有关小学叙事作文600字集合七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文600字 篇1
今年，我又长大了一岁，比以前更懂事了，学习也进步了，爸爸妈妈都表扬我，夸我真棒。
我不挑食了
“叮咚”随着一声悦耳的门铃声，哪位让我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爷，来我家了。这时，我正看电视入了迷的时候，姨姥爷发话了：“小孩不能看着这么长时间的电视，你都看痴迷了，不能再看了！”可我还想看一会，于是抓紧了遥控器。但姨姥爷“皇上”皱皱眉头，我一看那张包公脸，只好吓得躲开了。
吃饭了，我夹起我最喜欢吃的胡萝卜，放到了自己的碗里。可姨姥爷又发话了：“吃其他蔬菜。”虽然我不想吃其他蔬菜，但我无法违抗“皇上”的旨意，只好硬着头皮，吃下了其他蔬菜。但那样吃这，味道还不错。从那次之后，我不挑食了。
我的学习进步了
那时期中考试的前一段时间，我努力的复习，希望能获得优异成绩，老天好像也看见了我的坚持，便助我一臂之力，让我没课成绩名列前茅。成绩出来了，我把这个好消息告诉了爸爸，就连平时对我很严厉的爸爸都夸我了呢！
我会体贴家人了
一个星期三的中午，家里的地板脏了，可妈妈病了，没办法打扫，我就只好自己打扫了。在我拿出吸尘器开始打扫的时候，妈妈出来准备上厕所的时候，无意中看到了我正在打扫地板，于是走到我身旁，高兴的说：“女儿真懂事，会帮妈妈干家务活了。”
我不挑食了，全家为我高兴。我学习进步了，全家为我高兴。我知道体贴家人了，全家为我高兴！我学习进步了，全家为我高兴，我会坚持不懈的努力做一个更好的自己，让全家人再次为我高兴！
三年级:宝鸡国韵作文 甘泽霖
小学叙事作文600字 篇2
回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。
我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得，教我做人，叫我努力的人是老师。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。一路上的是是非非，早已随风飘去，留下的是即将分别的泪水。转眼间，悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心，不变的是对老师万分感激的情；转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白，那俊俏的面容已平添几缕皱纹；转变的是求学之心已逐渐热烈，转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去，我们从幼稚无知变得成熟懂事；从学aoe到学习一片片哲深刻的文章；从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回忆里的一张张笑脸，仍在时刻鼓励着我们前进的脚步，温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情，让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过；我又在感激时光的作祟，让我们在同一个地点相遇，而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。
但我们也不得不承载着老师的期许，父母的希望和同学的激励，迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点：初中的殿堂，我们将带着一份自信，去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情，真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时，真诚的说一句："再见了，老师！再见了，同学！让我们扬起自信的微笑，迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天！
小学叙事作文600字 篇3
我认为自己的作文水平比较高，作文本上也全都是“优”以上的等第，可唯独有一个特别显眼的“良”在上面，它刺痛了我的双眼，恨得我牙根痒痒，是怎么回事呢？请听我细细道来。
那是第五篇作文，老师让我们自己选题材，我在那想了一会，灵光一闪：“不如写小笼包吧！我正好也是个吃货”回到家，我拿着稿纸准备按原来的写作习惯先列提纲，可我转念又想：“我的作文水平很高，好几次一搞过关，老师也经常也经常拿我的当范文，就连二班的余老师也来借我的'作文，列提纲多费时间，不列也成。”于是我按照思路奋笔疾书起来，40多分钟过去了，我的大作也完成了，我读也不读，看也不看就放进了书包里，心想：“明天过关的人里面一定有我。第二天，老师把过关的人报了出来，我自信的听着，“咦？报完了吗？”我很纳闷的想，不一会我反应过来：“啊！我居然榜上无名！”我差点跳起来，可是最悲惨的事，我还不是修改的，而是重写的，唉，这就是骄傲自满的下场吗？早知道，我就列个大纲，再读几遍作文了。可因为我当时心乱如麻，所以老师跟我面批作文的时候，一点也没听进去，完全沉浸在“落榜”的悲伤里，结果，当老师问我知道了吗时，我睁大了眼睛，暗自叫苦：“啊？老师有说什么吗？”可嘴上只能说：“嗯，知道了”看来只能死马当成活马医了，果然不出所料，还得重写，在承受了老师的批评后，我认真听取了老师提出的建议，第4稿终于过关啦！
这件意味的事让我知道要认真对待每件事，不能骄傲，不让后果会很糟。
小学叙事作文600字 篇4
母爱是瀑布，她绵延不绝地为我们付出；母爱是墙壁，她用坚强的身躯保护我们；母爱是烈火，她用最大的热能温暖我们。母爱其实就那么简单，可是却有多少人在意她呢？
