西,最好的法宝就是笑话书或在电脑查笑话看,这样,保你每晚睡觉踏实!

我朋友养了两只兔子,她经常叫我去帮忙照顾兔子。一次,一只兔子不回窝里,跑了,我们追了上去,它停住了,一步一步慢慢地往后退。“快回来!”朋友大声叫,我示意她别出声,然后微笑着说:“小兔子,快回来吧,你的朋友急得快哭啦!来。”说着便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了,于是跳进了我的怀抱。你看,动物也是可以懂微笑的呢!

多笑笑吧,笑容,温暖你的心,融化别人的冰冷。我爱笑容,我以后更要给别人带来舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容!笑吧,笑容,给你一切!

叙事作文600字 篇3

大家好,我是一块橡皮。

在一个阳光明媚的上午,我叫上尺子表哥、铅笔小弟、红笔妹妹和文具盒大哥离开了主人的家。

这小主人刘明总是虐待文具,我们被他折磨得痛苦不堪,所以,我们决定离开他。

刚出主人的家门就飞来一只小鸟,这是一只黑色的鸟,翅膀宽大而有力,哦!这不是鸟儿,是鹰!

文具盒沉声对鹰说了些什么,鹰便一转身,把后背对着我们。我们快骑上去!文具盒大哥说道。

我们一个个小心翼翼地爬上去,生怕摔着。

我们坐好后文具盒大哥在最前面问到:坐好了吗?坐好了!我们响亮的回答给了文具盒大哥很大的信心,他大喊道:一、二、三,走你!那鹰就一跃而起,飞向蓝天。

没过一会儿,我们这些乘客严重晕鹰,感觉好难受,我一时间感到天旋地转,既像在漩涡中旋转,又像被小主人的同学摇来摇去,文具盒大哥见状连忙大喊道:不用担心,这是很常见的现象,一会儿就好了,不要掉下去!这句话一出,我们看了看下方,哇!大约有几千个尺子大哥的高度了,我的恐高症也犯了,一种来自心中的恐惧油然而生,竟然阴差阳错地和晕鹰症来了个阴阳互补,一下子竟没事了。

啊!只听见一声尖叫,红笔妹妹就要掉下去了,在这千钧一发的时刻,我连忙用身体把她压住,尺子表哥也来帮忙,用身体压在我身上,一端压着红笔妹妹,一段抬起铅笔弟弟,竟然形成了一个杠杆,铅笔弟弟用身子使劲一压,红笔妹妹便在三个尺子表哥的高度上来了几个360度旋转,然后安然落鹰。

经过这场史诗级的浩劫后我们更加小心了,铅笔弟弟、红笔妹妹和尺子表哥组成了一个支架,我在支架下方,形成了一个S级挡风系统,我们在鹰背上持续这个姿势好几个小时,最终我们才安然落地。

在地上有群小孩子,它们看见我们的到来,对待我们视如珍宝,双手捧着我们,露出了笑脸。

原来他们都是山区的孩子,亲爱的小朋友们,请珍爱文具,因为你们觉得可以随手丢弃的文具,可能是很多山区的孩子梦寐以求的呢!

叙事作文600字 篇4

母爱是那么伟大,有一句话叫"孩子的生日一一母亲的受难日",母亲是赐予我生命的使者,是我的启蒙老师,每当我想起这些,感动的泪水便溢满眼眶。妈这个普通的字,承载着一个十分不平凡的义意,"女"加个"马",马儿日日夜夜辛勤的为我们忙碌着,而我们却还时不时的向马儿索取什么,但马儿却无怨无悔,不求回报的付出。今天,我放学回家,我终于鼓足了勇气说出那压在我心中己有十二个年头的话了:"妈妈,我爱你。"我悄悄跑到妈妈的背后,踮起脚尖,双手拥住妈妈,喃喃地在她耳边说出了那句动听的话。

妈妈不禁震住停下手中所忙碌的一切,回过头来望瞭望我傻傻的笑了,并轻轻地在我的额头上吻了一下,我也不禁震住了。虽然我至今都不知道那一吻包涵了多少意义,但我能体会到妈妈对我希望的嘱托。就在妈妈转过头来的那一瞬间,我看到妈妈那温和的眼神是那么的和蔼可亲,那样的温柔,那真是世间最美的眼神。从妈妈的眼睛深处看到即便非常喜悦,也难以掩盖住多年教育子女的憔悴与操劳,我仿佛看到一幕幕妈妈在我幼时一点一滴的教我学步的画面,当我不小心摔倒,不去扶我不去帮助我,而是蹲在原地张开双臂,轻声细语的安慰我说:"乖,不哭,这点小伤不碍事的,我们是最棒最勇敢的!快到妈妈怀里来!"那是在教导我要独立,不要养成依赖的坏习惯。是你鼓励的眼神让我鼓起了勇气。

那是你在希望我在人生漫长的道路中知道,只有多经历一些磨难,并且不为坚难险阻的跨过它,这样才能使你变的更加坚强,才能学会独立自主,学会生存的.本领。妈妈,在接下来的学习道路中,我会带着您对我的期许继续努力下去。妈妈!我爱你!