我的妈妈很普通，长得普通，工作也普通。但是妈妈心态健康，做事认真。她常对我说：“现在已经很好了，每天晚上可以陪着你们啦，我太知足了！”因为以前妈妈要上晚班，下班很晚，早班又上得早，有时一整天和她见不了面。如今妈妈每天清晨会给我们做好丰盛的早餐，我和爸爸告别了“不是去外面买着吃就是随便吃点饼干”的日子。早上吃着妈妈做的可口早饭，我有时还要耍耍小性子，想想真对不起她。
昨天早晨，我还躺在床上，可妈妈却早早地起来，已经开始为我们准备早餐了。过了一会儿，妈妈欢喜地对我说：“骏骏，新的一天开始了，快起床吃早饭吧！”“等一会儿。”“快点，早饭要冷了！”“哼！”我干脆转过头不理妈妈了。躺了好一会儿，我才从床上懒洋洋地爬起来。来到餐桌边一看，妈妈为我们做了丰富的早餐，有稀粥、酱菜、豆浆、煮蛋，可我却把吃早餐的时间浪费在了床上，最后来不及吃就背着书包上学去了。路上我心想：妈妈辛辛苦苦给我烧早饭，而我却没吃一口，这肯定会伤妈妈的心。于是，坐在自行车后座上的我满怀歉意地对妈妈说：“妈妈，刚刚是我不好，对不起。”“没关系，肚子饿吗？下次要把时间掌握好就不会像今天这样了。”看到妈妈竟然没有生我的气，顿时我感到脸上火辣辣的……
这件事使我感悟到：母亲的爱是世上最伟大的爱。
小学叙事作文600字 篇5
今天的活动课，老师提议大家来一场掰手腕比赛。老师的话音刚落，张笑语就低声说：“肯定没有人能比过门留旭。”老师听了 ，就微笑地请身强力壮的门留旭来当擂主。
比赛开始前，老师问：“谁第一个来与门留旭挑战？”教室里顿时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，谁也不敢去。突然陈超越自告奋勇地挺身而出，胸有成竹地说：“我来试试吧！”大家一下子都 被他的勇气镇住了，都站在他的一旁，准备为他助阵。
比赛开始了，最初他们不相上下，可渐渐地陈超越有些招架不住了。而另一边的门留旭却稳如泰山，一副得意洋洋地样子，我拼命地为陈超越加油，心想：你一定要坚持住啊，我支持你！可是事与愿违 ，陈超越的手越来越向右倾斜，门留旭见机会来了，赶紧屏住呼吸，使出了吃奶是劲，大声一叫，就把陈超越的手扳到在桌子上。这门留旭不愧为大力士啊，真是身手不凡。这热闹而紧张的气氛终于使 大家群情激昂，都纷纷地想参与到这场比赛中。
第二场比赛开始了，可这场的挑战者却是瘦弱的张笑语，这简直太另我意外了，心想；他不是吃错药了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地观看比赛。此时的张笑语正用力地咬着牙，紧皱着眉头，脸 涨得红红的，使出了浑身的解数。比赛艰险的进行，渐渐地手却越来越坚持不住了，终于张笑语在大家的加油声中竟然把门留旭的手重重地压倒在桌子上。同学们都为瘦小的张笑语欢呼雀跃，可一旁的 门留旭却垂头丧气，失去了刚才的神采。
今天的比赛让我明白了，失败是成功之母，只有勇于挑战的人，才能有可能取得胜利。
小学叙事作文600字 篇6
我是一年级小学生啦！
开学第一天，我和妈妈心里都很激动。我们早早的起床，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的 ，陪着我一起来到了学校。
来到学校门口一看，大门还没有开呢，果然是我们太心急。不过心急的可不只是我们，只见好多的家长和前来报到的学生早已等在门口了。大家都在开心的讨论着我们新的开始。
我也在内心暗暗思量着：我的教室会是个什么样子呢？我的老师长什么样？是男老师还是女老师？我们班有多少同学？还有……正当我思绪万千的时候，学校大门打开了。
大家一拥而进，各自跑到教室门口的黑板前找自己的 班级和 老师，妈妈把我安置一个角落里，让我在那等着她。过了好一会妈妈才找到我的名字。一看到妈妈回来了，我就迫不及待地问妈妈：“我在哪个班？”妈妈高兴地说：“一年级九班。”我又问妈妈：“我的老师是谁？”她说：“你的语 文 老师叫解燕燕，数学老师叫许艳。”我开玩笑地说：“我两个老师的名字怎么都是艳（燕）啊？”妈妈说：“但愿你以后的学习也像你们老师的名字一样，自由发展、展翅飞翔、越飞越高，将来做个对社会有用的人。”
我们正讨论的起劲，突然有老师来宣布：“一年级九班在三楼。”妈妈一听，二话没说，就带着我急忙往三楼走去，我像一只快乐的小兔子，三下两下就把妈妈甩在了身后。很快三楼就到了，我就看到“一年级九班”几个字，就高兴地喊妈妈：“妈妈妈妈快来，九班在这里。”还没等妈妈上来，我就迫不及待地自己进了班级。我的班级很宽敞整洁，正当我四处观望的时候，两位漂亮的老师走了进来。文质彬彬的和大家打了一个招呼，又做了一下自我介绍，然后让大家都找位置坐下，一起开了新生的第一次家长会。
开会的 时候 老师讲了好多开学以后要注意的事，我也听得很认真，不知不觉一个半小时的家长会就结束了。
我想：我从今天起，就是一名真正的学生了，我要好好学习，长大以后成为一个对社会有用的人。
小学叙事作文600字 篇7
2月16日是我们开学的日子，我今天一大早就起来了。
我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神丰满，好像年轻了。
过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那局面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行建议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有协助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习！（543字）
赵子玄 指导老师：陆士楠
点评：赵子玄同学当堂写完，谈出了自身对开学的所见、所闻、所作、所想。文章不怕短，贵在真实，亲身经历是前提，然后就要观察、思索、感悟、动手写。坚持下去。