叙事作文600字 篇5

欲达高峰,必忍其痛。——题记

我是一个喜爱文科的家伙,因为我没有学理科的脑细胞。坦白了说,我对数学有“过敏”倾向。在一道道数学题的面前,我不得不扔剑投降,跪下来朝拜着它们。我也承认,我就是个数学渣滓。我也知道数学有多重要,我曾一度地想要学好它,但是,我没有那个坚持下来的毅力。我一直只是在想:我要学好。但是说得到又有几个能做得到的人呢?我便一直放纵自己,自欺欺人,直到初一上学期的期末考试时,我才知道,我要做什么。

当我听见我的数学分数时,你无法想象我当时的表情。我把我的头深深的埋在了桌底,用头帘掩盖住那不争气的眼泪。它们一颗颗地滚烫的砸向我的手,不疼。心疼。我的手冰凉地颤抖着,颤抖到手拿不住笔,笔一次一次地掉落在地。我没有勇气去捡。也没有勇气去面对我那个拿不出手的分数。我的牙齿把嘴唇咬到破皮,殷红的血流了出来。我颤抖着地去抹它,心里有一个嘲讽地声音在说道:“疼吗。应该的。那么期末这巴掌把你打得这么狠,你下个期末是不是应该狠狠地在打回去呢?”我看着这张试卷,第43名。你能知道一个语文全班第2而数学第43名有多大的落差吗!你能知道这是苍天赐给我最大的讽刺吗!是的,我要打回去!从那时起,我暗自发誓,我,一定会尽自己最大的努力,去学好数学!

我开始做我最烦的解答题,看令我崩溃的几何图形。我晓得,执着的人会拥有隐形的翅膀。我会把眼泪装在心上,去灌溉心里的含苞待放的花。我从来不知道,天下有聪明和愚笨,我只知道,有努力和不努力。直到第二个学期末,我终于可以在疲惫的时光里,去享受温暖的阳光,我,终于可以笑着面对我曾经所有不敢直视的苦难。我终于可以得偿所愿。好好地享受一次骄傲!

人若是想成功,就一定要忍得住自己的疼痛,那会是你前进的动力,也是你路上的警钟。不流血,怎会有疤,没有疤,你怎会记得它。欲达高峰,必忍其痛!

叙事作文600字 篇6

上周六,我去书店买书,还没踏进书门呢,却听见爸爸妈妈的声音。我回头一看,果真是爸爸妈妈,正纳闷他们为什么在这里,一问才知道我们原来要去江油旅游。我大吃一惊,一想到还未完成的作业,心里就十分急。但如果回去了又没人照顾我,无奈之下,我只好陪同爸爸妈妈去了江油。

一路的还有两家人,但就算是这样也没能点燃我的兴趣。在行驶的途中,我一直望着窗外,希望有什么有趣的东西。可除了一些花,我并没有看到什么东西。

过了许久,终于到达了佛爷洞。买了票后,一直走,可以在右边看到一尊大佛。大家都上去观看,而我慢悠悠地走着阶梯。上去后,我们都烧了几炷香,拜了佛。突然,我看见前方有一个山洞,不知道怎么回事,我的兴趣一下子来了。我赶紧跑向山洞,要好好的观赏一番。

山洞里安置了许多灯,让原本黑黑的山洞变得迷人许多。山洞是自然形成的,到处是奇形怪状的石头。刚走了一会儿,一股冷气扑面而来,使我都有点哆嗦。走在这个山洞中,仿佛一切炎热都随风而去,石头有的贴在山顶,有的贴在左右侧,仿佛害羞的小孩子躲在大人身后,迟迟不肯出来。走着走着,山洞的一个名称吸引了我——“阎王府”。妈呀,看见这个名字就觉得吓人。我心中先有些害怕,后来害怕被好奇打败,我忍不住进去看了看。在里面,我看见了“阎王”,还看见了牛头马面和白无常等妖魔鬼怪。真是十分的吓人!

后来我们又走到了暗渡划船,坐上船,一位专业的划船师傅向我们介绍着:“这是‘小狗上山’,这是一只鹰……”大自然可真是一位神奇的大师,能将石头雕刻成栩栩如生的动物,让我好生敬佩!河里的水清澈见底,用手一拂,十分的清凉。河里的石头经过多年的浸泡,却依然坚硬。我在心里由衷地赞叹:这里太美了!我享受着风儿轻轻拍打我脸颊,我享受着水划过的声音……

江油之旅,使我意犹未尽……

叙事作文600字 篇7

星期三上午,第四节课是我期待已久的《实践与探究》课,因为这一节课我们要学习擀面皮。

一上课,大家都兴奋地拿出了事先准备好的工具:擀面杖、干面粉、面盆、水,以及一些令人摸不着头脑的工具:剪刀、尺子、量角器等等。

我们只等老师一声令下就“开工”了。开始擀面皮了,我们先把大半袋面粉倒入盆中,加适量的水与干面粉搅拌均匀,然后伸出我们的“五爪金龙”来揉面,同学们你一下,我一下地揉得可带劲了。哎呀!怎么这面团老是粘着手呢?没办法,只好多撒些干面粉继续揉吧。一直揉到面团不再粘手才算完成第一道工序。

第二道工序是用擀面杖把和好的大面团擀成一张张小面皮。这可是道手艺活儿,老师要求我们擀出的面皮要周围薄、中间厚,而且还要求面皮必须是圆的!我掰下一小块面团在手中揉了一下,感觉还是有点湿,不管它了!急不可待的我拿起擀面杖就在面团上来回地滚。这淘气的小面皮这时又开始粘住擀面杖了,抓起一些干面粉又给它撒上去;看你这小面皮还黏着面杖不放。果然加了干面粉马上把它们俩给“骨肉分离”了。经过一番精心地“加工”,一片片自制的面皮“新鲜出炉”啦!就是不够圆,怎么办呢?我左右望了望,发现有的同学用尺子把多余的边切了下来,有的直接用剪刀剪出了一个圆形的面皮。我看了看铅笔盒,拿出量角器在面皮上左按一下、右按一下,再把多余的边切下来;嘿!一个标准的圆形出来啦!剩下的小面皮也在我精心制作下完工了!把小面皮交给老师评分,老师点点头说:“嗯——很好,和买的一样。”听完老师话心里别提多开心了。

《实践与探究》课的时间好像过得特别快,马上就要下课了,老师说国外一些学校很重视动手能力的培养,《实践》课像我们上《语文》课一样重要和普及。真希望以后我们也能多上《实践》课,这样就能学会做更多有趣的东西啦!

叙事作文600字 篇8

去年暑假,我与爸爸、杜伯伯、杜博姐姐到北京游玩。由此引发了我的一次冒险经历。

在旅馆里,杜伯伯对说:“明天去北京原始森林动物区吧!”我一听,高兴地合不拢嘴。

天一大早,就跟着旅游团了。多小时,终于到达了目的地。

进了大门,一幅幅美丽的图画在面前:绿树成荫,小草遍地,野花盛开,不时还有几只蝴蝶在飞舞。

导游小姐对说了些注意,让别单独行动,然后就带着走进了林子里。

在林子里走着,不时传来阵阵鸟鸣,让人感到原始森林动物区很阴森。

又往前走了一阵,我听见了“咕咕”的声音,我顿时心跳加速,好像有一只冰冷的手揪住了我的心,我觉得心头的阴暗。

我与爸爸,杜伯伯一行人边走边看看有动物,找旅游团,脱离队伍了。只好原路返回了。走着走着,我突然看见前方不远处有一条小蛇,我便让爸爸停下来,商量怎样走,这时这条小蛇慢慢地逼近,我有些心慌意乱了。爸爸说:“蛇是无毒的,没事的。”说完,爸爸在地上拾起一支干木棒,赶走了小蛇。

一会儿,听到了野兽的叫声,我的心怦然一跳。爸爸也知道野兽会伤害人的,靠近。赶快地向前走,不知不觉间了脚步。我连走带跑,生怕野兽,吓出一身冷汗,虽说现在天气很炎热,但我全身都在发抖,身体的每细胞都沸腾了,每一根筋都绷直了。走得越来越快,一会儿,叫声了,周围一片死寂,更让人毛骨悚然。停下了脚步,休息了一会儿。突然,听见了导游团的叫喊声,便追了上去,又随导游团回到了车上。我长吁一口气,真是有惊无险。当我离开的时候,竟产生了依恋。

这次冒险是我长这么大第一次冒险,可以磨炼我的意志,我会永远铭记!

叙事作文600字 篇9

星期五下午,学校举行了一年一度的运动会,今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五(2)班,五(2)班的同学看起来很强壮,与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

“嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。

没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。

决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学张欣用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的时候,我们班同学范雯一不小心滑倒了,脸上擦破了皮,不得不退出赛场,就在这个时候,五(2)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布五(2)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,因为在最后时刻我们班比五(2)班少了一个人,这时陶老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜他们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不失误就一定能战胜他们!

拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

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